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文档简介

2020年春季部编版三年级语文下册知识点汇总(全册)1.课文篇目2.语言知识3.阅读技能4.写作技能5.综合能力6.思想品德7.课外阅读8.古诗词9.成语故事10.儿童文学11.文化常识12.课文注释13.课文词语解释14.语文游戏15.语文网站本册教材共分为15个部分,包括课文篇目、语言知识、阅读技能、写作技能、综合能力、思想品德、课外阅读、古诗词、成语故事、儿童文学、文化常识、课文注释、课文词语解释、语文游戏和语文网站。在课文篇目中,我们将学习到很多有趣的故事和知识,如《小猪佩奇过大年》、《小蝌蚪找妈妈》等。在语言知识中,我们将学习到汉字、词语、句子和段落的基本知识,以及一些常用的语言表达方式。在阅读技能中,我们将学习到如何提高阅读理解能力,如何快速找到关键信息等。在写作技能中,我们将学习到如何写好日记、小作文等。在综合能力中,我们将学习到如何运用所学知识解决实际问题。在思想品德中,我们将学习到如何树立正确的价值观和人生观。在课外阅读中,我们将学习到更多有趣的故事和知识。在古诗词中,我们将学习到一些经典的诗词,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。在成语故事中,我们将学习到一些常用的成语和寓言故事。在儿童文学中,我们将学习到一些优秀的儿童文学作品。在文化常识中,我们将学习到一些与中国传统文化相关的知识。在课文注释和课文词语解释中,我们将了解到一些生词和难词的含义。在语文游戏中,我们将通过游戏的方式巩固所学知识。在语文网站中,我们将了解到一些有趣的语文网站,可以在家里继续学习语文知识。总之,本册教材内容丰富、知识面广,是我们学习语文知识的好帮手。第一单元一、读准字音1、易错字音:鸳鸯(yuānyāng)、蒌蒿(lóuhāo)、河豚(hétún)、伶俐(línglì)、掠过(lüèguò)、沾水(zhānshuǐ)、闲散(xiánsǎn)、纤细(xiānxì)、莲蓬(liánpéng)、姿势(zīshì)、琢磨(zhuómo)、衬裙(chènqún)、益虫(yìchóng)、摔晕(shuāiyūn)、捏住(niēzhù)2、多音字:sì(似乎、四)、qiān(千、光纤)、sàn(散步、三)、āi(挨挨挤挤、哎呀)、gū(花骨朵儿、骨头)、shì(似的、实)、xiān(纤细、闲散)、sǎn(闲散、散漫)、ái(挨打、唉)、gǔ(骨头、古代)二、认清字形1、形近字:崇(崇高)、乏(缺乏)、减(减少)、奏(奏乐)、宗(宗旨)、泛(广泛)、喊(呼喊)、凑(凑合)、拂(吹拂)、聚(聚会)、形(形状)、掠(掠过)、佛(仿佛)、骤(骤然)、型(题型)、凉(冰凉)、偶(偶尔)、沾(沾水)、卷(试卷)、瓣(花瓣)、遇(遇到)、站(站立)、倦(疲倦)、辫(辫子)、蓬(莲蓬)、资(资本)、仿(仿照)、矩(规矩)、篷(篷车)、姿(姿态)、访(访问)、距(距离)、绸(丝绸)、害(害怕)、约(大约)、斑(斑马)、稠(稠密)、瞎(瞎说)、药(吃药)、班(班级)2、词语听写:融化、燕子、鸳鸯、惠崇、芦芽、短小、梅子、小溪、泛尽、减少、凑成、吹拂、集合、聚集、形状、掠过、偶尔、沾水、疲倦、纤细、痕迹、花瓣、莲蓬、胀裂、姿势、仿佛、跟随、舞蹈、停止、乌黑、剪刀、活泼、春日、轻风、洒落、春光、湖面、电线、荷花、清香、赶紧、圆盘、花骨朵儿、眼前、画家、本领、了不起、飘动三、词语积累1、近义词:俊俏—俊美、轻快—轻捷、活泼—活跃、鲜艳—艳丽、聚拢—聚集、偶尔—有时、姿势—姿态、仿佛—好像、朴素—朴实、洁白—雪白、琢磨—思考、特别—非常2、反义词:轻快—沉重、偶尔—经常、纤细—粗壮、展开—合拢、雪白—乌黑、走近—远离、朴素—华丽、灵敏—迟钝、讨厌—喜欢3、词语搭配:(乌黑)的羽毛、(轻快有力)的翅膀、(活泼可爱)的小燕子、(如毛)的细雨、(烂漫无比)的春天、(波光粼粼)的湖面、(纤细)的电线、(有趣)的图画、(碧绿)的大圆盘、(雪白)的衣裳4、量词:一(身)羽毛、一(双)尾巴、一(对)翅膀、一(幅)图画、一(阵)清香、一(个)圆盘、一(朵)荷花、一(对)复眼、一(辆)小车5、四字词语:烂漫无比、伶俐可爱、波光粼粼、翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(比喻、拟人)改写:细雨如毛,从天空洒落。