第1部分基础(第1、2、5节)课件

欢迎您报考心理咨询师发展前景美国《CNN财富》杂志和S网站日前共同评出了06年美国十大最佳工作，心理咨询师以新兴的朝阳职业，可观的职业收入和高尚的社会层次列居第十位。国内的情况金华的“砸母”事件永嘉的“勒索、残杀”事件马加爵事件富士康的十三连跳更多的事件······目前我国13亿人口中有各种精神和心理障碍的患者多达1600多万，1.5亿青少年中受情绪和压力困扰的就有3000万人。中国大概有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。中国心理咨询行业存在较大就业潜力，中国的心理咨询师尚有30-40万的缺口。学习心理学有何用处？最大的受益者是自己其次是？孩子再次呢？工作对象基础心理学知识Generalpsychology温州大学心理学系胡瑜博士第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容第二单元人的心理的本质第三单元心理学发展简史第四单元研究心理现象的原则和方法何为心理学？何为基础心理学？基础心理学的内容由几方面组成？第一单元基础心理学的研究对象及内容心理学：是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。一、概述心理现象存在否？能不能进行研究？心理支配人的行为活动，可以通过行为活动表现出来。因此，可以通过观察和分析人的行为活动客观地进行研究。心理学的基础研究领域1.普通心理学2.实验心理学3.生理心理学4.发展心理学5.人格心理学6.社会心理学1.教育心理学2.心理测量学3.管理心理学4.商业心理学5.咨询心理学6.司法心理学7.运动心理学心理科学的应用领域基础（普通）心理学：以正常成人的心理现象为研究对象，阐述心理活动最普遍、最一般规律的心理学最基础学科。任务：总结、概括人的心理活动最一般规律。二、基础心理学及其内容心理现象心理过程心理特性认知过程情感过程意志过程个性心理特征个性倾向性感觉、知觉、记忆、想象、思维能力、人格（气质、性格）需要、动机、理想、信念、世界观人的主观体验，喜、怒、哀、惧、乐、爱、憎等决定目标，克服困难，实现目标研究内容普通心理学研究是以

为研究对象。A、一般人的心理现象B、特殊个体心理现象C、正常成人心理现象D、特殊个体到一般个体

一般把心理现象分为A、心理过程、能力和人格B、知情意和人格C、需要、动机与人格D、心理过程和心理特性心理过程包括

A注意、表象和想象

B感知觉、记忆和思维

C认知、情感和意志

D能力、气质和性格04，6个体的心理特性表现为（

）

A、需要、动机、能力和人格

B、知情意

C、知情意和性格

D、能力、气质和性格05，6心理学的研究对象包括A.动物的心理现象B.儿童的心理现象C.正常成人的心理现象D.老年人的心理现象人格包括A.能力B.气质C.性格D.情绪情感第二单元人的心理的本质心理的本质是什么？一、心理是脑的机能1.从物种发展史来看2.从个体心理的发展来看3.从若干重要的研究成果来看2.反映的主观能动性

A主观性使反映带有个人特点(树、墨迹图）

B能动性选择、加工改造客观现实（人工降雨）人的心理既是客观的，又是主观的二、心理是客观现实的反映1.客观现实是心理产生的源泉狼孩、白毛女思考：头脑中的妖魔鬼怪来源于现实吗？孙悟空的武器为什么只是棍棒？

心理现象既是脑的机能，又受社会的制约，是自然和社会相结合的产物。心理学是自然科学和社会科学相结合的中间学科或边缘科学。心理现象的属性人的心理是A.脑的机能B.对客观现实的反映C.大脑活动的物质产品D.是镜子式的反映101，人的心理是(AB)。A)脑的机能B)客观现实的反映C)大脑活动的产品D)一种看得见的现象人的心理A.具有能动性B.具有主观性C.大脑活动的结果D.是客观世界在脑中的反映心理学的性质是（）

A、自然科学

B、社会科学

C、自然科学和社会科学相结合的中间科学

D、既不是自然科学，也不是社会科学

04，12第三单元心理学发展简史起源：原始社会对“灵魂”的崇拜。中国人认为人有三魂七魄，三魂主管人的精气神，七魄主管人的五脏六腑、四肢七窍，能解释生病、做梦和死亡许多难题。

西方人认为灵魂只有一个，白天支配人、观察人的言行，晚上就上天向上帝汇报，所以人白天清醒，晚上酣睡。

PsychologyPsyche:灵魂logo:叙述直译为“灵魂论”中国人则称为“心理学”心理学：对灵魂的解说、叙述准确地说应叫“脑理学”古希腊集大成者亚里士多德曾写了一本研究心理学的专著，书名即为Psychology一、科学心理学的建立

