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文档简介
义务教育课程标准实验教科书三年级(下册)小数大小的比较义务教育课程标准实验教科书小数大小的比较1江苏省电化教育馆制作江苏省电化教育馆制作20.8元是8角,0.5元是5角,8角大于5角,贵一些。和,哪个贵一些?0.8元是8角,0.5元是5角,和,哪个贵一些?3和,哪个贵一些?0.8=,0.5=,>,贵。810510810510和,哪个贵一些?0.8=,0.5=,8140.8>0.50.8>0.55你会比一比和的价格吗?江苏省电化教育馆制作你会比一比和的价格吗?江苏省电化教育馆制作6任选两种冷饮,比一比它们的价格,再在小组里说说你是怎样比的。任选两种冷饮,比一比它们的价格,再在小组里说说你是怎样比的。7在〇里填上>
或<
。0.8〇
1.40.5〇
1.21.4〇
0.51.2〇
1.4><<<在〇里填上>或<。0.8〇1.40.5〇1.8江苏省电化教育馆制作两种颜色的彩带各长多少分米?江苏省电化教育馆制作两种颜色的彩带各长多少分米?9江苏省电化教育馆制作红带子长9厘米,是分米,也就是0.9分米。910江苏省电化教育馆制作红带子长9厘米,是分米,也就是0.910江苏省电化教育馆制作花带子长6厘米,是分米,也就是0.6分米。610江苏省电化教育馆制作花带子长6厘米,是分米,也就是0.611江苏省电化教育馆制作你能比较出0.9分米和0.6分米的大小吗?江苏省电化教育馆制作你能比较出0.9分米和0.6分米的大小吗12江苏省电化教育馆制作先写出小数,再比较大小。()元〇
()元0.30.5<江苏省电化教育馆制作先写出小数,再比较大小。()元13江苏省电化教育馆制作()元〇
()元1.72.1<先写出小数,再比较大小。江苏省电化教育馆制作()元〇()元1.7214根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。()〇
()0.40.6<根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。()〇15根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。〇
()1.10.9<根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。〇()1161.3〇
0.71.9〇
2.42.4〇
1.3<<<1.3〇0.71.9〇2.42.4〇1.3<<<17比较每组小数的大小。0.5〇
0.71.4〇
0.46.5〇
5.63.3〇
3.20.8〇
0.60.1〇
1.1<<<<<<比较每组小数的大小。0.5〇0.71.4〇0.46.18三只青蛙跳远比赛成绩如下。1.10.90.8<<你能给它们排排名次吗?三只青蛙跳远比赛成绩如下。1.10.90.8<<你能19四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。第一名第二名第三名第四名()>()>()>()四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。第一名第二名20()>()>()>()第一名第二名第三名第四名预设①:8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米1.2米1.1米0.9米0.8米()>()>()>()第一名21预设②:0.8米=8分米1.2米=12分米1.1米=11分米0.9米=9分米12分米>11分米>9分米>8分米()>()>()>()第一名第二名第三名第四名1.2米1.1米0.9米0.8米预设②:0.8米=8分米12分米>11分米>9分米>8分米(221.10.9101>0>先比较整数部分。1.11.221>2>1整数部分相同,就比小数部分。11总结比较小数大小的方法1.10.9101>0>先比较整数部分。1.11.221>223><比一比0.540.57<6.45.84.54.7><比一比0.540.57<6.45.84.54.7240.40.6三、巩固练习,提升认识1.看图比较下面各组数的大小。<2.51.8>0.40.6三、巩固练习,提升认识1.看图比较下面各组数的25()元()元()元()元2.先写出小数,再比较大小。0.30.51.72.1三、巩固练习,提升认识<<()元()元()元263.在里填上“>”“<”或“=”。三、巩固练习,提升认识
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