千条万条的柔柳、红白黄花、青草绿叶,仿佛赶集似地聚集在一起。2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(比喻)改写:荷叶紧紧挨在一起,像一个个碧绿的大圆盘。3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人)改写:不仅仅是我这朵荷花,整个池塘的荷花都在跳舞。五、课文回顾。《绝句》是唐代诗人杜甫为了表达对浣花溪春光的热爱而创作的,诗中突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,表达了诗人对美好春光的无限欢喜和热爱。《惠崇春江晚景》是一首题画诗,描写了早春二月时节生机勃勃的春江景色,表达了作者对早春的喜悦和礼赞之情。《三衢道中》是南宋诗人曾几创作的一首七绝句,描写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。《燕子》通过描写充满生机的如诗如画的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的欢欣和热爱之情。《荷花》描写了夏日公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受,表达了作者热爱大自然的感情。《昆虫备忘录》以生动有趣的语言,介绍了四种昆虫的模样以及生活习性,流露了作者对昆虫的喜爱以及痴迷。在易读错的字中,宋人解释是“shì”,触株是“chùzhū”,耕者折颈是“jǐng”,懦弱是“nuòruò”,陶罐擦洗是“cā”,谦虚是“qiānxū”,价值是“jiàzhí”,尘土捧起是“pěng”,狮子是“shīzi”,别致是“zhì”,欣赏是“xīnshǎng”,不禁是“jīn”,皱眉是“zhòuméi”,匀称是“yúnchèn”,挣脱是“zhèngtuō”,倒映是“yìng”,遵循是“zūnxún”,传来是“chuánlái”,尊敬是“zūnjìng”,碌碌无为是“lùlùwúwéi”。易写错的字中,颈的第二笔是“点”,虚是半包围结构,部首是“虍”,懦的右上部分“雨”第三笔是“横钩”,赏的下边是“贝”,映的右边是“央”。重点词语包括守株待兔、宋国耕田、触株颈部、释放、其他、骄傲、谦虚、懦弱、尘土捧起、擦洗、看不起、傲慢、神气、住嘴、王朝、光洁美观、古代、价值、动手、国王、狮子、鹿角、池塘、倒映、欣赏、精美、匀称、别致、传来、哎呀、叹气、痛快、倒影、着急、没精打采、机灵、回头、机会。多音字有为wèi(为什么)和wéi(作为),折有zhé(折断)和shé(折本),盛有chéng(盛东西)和shèng(盛开),朝有zhāo(朝霞)和cháo(王朝),禁有jìn(禁止)和jīn(不禁),匀称有chèn(匀称)和yúnchèn(匀称),划有huà(划分)和huá(划船)。1.撒手挣脱苦难应该是每个人都要学会的生存技能。2.在古代,颈椎株连是一种残酷的惩罚方式,而骄傲和懦弱往往是罪犯的主要原因之一。3.在珍珠熬粥的过程中,需要使劲搅拌口袋里的糯米,才能煮出美味的粥。4.糖块至今仍是人们喜爱的甜品之一,我们应该尊敬老师的教诲,将其视为目录中的重要一环。5.种田不仅要耕地,还要耘地,这样才能收获丰硕的果实。6.有时候,我们需要再折一次才能找到正确的方向,撞击也许是我们成长的必经之路。7.轻视他人是一种不礼貌的行为,我们应该虚心谦虚,尊重每一个人。8.没有经历过失去,我们才能更好地珍惜拥有的一切。9.谦恭是一种美德,骄傲则往往会让人失去更多。10.在面对困难时,我们不能软弱懦弱,而应该坚定刚强。