2023年中考物理真题汇编：声现象及答案

2023一、单项选择题如以下图，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音〔 〕音调 B．音色 C．响度 D．速度同学们在音乐教室上声乐课时，以下说法正确的选项是〔 A．钢琴伴奏声是由空气柱振动产生的B．同学们惊奇的歌声是通过空气传入人耳的C．弹琴时用力按压琴键可以提高琴声的音调D．上课时关闭门窗是在声源处减弱噪声以下关于声现象的说法正确的选项是〔 〕“女高音”、“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度B．学校四周“制止鸣笛”是在声源处把握噪声C．声音在不同介质中传播的速度一样DB超查看胎儿的发育状况是利用声传递能量在学校、医院和科学争论部门四周，有如以下图禁鸣喇叭的标志．这种把握噪声的措施属于〔 〕防止噪声产生C．防止噪声进入人耳

阻断噪声传播D．减小噪声传播速度以下关于天宫课堂上声现象学问的描述，说法正确的选项是〔 〕王亚平教师讲课时声带在振动B．声音以340𝑚/𝑠的速度从天宫传到我们耳朵C．听教师讲解试验是利用声能传递能量D．教师讲课时发出的声音在90𝑑𝐵以上甲、乙音叉的外形差不多，分别标有“256Hz”、“512Hz”字样，先后用一样的力度敲击它们，甲、乙两音叉相比〔 〕甲响度小 B．甲音调低 C．乙振幅大 D．乙声速小琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声。以下说法正确的选项是〔 〕正在发声的琴弦，没有振动B．琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播C．琴和瑟发出的声音音调一样时，它们的响度确定一样A．居民区街道禁鸣喇叭A．居民区街道禁鸣喇叭B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔以下有关声现象说法中正确的选项是〔 〕A．震耳欲聋一一形容声音的音调很高B．闻其声，知其人一一是由于人与人的音色不同C．教室内安装噪声监测装置一一可以直接减弱声D．医生利用超声波振动除去人体内的结石一一是由于声能传递信息学习了声音的学问后，小芳自制了“水瓶琴”。她往八个一样的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”，以下说法中错误的选项是〔 〕“水瓶琴”的“琴声”由于振动产生B．敲击不同的瓶子，发出声音的音调不同C．敲击同一个瓶子，用力越大响度越大D．“琴声”通过水传播到小芳的耳朵如以下图，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传奇，众多“鱼洗”声能集合成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代超群的科学制器技术。以下分析正确的选项是〔〕“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动B．“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳D．众多“鱼洗”声集合转变了声音的传播速度在与声有关的四幅图中，属于在声源处把握噪声的是〔 〕CC．街头设置的噪声监测仪D．高架路某些路段两侧设有透亮板墙乡村的夏夜，常常听到青蛙“呱呱”的叫声，以下关于“呱呱”声的说法正确的选项是〔 〕它是由青蛙鸣囊振动产生的B．它的传播不需要介质C．依据音调可以区分它是青蛙的声音D．关闭门窗是在声源处把握它的干扰大象可以用我们听不到的“声音”进展沟通，这种“声音”的频率很低。频率打算了声音的〔 〕响度 B．音色 C．音速 D．音调“七一勋章”获得者张桂梅教师坚持“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念，用学问为滇西北山区女孩制造惊奇将来，如图，张教师带着师生宣誓，以下说法正确的选项是〔 〕声音只能在空气中传播B．师生宣誓的声音是声带振动产生的C．师生的声音音色一样D．洪亮的宣誓声说明声音的速度很大高速大路通过村庄密集区时，在高速大路两侧安装玻璃隔声板，能有效降低噪声。以下减弱噪声的途径与之一样的是〔 〕制止鸣笛B．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩C．街道上安装噪声监测仪D．学校四周植树如以下图，小慧同学用小锤小扣和重敲音叉，并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，听音叉发声的同时观看乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是〔 〕声音产生的缘由C．音调和频率的关系

