第二单元日语进阶训练卷五 初中日语七年级人教版第一册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页初中人教版第一册第二单元日语进阶训练卷五学校:___________姓名：___________班级：___________一、词汇1．子供は熱を出すし、冷蔵庫はこわれるし、先週は本当に（）目にあった。A．おしい B．まずい C．のろい D．ひどい2．先週、友達からビデオを＿＿＿借りてきました。A．にまい B．にほん C．にさつ D．にがい3．今年の夏は（

）暑くないですね。A．たくさん B．とても C．みんな D．あまり4．＿＿＿＿しないで、どうぞごゆっくり。A．じゃま B．えんりょ C．しつれい D．げんき5．最近、暑くなってきました。A．速く B．とても C．ときどき D．だんだん6．一生懸命努力していると、必ず（

）は見えてくるから、頑張りなさい。A．コース B．コップC．ゴール D．コミュニケーション7．川さんはとてもです。A．ハンサム B．コップ C．スプーン D．ニュース8．この花がいい＿＿＿＿がしていて、10本も買いました。A．しろい B．ながい C．やすい D．におい9．李：魚を食べませんね。(

)ですか。森：魚が嫌いですから。A．どう B．いかが C．どうして D．なん10．雨の日は____________でゆっくりDVDを見ます。A．デパート B．レポート C．パスポート D．アパート11．あわてて失敗やかんちがいをすることが多いようす。A．あやしい B．ばからしい C．はなはだしい D．そそっかしい12．いくら（）も、彼女は黙って、何も言わないんです。A．聞いて B．話して C．探して D．頑張って13．（）で晩ご飯を食べます。A．レストラン B．テレビ C．プール D．カメラ14．今度の試合で彼は大きな役割を()。A．しました B．果たしました C．計りました D．起こしました15．こんな(

)じゃ、あの人に勝てないよ。もっと頑張って。A．レベル B．ルール C．リサイクル D．マナー二、语法16．図書館は朝8時から午後5時です。A．から B．まで C．しか D．など17．飲みペットボトルはこちらに捨ててください。A．おわった B．なおした C．きれた D．つづけた18．夢は破れ、まだまだ希望は捨てていない。A．うえに B．うちに C．ものの D．ながら19．先生に明日作文を出すように言われました。A．まで B．までで C．までが D．までに20．彼は会社になくてはならない人材だ。A．たいして B．ついて C．とって D．よって21．中学校の時、きれいで頭のいい田中さんが＿＿＿。A．うらやましいでした B．うらやましかったですC．うらやましそうでした D．うらやましいかもしれません22．「あしたから旅行へ行きます。」「気をつけて。」（2003）A．いってまいります B．いってらっしゃいC．いらっしゃいませ D．いただきます23．会議の（）に、ポケットベルがなってしまった。A．中 B．際 C．最中 D．うち24．そうするほかにないでしょう。A．だけ B．より C．ほど D．なら25．＿＿＿＿幸せそうに見えても、人にはその人なりに悩みがある。A．たとえば B．どんなに C．いくらか D．いくつ26．梅雨の季節に込んでいるバスに乗ること（）嫌なことはありません。A．ほど B．だけ C．さえ D．ばかり27．田舎へ行ったら、子供たちが私たち外国人を不思議みていました。A．そうに B．ように C．らしい D．みたいに28．頭痛なら、1日休んで治ると思う。A．ほど B．ぐらい C．よう D．らしい29．この図書館には、本は、雑誌やCDなどもたくさん陳列しています。A．がぎり B．ほかに C．もちろん D．かわり30．「一緒に図書館へ行きませんか。」「あ、今日はちょっと……。」「今日は＿＿＿＿なら、あしたはどうですか。」A．大丈夫だ B．だめだC．大丈夫 D．だめ三、填空题31．王さんはやさしくて頭もいいので、先生の仕事()向いていると思います。32．夏休みを楽しみ()してください。33．眼鏡はずしてください。34．()＋つもりです：用日语写出下列词语的反义词。35．うえ⇔()36．おとこ⇔

