爱护公物从我做起演讲稿

第第页爱护公物从我做起演讲稿

爱惜公物从我做起演讲稿1

各位老师、同学们：

大家好!

学校的财产是我们共同财产的一部分，对我们来说，爱惜学校公物，就是爱惜我们大家的财产。由于这些公共物品的主人是你，是我，是他，是我们全体社会公民。我们要把爱惜公物落实在平常的学习和活动中。

俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”许多小事看似如此简约，但又有谁可以坚持做到呢?一件小事长时间坚持做起来，就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到：看到没有关好的水龙头就顺手把它关紧;离开教室，宿舍时要留意把电灯和风扇关掉;不要在课桌、墙壁上任意刻画;课堂上疼惜各种器材;爱惜花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木;爱惜环境，顺手捡起地上的纸屑，不乱丢垃圾，保持环境卫生;爱惜学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记;爱惜体育用品，不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的同学，我们需要要思索一下，我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关怀和珍惜呢?不要由于它们是公共物品而不善待它们，我们应当把它们当作是自己的财物，好好的爱惜——请问，你会任意地去破坏自己的财物吗?

公物为大家，人人爱惜它。爱惜公物是我们每个同学、社会公民应当具备的基本美德，是一个人完满心灵的写照。爱惜公物更能表达出一个社会的`风尚，表达一个民族、国家的责任感和素养，反映一个国家的精神风貌!我们要像爱惜自己的珍宝一样地去爱惜、珍惜公物。让我们携起手，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，让学校在我们的呵护下变得更美妙吧!

感谢大家!

爱惜公物从我做起演讲稿2

敬爱的各位领导、老师们，心爱的同学们：

大家早上好！

今日我演讲的题目是《爱惜公物，人人有责》。

同学们，伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳，我们高兴奋兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场,还有那漂亮的学校一角，看到这一切，我们的心情是何等的舒服！学校为了给我们营造一个精美的学校环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既精美又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违抗同学守那么的行犯难道不应当受到大家的指责和唾弃吗？

在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱惜学校的公物，爱护学校环境，经过一周的观测后，发觉仍有不文明的行为。比如，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻；凳子更加严峻，要不就是缺胳膊，要不就是断腿；有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的.操场是越来越漂亮，可是有些人不去爱惜，学校种的花草树木是为了美化学校，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么缘由，仍乱摘花朵，踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻，以喜爱学校为荣。爱惜公物，从我做起，挪动桌椅，当心翼翼；爱惜公物，小事做起，让墙壁洁净，让窗户明朗；

爱惜公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。

同学们，请爱惜学校吧，我们从小就要养成爱惜公物的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱惜公物的好同学吧。

盼望之光已在地平线上冉冉升起，让爱惜公物的文明新风在学校蔚然成风！感谢大家!过旗下讲话稿

爱惜公物，人人有责

爱惜公物从我做起演讲稿3

爱惜公物，从我做起！

尊敬的老师，心爱的同学们：

大家早上好。

我今日演讲的内容是“爱惜公物，从我做起”。

爱惜公物是我们每一个学校生应尽的职责，更是我们应养成的美德。爱惜公物是集体生活的需要。伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳，同学们高兴奋兴地来到学校，看着我们崭新的教学楼，明朗的教室,你的心情是不是很舒服呢？

学校为了给我们营造一个精美的学校环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既精美又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违抗同学守那么的行犯难道不应当受到大家的指责吗？爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平常以爱家的精神喜爱学校，以疼惜自己的身体一样来爱惜公物，就肯定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的'爱护者而不是破坏者。

为了我们的漂亮的学校，请大家做到以下几点：

1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

2、关门窗时要当心，以防打碎玻璃，不用脚踢门，要爱惜门锁。做到无人在教室时关窗关门。

3、节省用电，不随意开电灯，做到人走灯灭；不糜费自来水和开水，水龙头用完后马上关好。

4、班内的卫生工具要爱惜，运用后放回原处。

5、爱惜、爱护好图书，不在书本上乱写乱画。

6、爱惜好学校的公共设施。

爱惜公物是一个人崇高品质的表达，爱惜公物是一个人美妙心灵的写照。爱惜公物能显示出一个社会的风尚，表达一个民族的素养，反映一个国家的精神。同学们，爱惜公物是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在学校的每一个地方都熠熠生辉吧！我们应当相互监督，形成爱惜公物的良好风气。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。假如每一个同学都能从自己做起，从小事做起，爱惜公物在我校必定蔚然成风。我们的学校将更漂亮，更和谐！

我的演讲结束，感谢大家！

爱惜公物从我做起演讲稿4

尊敬的老师，心爱的同学们：

大家早上好!我叫***。今日我演讲的题目是《爱惜公物，你我的责任》。

“爱惜公物，爱护环境”的话题是人人皆知，这样做究竟为了什么呢?人们确定会说：“那还不简约，为了让人人都爱惜公物，别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有留意到学校里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全;垃圾桶凹凸变形，满脸污垢;操场上随处可见难以清理的'砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;干净的学校里常常会看到顺手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们漂亮的学校是多么的不协调。

古语云：人无德不立，国无德不兴。爱惜公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美妙心灵的写照;爱惜公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，表达一个民族的素养。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你莫非不觉得它们的痛苦如同刻在你自己脸上的刀痕一样难过吗?

爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就肯定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的爱护者而不是破坏者。

在此，向大家发出如下倡议：

爱惜公物从我做起，挪动桌椅当心翼翼;开门开窗轻手轻脚;

爱惜公物从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;

爱惜公物从身边做起，顺手关灯节省每一度电;关好水龙头，节省每一滴水;

同学们,让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的同学。让我们一起用今日的努力来制造我们学校美妙的明天。

感谢大家!

爱惜公物从我做起演讲稿5

敬爱的老师，心爱的同学们：

大家好!今日我演讲的题目是《爱惜公物从我做起》。

首先，我给大家讲一个故事。在我国吉林省有一所浑江学校，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，竟然是**那一年做的，历经了*多年的沧桑，他们却依旧完好无损。在浑江学校，每个同学都有爱惜公物的良好品德。一个边远地区的学校，同学们却有这样的思想境界真是让人敬佩。再想想我们自己，作为一名中同学，我们是如何做的呢?不知道你们是否看到墙上的斑斑污迹;桌椅上的信手涂鸦;破裂的开关;厕所便池里堵塞的水瓶;水池边断裂的墩布杆;还有那人走屋空还在亮着的电灯，旋转的电扇，在风中来回开关撞得砰砰作响的门窗。大家有没有想过，不管你是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不须要的麻烦。我们有没有想过，假如厕所被堵的一天不能运用，漆黑的夜晚我们打不开电灯，上课时自己的桌椅站立不稳，大家会怎么想。

每当看到这些不文明行为，你或许会皱着眉头嘟囔一句：缺德!是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱惜公物的义务。奉劝少数缺少公德心的同学，当你做了损坏公物的事不要再沾沾自喜了，由于你正在被千夫所指;当你站在人家的小房顶上大声喧哗时，你正在被人家骂这些孩子没爹娘管教。“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，表达着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素养的高低，进而影响整个集体的总体素养状况。一个公民是否爱惜公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素养的高低，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素养的高低。

爱惜公物，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼;爱惜公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚;爱惜公物，从我做起。花草树木，切勿攀折;爱惜公物，从小事做起。不要在洁白的'墙壁上蹬踏留痕;爱惜公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;爱惜公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;爱惜公物，从身边做起。顺手关灯，节省每一度电;爱惜公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

其实，爱惜公物其实不是一件很难做到的事情，只要同学们平常加强学习，端正立场，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，就肯定能从心里知道，怎样做才是一个品德高尚的人，就能够改掉坏的、不良的习惯，成为一名公共环境的爱护者而不是破坏者。

我相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参加，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。爱惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让十七中在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉!

感谢大家!

爱惜公物从我做起演讲稿6

尊敬的老师，心爱的孩子们：

大家早上好!

今日我国旗下讲话的题目是《爱惜公物从我做起》。

伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳，孩子们高兴奋兴地开始新的一天，看着温馨、漂亮的学校，我想孩子们都会有一种喜爱和骄傲的心情。学校为了给我们营造一个精美的学校环境，花费了大量人力和物力。这一切都是为了让我们拥有一个既精美又舒适的学习和生活环境，我们应当珍惜爱护这美妙的环境。

前几天，我发觉小书屋里新添的美丽圆凳破相了；上一周，四班级鼓号队归还的衣服外罩貌似被小老鼠啃过了；楼道上的包干区标牌不知道被谁的'衣服的无影脚还是无影手给弄得无精打采地吊在那儿；个别孩子进出教室，“呼”地一声把门拉开，又“砰”的一声把门关上，震得窗户上的玻璃都跟着一起颤抖……我所列举的事例，我想大家也是都看到了的。在这里，我不禁想问问那些不爱惜公物的孩子们，你有没有想过，不论是有意还是无意，都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不须要的麻烦，还会增加学校对公物的修理费用，这可是一笔不小的开支。那些为我们提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀！莫非我们不应当好好的爱惜吗？

孩子们，不仅在学校要爱惜公共财物，在校外，在公园、在小区、在街道等等，更应当要爱惜公共场所的公共财物。假如我们图一时之快，逞一时之勇，而去有意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是我们学校的形象。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。心爱的孩子们，爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简约的小事，但意义重大；有很多爱惜公物的事情只是举手之劳，但并非人人能做，长期地爱惜公物更非易事。但一旦养成习惯，成为你的素养，就不是什么难事了。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，上心爱惜学校的一草一木，使自己拥有一颗爱惜公物的公德心，成为一个真正的爱惜公物的文明人。

爱惜公物从我做起演讲稿7

尊敬的老师，心爱的同学们：

大家早上好！今日我演讲的题目是《爱惜公物，你我的责任》。

行为与我们漂亮的学校是多么的不协调。

古语云：人无德不立，国无德不兴。爱惜公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美妙心灵的写照；爱惜公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，表达一个民族的`素养。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你莫非不觉得它们的痛苦犹

如刻在你自己脸上的刀痕一