声音传播的条件D．响度与振幅的关系我国的古诗词文化有几千年的绚烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理学问，以下诗句从物理学的角度解释正确的选项是〔 〕“空谷传响，哀转久绝”，句中描绘声音在山谷中产生回声“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”，句中“浓阴”是光的折射形成的C．“池水映明月，潭清疑水浅”，句中“水浅”是由于光的反射造成的D．“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”，句中“汤沸”后连续加热，水的温度不断上升如图，盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖区分不同的信息，以下说法正确的选项是〔 〕地砖发声是由地砖振动产生的．声音在空气中传播的速度是C．用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同D．导航地砖主要是利用声音传递能量编钟是我国珍宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则〔 〕编钟发出的声音频率只与其质量有关BP处发出的声音频率高于敲N处的CP处时，钟的振幅确定比敲M处时大DN处时，发出的声音响度确定比敲M处时大局部智能手机有才智语音功能，手机仆人说出已录人的“唤醒词”就可以唤醒手机，这是利用声音特性中的〔 〕音调 B．响度 C．频率 D．音色男女两位唱歌家分低高音声部二重唱时，两位唱歌家的声音最有可能〔 〕音调相近 B．音色相近 C．频率相近 D．响度相近如以下图的声现象中，分析正确的选项是〔 〕A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息C．丙图：渐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不是需要介质D．丁图：工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在声源处减弱噪声如以下图的试验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开。关于该试验，以下说法不正确的选项是〔 〕该试验说明发声的音叉在振动A．B．C．DA．B．C．D．某学校九年级三班在教室举办了一场庆元旦文艺晚会，以下现象解释不正确的选项是〔 A．某同学弹奏吉他时，不断转变手按压弦的位置，其目的是转变音调B．表演中的女高音和男低音指的是两者的响度不同C．某同学觉察音箱上小纸屑在跳动，说明声音是由于物体振动产生的D．在教室中唱歌的声音比在教室外显得更加洪亮，是由于教室中有回声的缘由关于声现象，以下描述正确的选项是〔 〕A．声音的传播不需要介质，真空可以传声B．用大小不同的力敲同一音叉可以转变音叉发出声音的音调C．“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来区分的D．医生通过听诊器给病人诊病时，利用了声传递能量二、填空题26．2023年元宵晚会上，在空间站中的航天员王亚平用古筝演奏了一曲《茉莉花。古筝发出的声音是由于琴弦 产生的；转变拨弦的力度可以转变声音的 〔选填“音调”、“响度”或“音色”。27．2023北京冬奥会开幕式举世瞩目，小男孩在国旗传递环节中用小号吹奏的〔我和我的祖国〕响彻全场，小号声是由空气柱的 产生的，观众能听出是小号发出的声音，这是依据声音的来推断的。通过观看以下的声音波形图， 的音调一样， 的响度一样。曾侯乙编钟是我国迄今觉察数量最多、音律最全的一套编钟。演奏者敲击编钟使其发出悠长的声音，钟振动幅度越大， 越大；钟振动频率越高， 越高。物理课堂上，教师给同学们表演“狮吼功”：他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带的 产生的，酒杯被震碎说明声能够传递 〔选填“信息”或“能量”〕昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，拨动三弦时，弦产生声音；吹奏曲笛时，按住不同的孔可以转变声音的；两种乐器相互协作，奏出秀丽的乐曲，通过可以区分它们的声音。7个一样的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如以下图。对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中 振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近 〔选填“左”或“右”〕端音调越高。2023年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器〔小号〕深情演奏《我和我的祖国》〔如图，小号内空气柱振动产生的声音通过 传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手下不同的按键，是为了转变声音的 〔选填声音的特性，开幕式现场四周，制止车辆鸣笛，是为了从 处把握噪声。如以下图，某同学在跳绳时听到“呜…呜…”声，这是绳子引起四周空气 而产生的，绳子转动越快，声音的 〔选填“音调”“响度”或“音色”〕越高。如以下图是今年元宵晚会王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景，她听到的琴声是由琴弦的产生的，人们只听琴声就能依据 区分出这是用我国传统乐器古筝弹奏的。三、试验探究题在探究声音的传播时，对课本的试验进展改进，如图。为了避开声音通过底部固体传出，利用磁悬浮装置使发声体悬浮于空中，A磁体上端为N极，则B磁体下端为 极；将内部充有少量空气的气球口系紧，并悬挂于玻璃罩内壁，试验过程觉察气球体积变大，说明罩内气压变 ；罩内空气不断削减，最终几乎听不到声音了，但发声体上方的轻质小球照旧跳动，说明发声体仍在 ；本试验无法抽成确定真空，需在试验的根底上，进一步推理得出：真空 传声。写出一个运用类似争论方法的试验： 。答案解析局部【答案】C【答案】B【答案】B【答案】A【