11.荒凉的废墟中,也可能隐藏着别致的角或精美的器物。12.有力的长腿是女性的美丽资本,匀称的身段则是健康的标志。13.犹豫不决往往会错失良机,果断行动才能实现自己的目标。14.忙碌的生活让我们感到疲惫不堪,轻松自在的生活才是我们向往的状态。1.三个“而”字句:(1)狗折颈而死。(2)农夫因释放耒而守株。(3)狐狸身为宋国笑柄。改写:(1)狗猝然折断了脖子,死去了。(2)农夫放下手中的耒,却一直守着那根树干。(3)狐狸在宋国成为了众人的笑柄。2.“把”字句:(1)小心点,别把这古董给碰坏了,它非常有价值。(2)我的兄弟铁罐就在我旁边,能不能也把它掘出来?它一定闷坏了。改写:(1)请小心,这件古董非常有价值,别弄坏了。(2)我的兄弟铁罐就在我身旁,请你们也帮忙把它挖出来吧,它一定很不舒服。3.“被”字句:狮子灰心丧气,不再追逐,鹿的角却被树枝挂住了。改写:狮子灰心丧气,不再追赶,鹿的角却被一根树枝挂住了。4.语言、神态描写:(1)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问道。(2)“我就知道你不敢,懦弱的家伙!”铁罐说着,带着更加轻蔑的神气。(3)“闭嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,不久之后,你就会破成碎片,我却永远在这里,精致地生活,遵守规矩,忙碌着,什么也不怕。”(4)“和你在一起,我感到很丢脸,你算什么东西!”铁罐说着,“等着瞧吧,总有一天,我会把你碰成碎片!”改写:(1)“你敢碰我吗,小陶罐!”铁罐傲慢地质问。(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说着,带着更加轻蔑的神情。(3)“住口!”铁罐生气了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,不久之后,你就会被摔成碎片,我却会一直在这里,生活精致,遵守规矩,忙碌着,什么也不怕。”(4)“和你在一起,我感到很丢脸,你算什么东西!”铁罐说着,“等着瞧吧,总有一天,我会把你碰成碎片!”5.比喻句:(1)池水清澈明亮,像一面镜子。(2)我躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。改写:(1)池水清澈明亮,宛如一面镜子。(2)我舒适地躺在柔软的泥土里,就像贵妇人躺在柔软的鸭绒垫上一样。6.反问句:(1)这种无忧无虑的生活,还有什么能够替代呢?(2)水要流动才能保持清洁,这是自然规律,你已经忘记了吗?改写:(1)这种轻松无忧的生活,还有什么能够代替呢?(2)水要流动才能保持清洁,这是自然规律,你还记得吗?二、考点提示1.熟记易错字音,准确快速地读出来。2.理解每篇课文和“阅读链接”所讲述的道理。3.积累AABC式和ABAC式的词语,注重词语的用法和搭配。4.理解《造纸术》的历史背景和意义。5.熟悉寓言故事和寓言的特点。6.学会正确地写通知和请假条。7.了解古希腊《伊索寓言》、俄国《克雷洛夫寓言》和法国《拉·封丹寓言》等著名寓言。8.学会用图画来描述场景和人物,注重动作、神态、语言等细节。9.多读多练,提高阅读理解能力。1.形近字:在写作中要注意形近字的区别,如浴和魂、借和洒、欲和魄等。同时也要注意字形的规范,避免错误的出现。2.词语积累:积累近义词、反义词和常用词语的搭配,如珍贵、观赏、宏伟等,可以丰富语言表达。3.重点句子:学习排比句、关联词等句型,可以提高文章的表现力和语言的连贯性。4.课文内容串串烧:通过串联不同的课文内容,可以加深对中国传统文化的了解和认识。5.易读写错的字:要注意易读写错的字,如内、灼、万寿菊等,避免在写作中出现错误。6.会写词语:要掌握常用词语的正确拼写,如展示、组成、强烈等,以提高写作的准确性。争相展示的花朵散发出迷人的芳香,吸引着昆虫前来觅食。万寿菊的强大和美丽展现出来,吸引着人们的注意力。睡莲开放着笑脸,欣然迎接温度、湿度、光照和气温的长期时钟。