《元素周期表》上课课件

第一节

元素周期表第一节

元素周期表1实践活动1：发现之旅已知下列20种元素的相对原子质量、质子数等相关信息：K、Ca、Na、Mg、Al、H、Si、Cl、S、N、O、He、Ar、B、F、P、C、Li、Be（1）请按照一定的规则将这些元素整理排序；（1）讲出排序的依据；（2）说明这种排序方式的优点。实践活动1：发现之旅已知下列20种元素的相对原子质量、质子数2《元素周期表》上课课件3《元素周期表》上课课件4《元素周期表》上课课件5【交流讨论】问题1：你倾向于按相对原子质量排序还是按质子数排序？为什么?【交流讨论】问题1：你倾向于按相对原子质量排序还是按质子数排6【交流讨论】问题2：你选择把所有元素放在同一行，还是排成有行有列的表格形式？如果排成表格形式，如何断行？提示：放在同一列的元素有什么共同点？如Li、Na、K【交流讨论】问题2：你选择把所有元素放在同一行，还是排成有行7【交流讨论】问题3：请写出这些元素的原子结构示意图，尝试从原子结构角度把元素重新排列。同一横行元素结构上有什么相同点？有什么不同点？这样排有什么好处？你将元素排成几列？为什么？【交流讨论】问题3：请写出这些元素的原子结构示意图，尝试从原8一、元素周期表的排布原则阅读课本P4后四段，了解元素周期表的排布原则按照核电荷数（质子数）给元素排序填入表中，按照元素在周期表中的顺序给元素编号，得到原子序数。把电子层数目相同的元素，按原子序数递增的顺序从左到右排成横行；再把不同横行中最外层电子数相同的元素，按电子层数递增的顺序由上而下排成纵行。一、元素周期表的排布原则阅读课本P4后四段，了解元素周期表的9科学佳话：门捷列夫和第一张元素周期表门捷列夫制出了第一张元素周期表，为一些尚未发现的元素留出空位，并预测了这些元素的存在和性质。1875年，法国化学家布瓦博德兰，发现了第一个待填补的元素，命名为镓。这个元素的一切性质都和门捷列夫预言的一样，只是比重不一致。门捷列夫为此写了一封信给巴黎科学院，指出镓的比重应该是5.9左右，而不是4.7。当时镓还在布瓦博德兰手里，门捷列夫还没有见到过。这件事使布瓦博德兰大为惊讶，于是他设法提纯，重新测量镓的比重，结果证实了门捷列夫的预言，比重确实是5.94。科学佳话：门捷列夫和第一张元素周期表门捷列夫制出了第一张元素10二、元素周期表的结构

二、元素周期表的结构11一、周期类别周期容纳的元素种类最大原子序数12345672818323218825436181086118短周期长周期一、周期类别周期容纳的元素种类最大原子序数12345672812二、族阅读课本P5第三、四段，了解族分几种，分别用什么符号表示？族序数用什么数字表示？每一纵行对应哪一族？二、族阅读课本P5第三、四段，了解13练习1：在元素周期表中找到以下元素，并写出它的原子结构示意图和在元素周期表中的位置。元素符号原子结构示意图周期表中的位置ClCaCuFeHe练习1：在元素周期表中找到以下元素，并写出它的原子结构示意图14【小结1】元素性质与元素在周期表中的位置关系原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数周期序数=电子层数主族序数=最外层电子数【小结1】元素性质与元素在周期表中的位置关系原子序数=核电荷15【小结2】确定元素在周期表中的位置的方法记忆元素周期表根据原子结构示意图判断（主族元素）根据原子序数判断【小结2】确定元素在周期表中的位置的方法记忆元素周期表16练习2：（1）请将第ⅠA族的元素符号填入周期表相应位置；已知Na的原子序数，请判断K和Rb的原子序数，并将其原子序数之差填入下表。周期ⅠA原子序数同主族相邻周期元素原子序数之差3Na114K5Rb练习2：（1）请将第ⅠA族的元素符号填入周期表相应位置；已知17练习2：（2）请将第ⅦA族的元素符号填入周期表相应位置，已知Cl的原子序数，请判断Br和I的原子序数，并将其原子序数之差填入下表。周期ⅦA原子序数同主族相邻周期元素原子序数之差3Cl174Br5I练习2：（2）请将第ⅦA族的元素符号填入周期表相应位置，已知18练习2：对比思考：同主族不同周期元素的原子序数差与什么有关？练习2：对比思考：同主族不同周期元素的原子序数差与什么有关？19第二→三周期+8第三→四周期+18；ⅠA、ⅡA+8第四→五周期+18第五→六周期+32；ⅠA、ⅡA+18第六→七周期+32同主族增加一周期所增加的元素种数第二→三周期+820在周期表的前四周期中，如图排列着五种元

D素：ABC。若B的核电荷数为Z，则这五

E种元素的核电荷数之和可能是（）A、5Z+10B、5Z+8C、5ZD、5Z+18练习3：在周期表的前四