()37．ひがし⇔()38．て

⇔()39．あたらしい⇔()40．ちかい⇔()41．がくせい⇔()42．しゅっせき

⇔()43．おばあさん⇔()44．ズボン⇔()45．A：楊さんは体育の先生です()。B：はい、そうです。46．写出下列单词的命令形：書く止まる読む聞く買う黙る食べる頑張る練習する帰るやめる47．子供がのが見えます。（遊ぶ）48．甲：()の本ですか。乙：日本語の本です。49．つまらないことをないでください。（考える）四、日汉互译50．スミスさんはどの国の人ですか。51．食堂是那个红色的建筑。52．我从高中一年级的时候开始学习日语。

（V+始める）53．不可以一边过马路一边用手机看小说！54．星野君に何回も電話しましたが、全然返事が来ませんでした。55．王文喜欢苹果。56．我喜欢足球。57．小李是个好打交道的人，日常的事情我都会跟他商量。58．（就近）这个是李佳的桌子吗？59．不怎么热，不开空调也没关系。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D【详解】句意：孩子发烧了，冰箱又坏了，上周真是倒霉透了。本题考查固定搭配。「おしい・惜しい」可惜，遗憾。「まずい」不好吃，难吃。「のろい・鈍い」迟钝，缓慢。「ひどい」残酷，无情；粗暴，太过分。「ひどい目にあう」：倒大霉；遭殃。故选D。2．B【详解】句意：上周从朋友那里借来两卷录像。本题考查数量词的用法。「本・ほん」用以计算细长物的数量。「枚・まい」用以计算扁平物的数量。「冊・さつ」用以计算书本的数量。由题干「ビデオ」可知，录像带是一条带子，所以是细长物。故选B。3．D【详解】句意为“今年的夏天不怎么热。”本题考查副词含义及用法。「たくさん」副词，意为“许多，很多”。「とても」意为“非常，很”。「みんな」意为“全部，一切”。「あまり」多与否定连用，意为“不怎么，不太怎么”。故本题选D。4．B【详解】句意为‘不要客气，请慢用’。本题考查单词。「邪魔」：じゃま意思：打扰；「遠慮」：えんりょ意思：客气；「失礼」：しつれい意思：不礼貌的；「元気」：げんき意思：精神。故选B。5．D【详解】句意为‘最近，逐渐变得热了起来。’本题考查副词词义。A快点；B非常；C有时；D逐渐（变化）故选择D。6．C【详解】句意为‘拼命努力的话，一定会看到终点的，所以加油吧’。本题考查外来语。「コース」：课程；「コップ」：杯子；「ゴール」：终点；「コミュニケーション」：沟通。故选C。7．A【详解】句意为：川先生很帅气。本题考查外来语。「ハンサム」英俊，帅气

「コップ」杯子

「スプーン」勺子

「ニュース」新闻根据题意，故选A。8．D【详解】句意为‘这个花很香，我买了10朵。’本题考查词汇。「白い（しろい）」白色；「長い（ながい）」长的；「安い（やすい）」便宜的；「匂い（におい）」气味，香味。故选D。9．C【详解】句意为“李：不吃鱼吗？为什么啊？森：因为我不喜欢鱼。”本题考查疑问词含义及用法。「どう」副词，意为“怎么，怎样，如何。”「いかが」副词，意为“怎么，怎样，如何。”比「どう」更礼貌。「どうして」意为“为什么……”，符合本句用法，对森不吃鱼的原因进行询问。「何」意为“什么”。故本题选择C项。10．D【详解】句意为‘雨天就在公寓里悠闲地看DVD。’。本题考查外来词的意思。