1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。科学心理学诞生的时间？标志？冯特－现代心理学创始人WilhelmWundt(1832-1920)二、学派的纷争构造心理学－冯特、铁钦纳；机能主义心理学派－杜威、詹姆士；行为主义学派－华生；格式塔心理学派－魏特海墨、克勒和科夫卡精神分析学派－弗洛伊德；

各学派纷争的代表人物是谁？19世纪末20世纪初

构造心理学派－－冯特、铁钦纳用内省的方法，想找出构成人的心理（意识）的基本元素。感觉感情19世纪末20世纪初

机能主义心理学派－－杜威、安吉尔主张意识是一个连续的整体。强调心理的适应功能。重视心理学的实际应用。JamesRowlandAngellJOHNDEWEY

行为主义学派－－华生JohnWatson（1878–1958）

抛开意识，直接研究行为，探索刺激与反应（S-R）之间的关系。认为心理（行为）无外乎是肌肉的收缩或腺体的分泌。“给我一打健全的婴儿，并在我自己设定的环境中教育他们，那么我愿意担保，随便挑选其中一个，可以把他训练成我所选定的任何一种专家：医生、律师、艺术家乃至乞丐和盗贼，而不管他的才能、嗜好、趋向、能力、天资和他祖先的种族。”斯金纳美国最近的一项权威调查结果显示，斯金纳排在第一位，是迄今“最有影响力的心理学家”。

格式塔心理学派－－魏特海墨、克勒、科夫卡反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。MaxWertheimer

WolfgangKöhler

KurtKoffka

SigmundFreud(1856~1939)

精神分析学派－弗洛伊德人的行为是受潜意识所支配的要了解一个人的真实心理活动，主要通过人的前意识和潜意识心理分析。如分析人的习惯、下意识动作、说话漏嘴、醉后言行、或通过梦的分析、催眠等方式。三、当代心理学研究的主要取向

人本主义心理学（罗杰斯，马斯洛）

（心理学的第三势力）

认知心理学（认知神经心理学）生理心理学（生理基础和脑的机制）当代心理学研究的主要取向？

心理学的第三势力：人本主义心理学－－罗杰斯、马斯洛重视人自身的价值与尊严，提倡充分发挥人的潜能自我实现。CarlR.Rogers,1902–1987

AbrahamMaslow1908-1970

认知心理学把人看作是计算机，以信息加工的特点，即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。生理心理学研究心理活动的生理基础和脑的机制。以生物学的知识为基础对个体的心理与行为进行解释。对性别差异（语言）的解释对记忆的解释对情绪（抑郁）的解释科学心理学诞生的标志

。

A、莱比锡大学的创立

B、韦伯定律的发现

C、冯特创建第一个心理学实验室

D、冯特创建心理学主张人性是善的，人有潜能，有自我实现的需要的心理学派是（）

A、精神分析

B、行为主义

C、人本主义

D、认知心理学机能心理学的创始人是

A、冯特

B、杜威

C、安吉尔

D、维特海默第四单元研究心理现象的原则和方法一、研究心理学的原则

客观性原则（因为心理是主观现象）辨证发展原则（少年不识愁滋味，…而今识尽愁滋味）理论联系实际原则（关键期）研究心理学的原则有哪些？二、心理学的研究方法

观察法：在自然条件下，有目的有计划地系统观察人的行为和活动，发现心理现象产生和发展的规律的方法。

心理学的研究方法有那些？特点：真实、自然、客观，排除人为干扰调查法：通过分析对象对问题的回答，了解他的心理活动的方法。包括访谈法和问卷法。优点：能进行团体调查，快速收集大量资料，问题简易，回答简便。缺点：针对性不足，回答未必真实。个案法：又称个案历史技术，对某一被试者做多方面的详细的研究，以发现某种心理和行为的原因。弗洛伊德的个案（安娜）实验法：主试者在严格控制条件的情况下，观察被试者的行为，探索客观条件和人的心理活动之间的因果联系的研究方法。时间间隔对运动成绩的影响灯光亮度对工作业绩的影响自变量－实验者用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量。因变量－由自变量引起的被试者心理或行为的变化量。心理学的研究除了必须客观性原则、辨证发展原则外，还必须坚持（）

