一年级上册美术说课稿及教学反思-第13课 水墨游戏|苏少版_第1页
一年级上册美术说课稿及教学反思-第13课 水墨游戏|苏少版_第2页
一年级上册美术说课稿及教学反思-第13课 水墨游戏|苏少版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一年级上册美术说课稿及教学反思-第13课水墨游戏|苏少版一、说课内容1.教材分析本节课的主要内容为“水墨游戏”,是一年级上册美术课的第13课。本节课是全书的最后一课,是对前12次课程的汇总和复习,同时也是对整学期的一个总结性知识点的拓展。在教学中,会运用到教材中的一些内容,包括以下方面:了解的艺术家:郎世宁、蒋巍、王鉴泉了解的艺术作品:《松树图》、《蟹图》、《老树思源》了解的基本知识:墨、纸、水、笔的使用方法、山、水、树的画法2.教学目标通过本节课的学习,让学生:熟悉水墨画的基本知识;了解水墨画的奥秘和美妙;通过游戏体验创作水墨画;提高对水墨画创作的兴趣和热爱;提高学生的空间想象力和创作能力。3.教学重难点本次教学的重点在于带领学生体验水墨画的思维和感性的感受,通过游戏培养学生对水墨画的兴趣和创造力。难点在于如何引导学生运用水墨画的基本知识和理论,自主创作出有想象力和个性的作品。二、教学准备1.教学素材山水、竹子、花卉等素描图案生漆笔、羊毫笔、毛笔、墨汁、刷水器、纸巾等水墨画用具遮板、桌布、水盆、水杯等实验用品2.教学环境教室中布置一些山水、竹子、花卉等的素描图案,并准备好水墨画用具和实验用品,营造出水墨画创作的氛围。三、教学过程1.引入老师展示一些著名山水画,并简单介绍画家、作品的特点和技法。老师问学生们对水墨画有什么了解,通过提问引导学生对水墨画的美好印象和学科边缘的知识。2.新课呈现简单讲解水墨画的基本构成要素,墨、纸、水、笔的使用方法。介绍熟悉的艺术家和作品,并解释其特点和创作手法。简单讲解游戏的规则和奖惩机制。3.游戏体验小组活动,每个小组根据规则分配角色,进行团队合作游戏的体验。中途老师给予指导,提供创意创作方案和指导方法。游戏结束后,老师会在班内选取优秀作品展示,并讲解创作的思路和方法。4.总结回顾班内选取学生代表发言,总结本次课学到的知识和感受。老师进行点评和总结,总结学生们的收获和不足之处。四、教学反思本次教学通过游戏方式活跃了学生的参与,同时也锻炼了学生的创意和想象力,达到了预期的教学目标。但是我们也发现了一些需要改进和完善的地方:游戏规则如果过于复杂可能会影响学生的参与度,需要针对不同阶段的学生进行游戏规则的调整。班内展示的优秀作品太少,可能会影响学生对水墨画创作的兴趣和热爱,需要培养学生自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论