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1～5的认识和加减法加法的认识1～5的认识和加减法加法的认识一、复习旧知32514数一数图中物体的数量是多少？一、复习旧知32514数一数图中物体的数量是多少？二、在情境中理解“合并”二、在情境中理解“合并”二、在情境中理解“合并”二、在情境中理解“合并”三、在操作中理解“合并”三、在操作中理解“合并”四、揭示加法，在算式中理解“合并”……加号4+13=读作:3加1等于4四、揭示加法，在算式中理解“合并”……加号4+13=四、揭示加法，在算式中理解“合并”2+1=3四、揭示加法，在算式中理解“合并”2+1=3（一）看图说一说算式表示的意思。（一）看图说一说算式表示的意思。二、在情境中理解“合并”四、揭示加法，在算式中理解“合并”四、揭示加法，在算式中理解“合并”（一）看图说一说算式表示的意思。（一）看图说一说算式表示的意思。五、巩固提高2＋2＝4（一）看图说一说算式表示的意思。

（一）看图说一说算式表示的意思。五、巩固提高2＋2＝4（一）（一）看图说一说算式表示的意思。

五、巩固提高4＋1＝5（一）看图说一说算式表示的意思。

五、巩固提高4＋1＝5四、揭示加法，在算式中理解“合并”四、揭示加法，在算式中理解“合并”数一数图中物体的数量是多少？读作:3加1等于4数一数图中物体的数量是多少？四、揭示加法，在算式中理解“合并”数一数图中物体的数量是多少？（一）看图说一说算式表示的意思。数一数图中物体的数量是多少？二、在情境中理解“合并”四、揭示加法，在算式中理解“合并”（一）看图说一说算式表示的意思。四、揭示加法，在算式中理解“合并”三、在操作中理解“合并”（一）看图说一说算式表示的意思。四、揭示加法，在算式中理解“合并”（一）看图说一说算式表示的意思。

1＋2＝3五、巩固提高四、揭示加法，在算式中理解“合并”（一）看图说一说算式表示的341+=五、巩固提高（二）看图填空。

45+1=341+=五、巩固提高（二）看图填空。

45+五、巩固提高（二）看图填空。

五、巩固提高（二）看图填空。

五、巩固提高（二）看图填空。

五、巩固提高（二）看图填空。

五、巩固提高（二）看图填空。

五、巩固提高（二）看图填空。

五、巩固提高（三）看算式讲故事。

2＋1＝3五、巩固提高（三）看算式讲故事。

2＋1＝3四、巩固提高（三）看算式讲故事。

1＋1＝23＋1＝42＋3＝5四、巩固提高（三）看算式讲故事。

1＋1＝23＋1＝42＋3（一）看图说一说算式表示的意思。四、揭示加法，在算式中理解“合并”（一）看图说一说算式表示的意思。二、在情境中理解“合并”（一）看图说一说算式表示的意思。数一数图中物体的数量是多少？二、在情境中理解“合并”数一数图中物体的数量是多少？二、在情境中理解“合并”（一）看图说一说算式表示的意思。（一）看图说一说算式表示的意思。四、揭示加法，在算式中理解“合并”（一）看图说一说算式表示的意

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