A）理论联系实际的原则

B）还原论原则

C）拟人论原则

D）生物化学原则自变量是指

，因变量是指

。

A、引起被试者心理或行为变化的刺激变量。

B、再刺激变量引起被试者行为的变化。

C、由自变量引起的被试者心理和行为的变化。

D、影响被试者的心理或行为产生影响的客观条件。第二节心理活动的生理基础第一单元神经系统的构造及功能第二单元内分泌系统与心理第三单元高级神经活动的反射学说神经系统分为中枢神经系统和外周神经系统。脊髓脑第一节神经系统的构造和功能一、神经元及其功能神经元：是组成神经系统的基本结构单位、功能单位。由细胞体、树突和轴突组成。分类：感觉（传入）神经元；运动（传出）神经元；中间神经元（联络）。基本单位轴突树突突触细胞体2012国家三级心理咨询师考试真题26，神经元是由()组成的。A)细胞体、树突和轴突B)细胞体、细胞核和神经纤维C)细胞、突起和纤维D)细胞核、突起二、外周神经系统及其功能从解剖来看12对脑神经：嗅、视、动眼、滑车、三叉、外展、面、位听、舌咽、迷走、副、舌下31对脊神经：椎间孔发出，分前后两支，控制颈部以下部位的感觉和运动脑神经名称歌诀

一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展；

七面八听九舌咽，迷副舌下十二全。脊髓从功能上看，外周神经系统由躯体神经系统和自主神经系统组成自主神经（植物神经）：调节、支配内脏器官的活动；又可分为交感神经、副交感神经，前者唤醒，后者维持安静，两者具有拮抗作用；一般不受意识的支配。自主神经系统与情绪密切相关：焦虑引起消化道蠕动减弱，消化液分泌被抑制；愤怒引起心血管活动加速，血压、血糖升高，皮温升高；怒伤肝，喜伤心，思伤脾，悲伤肺，恐伤肾

三、中枢神经系统及其功能

脊髓和脑（脑干、间脑、小脑、大脑）1、脊髓：脊神经细胞体和神经纤维组成，最低级的中枢，在大脑和效应器官之间传送神经冲动及完成简单反射（膝跳反射）。

颈椎胸椎腰椎骶椎人体的脊椎骨瞳孔反射和眼动呼吸和心跳脑干网状结构调节睡眠与觉醒，维持注意，激活情绪。2、脑干：包括延脑、脑桥和中脑联系大脑与小脑，两个小脑半球3、间脑：脑干上方，包括丘脑和下丘脑等丘脑：控制睡眠与觉醒；感觉的重要中枢（除嗅）下丘脑：调节自主神经系统活动的直接中枢，调节内脏器官和内分泌活动。上丘脑：嗅觉、激素的调节底丘脑：肌张力调节

4、小脑：延脑和脑桥的后方，保持身体平衡，调节肌肉紧张度，实现随意和不随意运动。

四、大脑皮层结构与功能大脑由两个半球组成表面是灰质，称大脑皮层，有许多凹陷的沟和隆起的回，增加了大脑皮层的总面积和神经元的数量。

大脑皮层的分叶与功能额叶：躯体运动，智力、控制有目的、有意识的行为（阅读理解），人格顶叶：肤觉（冷、热、压、痛）、躯体感觉颞叶：听觉枕叶：视觉皮层联合区（前额、颞、顶、枕皮层联络）－知觉、注意和思维五、大脑两半球功能的不对称性解剖结构对称，功能不对称（单侧化）

右利手－左半球言语（概念形成、逻辑推理、数学运算）占优势。右半球空间知觉、形象思维及音乐、美术、情绪的表达、识别能力等占优势。

左利手－与右利手相反或没有单侧化现象大脑两半球的功能简测如果你看见这个舞女是顺时针转，说明你用的是右脑；如果是逆时针转，说明你用的左脑。

控制体温调节、心跳、呼吸等生命的基本活动的中枢位于

。

A、脑干

B、中脑

C、小脑

D、网状结构外周神经可分为（）

A）交感神经和副交感神经

B）脑神经和自主神经系统

C）躯体神经系统和自主神经系统

D）脊神经和自主神经系统1860年法国医生步洛卡发现了

A)运动性言语中枢

B)听觉性言语中枢

C)视觉性言语中枢

D)书写性言语中枢2012国家三级心理咨询师考试真题27，下丘脑是()。A)皮层下较高级的感觉中枢B)皮层下调节呼吸与心中的中枢C)调节自主神经系统活动的中枢D)调节睡眠与觉醒的神经结构C2012上半年心理咨询二级理论知识考试真题26、躯体运动中枢位于大脑皮层的()。

