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文档简介

2021年教师网络研修总结参加教师网络研修,虽然辛苦,但是也收获颇丰。我们通过观看教学视频、完成作业并提交、以及在网上评论等方式,充实地度过了培训时间,学到了很多知识和教学经验。现在,我将个人研修感悟和主要收获总结如下:在培训期间,我们利用网络学习,与同行交流教育教学中的问题,积极参加网上讨论活动、完成学科作业、上传计划总结等。虽然感觉比较繁忙,但还是圆满地完成了研修的各项规定要求。在教师学科培训期间,我积极参与课题的讨论,并发表了自己的观点。在自己学习的同时,也积极借鉴了他人的看法,彼此之间交流频繁、讨论热烈。我的研修热情不减,及时认真地完成了高质量的作业,每次均被评为优秀等次。在班主任培训过程中,我聆听了众位教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格和先进的教育理论。通过与学员之间的相互交流和切磋,使自己对教师这个职业进行了重新的认识。在培训中,我阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法。并将这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的效果。新课程改革对教师的专业能力和水平提出了很大的要求,我们要不断学习、不断充电,上好每一堂课。远程研修平台应该一直开放,让我们随时都能和专家进行交流和学习,解决实际教学中遇到的问题,使我们的教学水平得到不断的提高,以满足新课改的要求。在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对初中语文教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录。我从迷茫和自满中走了出来,以崭新的激情和眼光面对我的学生和同事,用全新的思想和认识来从事语文教学。在6天的培训中,我取得了一些小进步,但也发现了许多问题。首先,当前最大的问题是学生不爱学习,不花时间学习。其次,他们也不爱积累和动笔,对任务得过且过,不追求质量,对自己的要求不高。在工作和教学中,缺乏积极性和主动性。为了解决这些问题,我决定:1.坚持读好书,制定读书计划并时刻提醒自己,养成语文积累的习惯。2.把心思多放在教学上,成为一个有心的教师。及时记录获得的经验,加强学习现代教育理论并将其应用于实践。3.积极改革课堂教学,让学生轻松愉快地学习,提高教学效率,减轻学生的课业负担。4.坚持写教育反思,不断积累自己的教育经验。教学之艺变化无穷,我将吸取先进经验,取长补短,常研究理论信息,推陈出新。这句话铭记在心,努力工作。在网络研修过程中,我经常进行网上学习,认真观看各位专家的视频录像,学习各位老师的优秀教案和教学方法,受益匪浅。通过这次学习,我解决了在实际教学中遇到的许多疑难问题,提高了师德修养、教育理念、教学方法等方面的能力,特别是在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理和教学反思等技能方面也有了很大的提高。同时,我更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学工作进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。教师研修培训让我感受到一种求学的氛围。一名优秀的教师需要不断充实自己的教学理论,提高自身素质,才能成为一名合格的教师。这次培训让我意识到自己以前所学的知识太有限,看问题的眼光也太肤浅。教师不仅需要有一桶水,更应该像一条有源头的溪流,不断学习、充实知识、更新教育观念、否定自己,才能不断进步。实践是检验真理的唯一标准。只有通过不断的实践,才能将学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,建立民主、宽容的课堂氛围。教师还应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。通过我省组织的教师网络研修,我在思想和专业上都得到了很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做了精彩的讲座,为我们教师的健康成长指明了方向。希望我们的教师像大海一样敞开胸怀容纳百川,像太阳一样不断核聚变,积蓄新能量,成为一支永远燃烧不尽的蜡烛,为人类和未来照亮道路。现好的成绩就可以了。但是通过这次网络研修,我意识到了教育事业的广阔和深远,明白了教育教学的重要性和必要性。站在更高的角度,我能够更好地看到教育教学的全貌,更好地为学生的发展和成长提供帮助和指导。二、不断学习,不断进步网络研修是一种高效的学习方式,能够让我们随时随地地学习和掌握新知识。通过这次研修,我不仅学到了许多新的教育教学理念和方法,还深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方。在今后的工作中,我将不断学习、不断进步,为学生的成长和发展提供更好的帮助和指导。三、合作共赢,共同发展网络研修不仅是个人的学习,更是团队的学习。在研修中,我和其他老师积极参与,相互学习、相互借鉴,共同促进学校、学生的发展。通过合作共赢,我们不仅提高了自己的教育教学能力,还为学生的发展和成长创造了更好的教育环境。四、砥砺前行,迎接挑战网络研修是一种挑战和机遇,需要我们不

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