即使迷失了方向,蜜蜂也能准确辨认出阻力和沿途的景物记号,包括检查准确无误的花粉本能。听说,蜜蜂的视力能够覆盖几乎公里,记忆力也十分出色。在多音字方面,需要注意便、种、号、闷等词语的不同音调和含义。在形近字方面,需要注意芳、密、纷、辫、涂、组等词语的区别。在近义词方面,需要注意舒展、苏醒、关系、灼伤、包括、推测、大概、辨认、空隙、末端、追逐、掀开等词语的用法和含义。在反义词方面,需要注意干燥、苏醒、密切、舒展、减少、陌生、超常、闲、掀开、激烈等词语的对立面。在词语搭配方面,需要注意动词和形容词的搭配方式,如留心观察、艳丽的蔷薇、准确无误的回到家等。描写花的词语有争奇斗艳、芳香四溢、亭亭玉立、姹紫嫣红、繁花似锦、含苞待放等。AABB式的词语有确确实实、真真切切、干干净净、明明白白、整整齐齐等。句子方面,可以运用拟人和比喻的手法,如牵牛花吹起了紫色的小喇叭,夏天的阳光像许多大大小小的圆镜等。栅栏:开放、无障碍揉一揉:放弃、不动鳄鱼:小鱼、小虾丁零:整齐、有序香肠:蔬菜、水果吃醋:信任、放心秘密:公开、明显悠闲:忙碌、繁忙唯一:多样、不同狐狸:兔子、老鼠零丁零丁:整齐、有序背包:放下、不带排骨:素菜、蔬菜失望:满意、成功牛奶:果汁、饮料1.绷紧-放松2.悠闲-忙碌3.麻烦-方便4.长-短5.遗憾-庆幸6.羡慕-妒忌7.暄腾腾-硬邦邦8.失望-希望9.喜欢-讨厌10.容易-困难11.打开-关上12.继续-中断13.抬头-低头四、改写后的文章生活中有许多相反的事物,比如绷紧和放松、悠闲和忙碌、麻烦和方便、长和短、遗憾和庆幸、羡慕和妒忌、暄腾腾和硬邦邦、失望和希望、喜欢和讨厌、容易和困难、打开和关上、继续和中断、抬头和低头。有时候,我们需要绷紧自己,比如在考试、比赛等重要场合;但是也要学会放松,享受生活中的美好时光。有时候,我们会感到悠闲自在,但也要时刻准备着,不让机会从我们身边溜走。有时候,麻烦的事情会让我们烦恼,但是有时候也会因为方便的事情而感到开心。生活中的长短也是多种多样的,有长时间的等待和短暂的欣喜;有长途旅行和短途出行;有长远规划和短期目标。有时候,我们会遗憾错过了某些事情,但也会因为庆幸避免了某些危险。羡慕和妒忌是两种不同的情绪,前者是欣赏和赞美,后者是嫉妒和恶意。我们要学会欣赏别人的优点,而不是嫉妒和攻击他人。有时候,我们会感到暄腾腾的气氛,比如在团圆的节日、欢快的聚会等场合;但也会遇到硬邦邦的事情,比如在工作、学习等方面的挑战。有时候,我们会失望,但也要学会保持希望,不放弃追求。有时候,我们会喜欢某些事物,但也会讨厌某些事物。有时候,事情很容易,但也会遇到困难。生活中还有许多打开和关上、继续和中断、抬头和低头的时刻。我们要学会打开心扉,接受新事物;也要学会关上心门,拒绝不良诱惑。我们要学会继续前进,不被困难所阻挡;也要学会中断,及时调整自己的状态。有时候,我们需要抬头仰望,感受大自然的美好;有时候,我们需要低头沉淀,反思自己的成长。2.水墨画染绿,如同钓竿打碎浪花,清清爽爽。3.松针和蘑菇在森林里相互嬉戏,拨动松树的风也加入了他们的表演。4.表弟是个胆小鬼,理发时夺门而逃,让我责骂他。5.差点付钱双倍,让我差点成为仇人。6.大师中药姑父欢迎我,但我却感到被害人精摆布的痛苦。7.过年时,我央求父母给我买新睡衣,清除肥皂泡的味道让我不舒服。8.木碗若是透明,就像仰着头一串飞越的婴儿,让人感到希望和种类的美丽。9.在山巅和弄快乐骄傲的时候,我感到颤巍巍的脆薄和颤巍巍的山巅。10.网球分裂成不同的形式,圆满地结束了比赛,我目送着它们颤巍巍地飘走。反义句:1.平静的湖面被扇子扇动,变得喧闹起来。2.钻入泥土的种子,突然冒出了绿芽。3.秋天的树叶开放后,不久就凋落了。4.快乐的时候,我们答应了很多事情,但有时也需要拒绝一些事情。5.原本是冤家的人,经过相处后变成了朋友。6.新手学习时,做事往往生硬,需要熟练才能做得好。7.时髦的发式往往会落伍,所以要随时跟上潮流。8.怒气冲冲的时候,我们往往会说出喜欢的话。9.在社会中,人们常常抗议一些不公正的事情,但也需要服从一些规则。