2026温州中学高一入学语文分班考试真题含答案

2026温州中学高一入学语文分班考试真题含答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、“锲”字的正确读音是（）

A.qièB.qìC.qiěD.qě(2)、下列词语书写完全正确的一项是（）

A.草菅人命B.沁园春C.相形见拙D.惊涛骇浪(3)、“因地制宜”中“因”的意思是什么？（）

A.原因B.因为C.依照、根据D.因果(4)、“冥思苦想”中的“冥”字，下列解释最恰当的是（）

A.天空B.深远C.没有光亮D.沉思(5)、“戛然而止”中的“戛”字，下列解释最恰当的是（）

A.骤然B.高昂C.突然D.气势(6)、下列句子中，成语运用不恰当的一项是（）

A.他总是出类拔萃，令人刮目相看

B.这个问题我们已经深入浅出地讲解过了

C.她说话咄咄逼人，让人难以接受

D.这篇文章结构严谨，层次分明(7)、“义愤填膺”中“膺”的意思是（）

A.胸膛B.出发C.心情D.精神(8)、“风声鹤唳”出自（）

A.《出师表》B.《桃花源记》

C.《登高》D.《淝水之战》(9)、“一如既往”中“一如”意思是（）

A.仿佛B.像往常一样C.就像D.仿佛这样(10)、“结识”这个词中，“识”读音应为（）

A.zhìB.shíC.sìD.zhī2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、大量事实证明牛顿的学说在科学界是无可争辩的。

(2)、我们不应狭隘地理解为个人利益，应该从集体利益出发。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、把下列句子整理成一段连贯的文字，排序正确的一项是（）

①天空中的云层正在迅速增厚

②片刻后，乌云遮蔽了阳光

③空气中弥漫着潮湿的气息

④风向由南转北，吹来阵阵凉意

A.①②③④B.③④②①

C.④③②①D.②③④①(2)、画线句子“我们在学习中要善于总结，才能不断进步”有语病，请修改。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、《岳阳楼记》中表达忧乐观的句子是：“先天下之忧而忧，_________。”

(2)、《生于忧患，死于安乐》中强调艰苦环境对人才作用的句子是：“_________，而后喻。”

(3)、《木兰诗》中揭示木兰在战场上英勇无畏的句子是：“_________，万里赴戎机。”

(4)、《望岳》中表达诗人胸怀远大志向的句子是：“会当凌绝顶，_________。”

(5)、《三峡》中描写秋天三峡景色的句子是：“_________，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。”（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《邹忌讽齐王纳谏》节选：

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜自视，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜自视，又弗如远甚。暮寝而思曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”(1)、下列加点词解释不正确的一项是（）

A.孰：谁B.昳丽：光彩美丽

C.修：身高D.孰视之：仔细看(2)、“吾妻之美我者”中“美”的意思是（）

A.好看B.美好C.容貌好D.很美(3)、下面句子翻译正确的一项是（）

A.孰视之——仔细看看他

B.客之美我者——客人认为我美

C.吾孰与徐公美——我和徐公谁更美

D.妓妾之美我者——妾认为我美(4)、邹忌从“妻、妾、客”三方面的回答中悟出了什么道理？

(5)、从文中看，邹忌是一个怎样的人？

(6)、齐王听从建议后的效果是什么？（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《登幽州台歌》——陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！(1)、诗中“幽州台”的历史典故与哪位历史人物有关？

(2)、这首诗表达了诗人怎样的情感？三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

人工智能的发展正以前所未有的速度推进，它深刻地改变了人类社会的生产生活方式。与此同时，也引发了人们对于伦理、就业和社会稳定等方面的担忧。人工智能技术的应用需要在创新与规范之间找到平衡，既要鼓励技术突破，又要加强社会治理。只有这样，才能实现人工智能的健康发展，使其真正服务于人类社会。(1)、人工智能技术发展对人类社会有哪些影响？

(2)、文中提到的“伦理、就业和社会稳定”等方面的担忧属于什么范畴？

(3)、为什么需要在创新与规范之间找到平衡？

(4)、请概括文中“实现人工智能的健康发展”的核心观点。

(5)、结合你的理解，谈谈你对人工智能发展的看法。

(6)、文中最后一句“只有这样，才能实现人工智能的健康发展”的论证方式是什么？（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

清晨的阳光洒在小巷上，一位老人坐在门槛前，手中把玩着一把老旧的算盘。他的眼神沉静而深远，仿佛在回忆什么。过往的行人匆匆而过，他却始终如一，不为所动。多年来，他的生活就是如此，日复一日，年复一年，过着属于自己的节奏。尽管外界日新月异，他仍坚守着内心的一份宁静。(1)、本文的主人公是（）

