部编版语文六年级测试卷

六年级语文下册期末试卷看拼音，写词语。(14分)rǎngāngzhūhóushūjízhēngróngyīwēiyānzhīfēifú()()()()()()móguǐjiàochēkǔxíngqīnxípáihuáisǐdéqísuǒ()()()()()()二、给下列句中的加点词语换个意思相近的词语，保持句意不变。(4分)1.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。()2.我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。()3.这本书先浅显地介绍语文的发展，然后分述丰富的语文、简练的语文和优美的语文，最后讲述学好语文的方法。()4.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!()三、选一选。(6分)1.下列搭配有误的一项是()(2分)A《马诗〉唐代——李贺B．《竹石〉明代——于谦C.《匆匆》朱自清D.《十五夜望月》唐代——王建2.下列加点词语运用不当的一项是()(2分)A.到会的人清一色穿的都是中山装。B.他演的是个两面三刀的角色，十分不讨观众喜欢。C.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。D.他这样年纪的孩子上大学真的是闻所未闻呀。3.选出加点字的读音相同的一项（）（2分）A.没完没了没齿难忘神出鬼没没头没脑B.将错就错将功补过将信将疑将计就计C.看家护院看破红尘看守内阁另眼相看D.和颜悦色和盘托出和风细雨一唱一和四、判断正误（正确的画√，错误的画×）（4分）1.在藏戏里，善者的面具是白色的，国王的面具是红色的，王妃的面具是绿色的。（）2.他整个脸庞涨成红色，气得快要爆炸了。这句话属于外貌描写。（）3.长篇小说《鲁宾逊漂流记》作者是美国的笛福，主要讲述了鲁滨逊不屑守成，出海创天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，把荒岛改造成为“世外桃源”的故事。（）4.《马诗》、《石灰吟》、《竹石》这三首诗都运用了托物言志的写法。（）五、按查字典的要求填空。(5分)

“欲”用音序查宁法，应查大写字母，用部首查字法应先查部，再查画。“欲”在字典里的解释有:①欲望:②想要，希望:③需要:④将要。给下列词语中加点的“欲”选择正确的解释。(填序号)

随心所欲()求知欲（）震耳欲聋（）“魔”应查部，共画，是结构，组词：六、根据课文内容填空。（共11分。其中2.3.4.5.6.每空1分，1.7.每空0.5分）1.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像________滴在大海里，我的日子滴在,没有声音，也没有影子。2.请你写出含有“花”字的诗句：，。3.请你写出含有“月”字的诗句：，。4.请你写出与思乡有关的诗句：，。5.树欲静而风不止，。6.读书须用意，。7.这半学期，我们认识了的鲁滨逊，的汤姆，的老班长，的尼尔斯。七、按要求改写句子。（7分）1.王老师光荣的被评为“模范班主任”的称号。（用修改符号修改病句）2.大家认真讨论并听取了校长作的报告。（用修改符号修改病句）3.看到这个生病的孩子，谁都会产生同情之心。（改为双重否定句）4.他非常仔细地研究挂在图书馆墙壁上的世界大地图。（缩写句子）5.请你拟写出有关交通安全的公益广告语。6.读书，能使不安的心变得宁静，能是平淡的人生变得丰富。（仿写句子）读书，能使，能使。7.会议室里突然响起了掌声。（改为夸张句）八、阅读课文片段，回答问题。（共20分）（一）课内阅读（9.5分）元宵上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色：有的（）是玻璃的，有的（）是牛角的，有的都是纱灯，有的（）彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案（）。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。1.在文中括号里填上合适的词语。（2分）2.这篇课文出自《》，作者是，他的主要作品有、、。（2.5分）2.文中画横线的句子运用了____的修辞手法，写出了灯不仅数量多，种类也多。说明灯的数量多的词语是，说明灯的种类多的词语是。（1.5分）3.是老北京春节的第三个高潮、前两个高潮分别是，。（1.5分）4.根据你的课外阅读积累，把下面的人物进行分类。(填序号)（2分）A.林冲B.王熙风C.宋江D.鲁智深E.贾宝玉F.林黛玉(1)属于〈红楼梦)的有:(2)属于《水浒传》的有:（二）课外阅读如果麦子没有考验①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，您终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着您的降临，您终于来了。”②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”③我总是在祈求风调雨顺□祈祷今年不要有大风雨□不要下雪□不要地震□不要干旱□不要有冰雹□不要有虫害□可是不论我怎么祈祷□总是不能如愿□农夫说□④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间。不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫兴高采烈，等待收获的那一天。⑦到了收获的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。⑧农夫找到了上帝，问道“？”⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”上帝接过话茬：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”1．给文中第③自然段加上标点。（5分）2．联系上下文解释“风调雨顺”的意思。（1分）。3.联系上下文，在第⑧自然段的横线上填上一句合适的话。（1分）。4.联系上下文和生活实际，把下面的句子补充完整。（2分）如果麦子没有考验，就。如果人没有任何考验，就