デパート：百货商店，百货商场。レポート：报告，报道。

パスポート：护照。

アパート：公寓。故选D。11．D【详解】句意为‘慌里慌张的，经常出错和失败的样子。’本题考查形容词词义。A可疑的；B毫无意义；C十分；D慌里慌张的故选择D。12．A【详解】句意为‘无论怎么问，她都沉默，什么都不说’。本题考察单词。「聞く」：问；「話す」：说；「探す」：寻找；「頑張る」：加油、努力。故选A。13．A【详解】句意：“在餐厅吃晚饭。”本题考查外来语的用法。「レストラン」：“餐厅”。「テレビ」：“电视”。「プール」：“游泳池”。「カメラ」：“相机”。根据题意需要一个吃晚饭进行的场所。故选A。14．B【详解】句意：这次的比赛中他发挥了巨大的作用。本题考查动词词义。「役割を果たす」“发挥作用”；「計る」“测量，测定”。「起こす」他动词，“引发”。故选B。15．A【详解】句意为：这样的水平是赢不了那个人的。再努力一点。本题考查外来语。「レベル」水平；「ルール」规则；「リサイクル」回收利用；「マナー」礼仪根据题意，故选A。16．B【详解】句意为‘图书馆从早上8点到下午5点开放’。本题考察句型。「～から～まで」：从……到……；「～しか～ない」：表示限定，只……；「など」：表示列举之后的概括，……等。故选B。17．A【详解】句意：喝完之后，请把塑料瓶扔到这里。本题考查单词。两个动词构成复合动词时，把前面一个动词变成去「ます」形，构成的新单词则结合了原本两个单词的意思。「終わる・おわる」意为“结束，终结”，「飲み終わる」意为“喝完”。「直す・なおす」意为“修正，修理，改正”。「切れる・きれる」是「きる」的可能态，表示达到极限，“完全，及其”。「飲み切れる」是“能喝完”的意思。「続ける・つづける」意为“继续，持续”。「飲み続ける」意为“持续喝，继续喝”。故选A。18．D【详解】句意：虽然梦想破灭，但还没有放弃希望。本题考查接续助词。「ながら」表示转折关系，“虽然…”接在名詞、動詞［ます］形（连用形）/ない形（未然形）、形容詞终止形、形容动词词干的后面。。「うえに」加上，而且。「うちに」趁着...。「ものの」表转折，虽然，但是。接在名詞+である、動詞・形容詞・形容动词连体形后面。故选D。19．D【详解】句意为：老师让我在明天之前交作文。本题考察［までに］表示截止点，意为“在之前”，后面接瞬间动词。［まで］表保持某种状态、连续做某动作。意为“到为止”，后接持续性的动词。根据题意，故选D。20．C【详解】句意：他是对于公司不可缺少的人才。「～にとって」“对于……来说”，后接评价性表达。「～にたいして」“对于……”。「～について」“关于……”「～によって」①根据；②原因；③方式，手段。故选C。21．B【详解】句意为：中学的时候，很羡慕头脑聪明的田中。本题考查情感形容词。「～が羨ましい・うらやましい」形1，羡慕。「そうだ」前接动词「ます」形/形容词词干/形容动词词干。用于描述说话者根据外观所作出的直观判断，表示事物的样态、情形、趋势、迹象等，“（看上去）好像……、马上就要……的样子”。「かもしれない」表示具有某种可能性。表示所表述的内容是说话人的一种推测。意为“可能”。故选B。22．B【详解】句意：明天开始去旅行。