A.行人B.老人C.年轻人D.异乡人(2)、“日复一日，年复一年”在文中起到什么作用？

(3)、文中“过着属于自己的节奏”表达了怎样的情感？

(4)、有哪些词语能体现“宁静”的氛围？

(5)、“尽管外界日新月异，他仍坚守着内心的一份宁静”表现了人物怎样的性格？

(6)、请为这段文字拟一个标题。四、写作（36分）阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，总有一些“平凡”的人，他们不张扬，却默默付出；不耀眼，却温暖人心。比如父母、老师、邻居、环卫工人……他们用无声的行动诠释了“平凡中的伟大”。请以“平凡中的伟大”为题，写一篇不少于600字的记叙文，文体不限，语言流畅，不得出现真实姓名和学校名称。答案及解析一、现代汉语基础

1、选择题答案：

(1)A(2)D(3)C(4)C(5)A

(6)B(7)A(8)D(9)C(10)C选择题解析：

(1)“锲”的正确读音是“qiè”，表示用刀刻。

(2)“相形见绌”才是正确成语，其他均为错误。

(3)“因”意为“依照、根据”，“因地制宜”意为根据具体情况采取相应措施。

(4)“冥”意为“深沉、深远”，常用在“冥思苦想”中形容深沉的思考。

(5)“戛然而止”中“戛”意为“突然、abruptly”，描述声音突然停止。

(6)“狭隘地理解”应为“狭隘地理解为”，原句结构错误。

(7)“膺”意为“胸膛”，“义愤填膺”指正义感充满胸膛。

(8)“风声鹤唳”出自《晋书·谢玄传》，描述战败后的惊慌情景。

(9)“一如”意为“像往常一样”，表示与过去情况相同。

(10)“结识”中“识”读作“shí”，意为“认识”。2、语言文字运用

答案：

(1)C(2)“我们应在学习中善于总结，从而不断进步。”解析：

(1)选项C排列最合理，按时间顺序描述天气变化。

(2)原句“狭隘地理解为”结构错误，应改为“狭隘地理解为个人利益”，使句子完整。二、古代诗文阅读

（一）名句默写

答案：

(1)后不见来者

(2)出则无敌国外患者

(3)万里赴戎机

(4)一览众山小

(5)两岸连山解析：

(1)“后不见来者”是《登幽州台歌》中承上启下的句子。

(2)“出则无敌国外患者”出自《生于忧患，死于安乐》，强调警示作用。

(3)“万里赴戎机”出自《木兰诗》，体现战争场面。

(4)“一览众山小”是《望岳》中表现登高望远的名句。

(5)“两岸连山”来自《三峡》，描写秋景的壮阔。（二）文言文阅读

答案：

(1)D(2)C(3)C

(4)邹忌意识到别人对他的赞美是出于私心、畏惧、或有所求。

(5)邹忌是一个善于观察、富有智慧、敢于进谏的人。

(6)齐王听从建议后，齐国的政局变得更加清明，百姓更加安居乐业。解析：

(1)“孰”在文中表示“和……比，谁更……”，选项D解释正确。

(2)“美”在文中是“认为……美”的意思，选项C正确。

(3)“吾孰与徐公美”意为“我和徐公相比谁更美”，选项C翻译正确。

(4)邹忌通过妻、妾、客的评价，认识到赞美并非真实的判断，体现了自我反思和智慧。

(5)邹忌在文中体现出善于思索、冷静判断和勇于进谏的性格特征。

(6)齐王实行纳谏之后，齐国政治清明，社会安定。（三）古诗词鉴赏

答案：

(1)唐太宗李世民

(2)表达了诗人孤独和失落的情感解析：

(1)“幽州台”历史上与唐代的李世民有关，他曾登此台赋诗。

(2)“前不见古人，后不见来者”表达诗人因无人理解而产生的孤独感，“独怆然而涕下”则表现了他的情感低落。三、现代文阅读

（一）论述类文本阅读

答案：

(1)人工智能在生产、生活等方面促进了效率提升，改变了传统方式。

(2)伦理、就业和社会稳定属于社会影响范畴。

(3)因为如果只追求创新而忽视规范，可能导致技术滥用或社会问题。

(4)实现人工智能的健康发展，需要在创新与规范之间找到平衡。

(5)略（可自拟观点，如：技术发展应兼顾伦理与社会价值）

(6)这是条件关系的论证方式，强调必要条件关系。解析：

(1)人工智能的广泛应用带来便利，同时也带来变化。

(2)伦理、就业和社会稳定属于对社会发展的影响。

(3)技术快速发展的同时，也存在潜在风险，需要规范来引导。

(4)文中强调创新需与规范结合才能推动健康发展。

(5)本题为开放性题目，答案可根据学生观点灵活评判。

(6)文中通过“只有……才能……”结构进行论证，说明平衡的重要性。（二）文学类文本阅读

答案：

(1)B

(2)起承转合的作用

(3)表现了内心的平静和满足

(4)“沉静”、“薄雾”、“门槛”、“算盘”

(5)表现了人格的坚定和淡然

(6)寂静中的温暖解析：

(1)主人公是“老人”。

(2)