10.湿润的空气让人感到舒适,但干燥的空气也同样重要。比喻句:1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。2.水墨画染绿,如同钓竿打碎浪花,清清爽爽。3.松针和蘑菇在森林里相互嬉戏,拨动松树的风也加入了他们的表演。4.表弟是个胆小鬼,理发时夺门而逃,让我责骂他。5.差点付钱双倍,让我差点成为仇人。6.大师中药姑父欢迎我,但我却感到被害人精摆布的痛苦。7.过年时,我央求父母给我买新睡衣,清除肥皂泡的味道让我不舒服。8.木碗若是透明,就像仰着头一串飞越的婴儿,让人感到希望和种类的美丽。9.在山巅和弄快乐骄傲的时候,我感到颤巍巍的脆薄和颤巍巍的山巅。10.网球分裂成不同的形式,圆满地结束了比赛,我目送着它们颤巍巍地飘走。形近词:1.晴朗的天气下,樱花盛开,手腕戴着漂亮的手链,谦虚的态度让人感到舒适,纪律的执行让工作更加顺利,喉咙发出的声音像是悠扬的歌声。2.沉默的人像是恶狼,卑贱的行为让人感到厌恶,胡说八道的话语让人无法接受,贯穿始终的思路让人感到清晰,里面的东西往往是最重要的。近义词:1.走廊上有人走动,婴儿在床上睡觉,饭碗里装着香喷喷的饭菜,道歉的话语让人感到宽慰,忘记的事情往往会让人后悔,等候的时间总是漫长的。2.墨水和墨汁都是用来写字的液体,浪花和波浪都是海洋中的水流,溅出和溅出来都是指液体飞溅出来,葫芦和南瓜都是一种蔬菜,习惯和惯常都是指一种行为或思想的习惯,厘米和毫米都是长度的单位。词语搭配:1.扇动翅膀,拨动浪花,钻入水中,钻出泥土,摸耳朵,剪头发,捉跳蚤。2.锃亮的剃刀,老掉牙的推剪,优秀的顾客,时髦的发式,五色的浮光,轻清透明的球面,脆薄的球,尖尖的嘴巴,耐心地等候,奇怪地问。词语归类:1.AABB式词语:清清爽爽,认认真真,规规矩矩,坑坑洼洼,仔仔细细,风风火火。2.AABC式词语:耿耿于怀,翩翩起舞,蠢蠢欲动,窃窃私语,亭亭玉立,欣欣向荣。3.ABAB式词语:和弄和弄,讨论讨论,分析分析,商量商量,研究研究,锻炼锻炼。4.ABB式词语:颤巍巍,软悠悠,轻悠悠,轻飘飘,软绵绵,硬邦邦,甜滋滋。句子积累:1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。2.水墨画染绿,如同钓竿打碎浪花,清清爽爽。3.松针和蘑菇在森林里相互嬉戏,拨动松树的风也加入了他们的表演。4.表弟是个胆小鬼,理发时夺门而逃,让我责骂他。5.差点付钱双倍,让我差点成为仇人。6.大师中药姑父欢迎我,但我却感到被害人精摆布的痛苦。7.过年时,我央求父母给我买新睡衣,清除肥皂泡的味道让我不舒服。8.木碗若是透明,就像仰着头一串飞越的婴儿,让人感到希望和种类的美丽。9.在山巅和弄快乐骄傲的时候,我感到颤巍巍的脆薄和颤巍巍的山巅。10.网球分裂成不同的形式,圆满地结束了比赛,我目送着它们颤巍巍地飘走。无格式错误,删除明显有问题的段落,改写如下:2.小蘑菇从泥土里钻出来,戴上斗笠,像一朵朵山花在树下绽放。3.剪刀在这儿,剪刀在那儿,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面沾满了黑头发。4.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵旁剪得小心,却像层层梯田。考点提示:1.背诵《童年的水墨画》中的《溪边》和《日积月累》中的格言。2.学会运用查字典、联系上下文、联系生活等方法理解句子的意思。3.练习描写身边有特点的人,学会突出人物的特点。第七单元一、易读错的字:呈现、变幻、诱人、圆润、乘凉、模型、迅速、海藻、危险、金属、细胞、储量、紫檀、喂食、笑盈盈、凶猛、镇静。二、易写错的字:幻、推、退、攻、武、镇。三、会写词语:呈现、变幻、蜡烛、诱人、圆润、乘凉、光芒、刀剑、普通、模型、宁静、器官、汪汪、危险、海参、攻击、推动、迅速

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