路上小心。「いってまいります」是「行って来ます」的礼貌表达。意思是我走了。「いってらっしゃい」路上小心。「いらっしゃいませ」欢迎光临。「いただきます」我开动了。故选B。23．C【详解】句意为‘正在开会的时候，传呼机就响了。’本题考查句型。「～際に」表示正值……之际。「～最中に」表示正在……的时候……（后项多为紧急突发情况。）「～うちに」表示在……期间；趁着……故选择C。24．B【详解】句意：“除了那样做别无他法。”本题考查助词的用法。「より」：补格助词，表示比较，构成句型「～よりほかにない」表示限定。「だけ」：副助词，表示限定。「ほど」：副助词，表示程度。「なら」：接续助词，表示提出话题或承接话题。根据题干可知，是句型「よりほかにない」的运用，表示限定。故选B。25．B【详解】句意：无论看起来多么幸福，每个人都有自己的烦恼。本题考查文型。「どんなに～ても」「いくら～ても」「たとえ～ても」无论...也。即使...也。「たとえば」例如。「いくらか」多少，稍微。「いくつ」几个。故选B。26．A【详解】句意为‘没有比在梅雨季节乘坐拥挤巴士更讨厌的事情了。’本题考查副助词的用法。「～ほど・ぐらい～～ない」表示最高级，没有比……更……的了「だけ」仅仅。「さえ」表强调，就连。「ばかり」光是、尽是。故选择A。27．A【详解】句意为‘去了乡下后发现孩子们看起来不可思议地看着我们外国人。’。本题考查样态的用法。「らしい」接续：V简/A1简/A2词干/N词干+らしい。相当于A1活用。①表示推测。该推测是根据外来的信息或可观察事物等，因此更强调其推断的客观性。译为：“好像……”。②N+らしい表示某人或事物充分具有该名词的典型性质、特征等。“典型的……”“地道的……”“真正意义上的……”“有……特点的……”；「ようだ」接续：V简/A1简/A2+な/N＋の+ようだ。相当于A2活用。表示比喻、举例、主观感觉上推测等；「みたいだ」接续：V简/A1简/A2词干/N词干+みたいだ，相当于A2活用。用法：基本用法与よう相同（除目的），可表示比喻、示例、推测，是ようだ的口语形式。「样态そうだ」接续：V中顿形・A1去い・A2词干+そうだ。いい→よさそうだ；ない→なさそうだ。表示从视觉外观上对某人某事加以描述。译为“（看上去）好像……”。本题为直观的推测，故选A。28．B【详解】句意为‘头痛的话，休息一天就会好。’本题考查助词。「ほど」表示动作或状态达到的程度，有夸张的语气，“几乎，差不多”；「ぐらい」举出一个最起码的事项，表示程度低；「らしい」表示典型性，带有～特征，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词/二类形容词词干＋らしい，将其当成一类形容词活用。故选B。29．C【详解】句意为‘这所图书馆，书就不用说了，也摆放着很多杂志、CD等等。’。本题考查句型。「～かぎりだ」：……极了。「名词のほかに」：除此之外，还……。「～はもちろん」：……就不用说了。「かわりに」：作为代替。故选C。30．D【详解】句意：一起去图书馆吗？今天不行。今天不行的话，明天怎么样呢？本题考查なら的接续。形容动词词干＋なら，表示若是...的话。从CD中选择。因为第二句已经委婉的拒绝了今天的邀约，说明今天不能去，故选D。31．に/が【详解】句意：小王又温柔又聪明，所以我觉得他很适合教师的工作。本题考查助词的用法。「に」表示动作涉及的对象。「が」表示主语。「向く」：「むく」五段自动词，“面向于…；…适合”。32．に【详解】句意：请期待暑假。本题考查句型的用法。「～を楽しみにする」“期待…”。33．を【详解】句意：请取下眼镜。本题考查助词的用法。「を」宾格助词，表示他动词的宾语。「外す」：「はずす」五段他动词，“摘；剥离”。34．动词基本形/ない形＋つもりです：打算……【详解】本题考查语法接续及含义。「V基本形/Vない形＋つもりだ」表示说话者的意图、打算。35．した36．おんな37．にし38．あし39．ふるい40．とおい41．せんせい42．けっせき43．おじいさん44．コート【解析】35．本题考查名词词义。「うえ」是“上”所以反义词是「した」36．本题考查名词词义。「おとこ」是“男”所以反义词是「おんな」37．本题考查名词词义。「ひがし」是“东”所以反义词是「にし」38．本题考查名词词义。「て」是“手”所以反义词是「あし」39．本题考查名词词义。「あたらしい」是“新的”所以反义词是「ふるい」40．本题考查名词词义。「ちかい」是“近的”所以反义词是「とおい」41．本题考查名词词义。「がくせい」是“学生”所以反义词是「せんせい」42．本题考查名词词义。「しゅっせき」是“出勤”所以反义词是「けっせき」43．本题考查名词词义。「おばあさん」是“奶奶”所以反义词是「おじいさん」44．本题考查名词词义。「ズボン」是“裤子”所以反义词是「コート」45．か【详解】句意：A：小杨是体育老师吗。B：是的。本题考查判断式疑问句句型「判断句各句式+か」的用法。故答案为「か」。46．書けとまれ読め聞け買え黙れ食べろ頑張れ練習しろ帰れやめろ【详解】命令形的变形规则如下：动1：词尾的う段→え段的假名，如：いく→いけ；动2：去掉词尾的る→ろ，如：食べる→食べろ；动3：する→しろ；くる→こい。47．遊んでいる【详解】句意为‘可以看到孩子正在玩’。本题考查句型。「～ている」：正在做……；「动词简体のが見える」：可以看到……。48．何【详解】句意：甲：“是什么书