(A)中央前回(B)颞上回

(C)中央后回(D)颞中回27、下列说法中正确的是()。

(A)脑神经有13对

(B)外周神经系统包括脑神经与脊神经

(C)植物神经属于中枢神经系统

(D)副交感神经的功能在于唤醒有机体2011下半年心理咨询二级理论知识考试真题26、大脑皮层中面积最大的区域是()。

(A)顶叶

(B)枕叶

(C)颞叶

(D)额叶第二单元内分泌系统与心理垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺内分泌腺体受自主神经系统支配，又相互支配

一、垂体腺位于丘脑下部，受丘脑控制垂体前叶－影响生长的速度和持续时间，影响其他腺体垂体后叶－控制泌尿、血压、泌乳、分娩等垂体－腺体的上级腺－“主腺”二、肾上腺肾上腺皮质:分泌肾上腺类固醇-维持水钠含量

肾上腺髓质:分泌肾上腺素和去甲肾上腺素-交感N兴奋下丘脑—垂体—肾上腺皮质系统；下丘脑—交感神经—肾上腺髓质系统。三、甲状腺－甲状腺素：促进代谢，维持情绪四、性腺－性激素：维持性别，生育能力反射：有机体在神经系统的参与下，对内外刺激进行规律性的应答。无条件反射：是人和动物与生俱有的反射。如，尝梅生津，眨眼反射，膝跳反射条件反射：在无条件反射的基础上，个体通过模仿、学习形成的反射。望梅止渴经典条件反射（巴甫洛夫）操作条件反射or工具条件反射（斯金纳、桑代克）第三单元高级神经活动的反射学说反射弧反射弧：实现反射活动的神经通路反馈反馈：反射活动的结果又传回神经中枢，使神经中枢及时获得效应器活动的信息，从而有效地调节效应器的活动。2011下半年心理咨询二级理论知识考试真题86、反射弧的组成成份包括()。

(A)感受器

(B)中枢神经

(C)效应器

(D)传入神经第五节意识和注意

第一单元意识第二单元注意1.意识（consciousness）：是在觉醒状态下的觉知。包括：①对客体的觉知（视觉,听觉,嗅觉等）；②对自身内部状态的觉知（饿,渴,喜怒哀乐）；③知觉的各种直接经验（知觉,思维,情感,欲望等）：④对这些内容和自身行为的评价。

一、概述意识是人在觉醒的基本前提下把握和领会自身状况及客观环境的心理活动。意识的心理机能－

对身心起统合,管理,调节作用意识是高级心理活动的基础和前提，但非所有的心理活动都需要意识。如，骑自行车时的许多动作，是自发的，并没有意识的监控。2.无意识：指个体没有觉察到的心理活动和心理过程。包括对刺激的无意识无意识的行为意识阈限精神分析理论中的潜意识二、几种不同的意识状态

睡眠、梦睡眠是一种半意识状态，人的一生大约1/3左右处于该状态。普遍性和必要性生物节律:以24h为单位所表现的机体规律性的变化模式.

睡眠与梦清醒、安静，α波很难叫醒，20分钟Δ波出现，40分钟深度睡眠，ᅀ波，20分钟ᅀ波消失，类似α波，做梦，第一个周期大约5-10分钟轻度睡眠，10分钟每夜约有4－6个睡眠周期，眼快动睡眠占20－25％、S2占50％、S3S4占20％、S1占5－10％眼快动睡眠很深，脑电波却呈现快波，似觉醒。眼快动睡眠出现后，人才会有真正睡过的感觉。原因：感觉刺激；日有所思，夜有所梦；潜意识（梦是愿望的满足，弗洛伊德）特点：不连续性；不协调性；认知的不确定性80％的人从快眼动睡眠醒来可诉说生动的梦如何看待梦？重复出现的梦有象征意义

87、下列陈述中正确的包括()。

(A)梦是一种特殊的意识状态

(B)睡眠可分为非快速眼动期和快速眼动期

(C)梦具有概括性

(D)非快速眼动期包括四个阶段一、定义：是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。指向性：对某一对象的选择性－对其它背景“视而不见，听而不闻”集中性：是指心理活动的紧张度和强度－

“全神贯注”“聚精会神”注意不是心理过程，只是伴随心理活动的一种状态。注意二、注意的种类

1、无意注意（不随意注意）没有预定的目标、不需付出意志努力的注意引起不随意注意的原因：刺激物；个体

2、有意注意（随意注意）有预定目标、付出一定意志努力的注意。是一种自觉的过程。（累）3、随意后注意，有意后注意：继有意注意后有目的但无须意志努力的注意。无兴趣－－-有兴趣

三、注意的特征（基本品质）1、注意广度（范围）同一时间内注意的数量5~9块。2、注意的稳定性注意相对稳定地保持在对象上