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文档简介
《汽车电器构造与维修》教学大纲适用专业:二手车鉴定评估师学时:20一、课程定位(包括课程性质、课程在专业人才培养过程中的作用、本课程与其他课程的关系等)(一)课程性质本课程是一门介绍汽车电气设备构造,解释汽车电气作用原理,分析汽车电气的使用与维护和故障分析诊断的专业课程。(二)课程在人才培养过程中的作用使学生获得中、初级专业人才所必须的汽车电气设备知识和汽车电气设备维修的基本技能;通过理论教学和实践技能训练,使学生系统掌握汽车电气设备的结构、基本工作原理、使用与维修、检测与调试、故障诊断与排除等基本知识和基本技能。(三)本课程与其他课程的关系为学生以后学习汽车电子控制系统知识打下良好的基础。二、教学目标(阐明课程应达到的知识目标、能力目标、素质目标。)(一)知识目标:1)了解汽车各电气设备的组成、作用、分类及型号2)掌握汽车各电气设备的结构及工作原理3)掌握汽车各电气设备的使用与维护4)掌握汽车各电气设备的故障分析及诊断(二)素质目标:1)能与小组成员协商、交流配合完成所要求的学习任务;2)严格遵守安全规程和6S操作规范。三、教学内容与学时分配(包括各部分教学内容、教学要求等,有实训环节的或集中安排的实训课程,应明确实训项目、内容、方式和场地等;确定重点和难点,明确学时分配;教学建议的描述可在各部分中阐述或进行总体阐述。可以用文字或表格说明。)类别课程设置课时理实课时实训课时专业技术课电学基础20200蓄电池充电系统照明信号系统仪表报警系统汽车空调备注总课时20200电学基础、教学目标1.技能掌握:掌握安全用电常识2.知识理论:了解电路的基本概念及其基本物理量掌握欧姆定律的内容、教学重点及难点:1、掌握欧姆定律的内容;2、掌握安全用电常识。、教学目标1.技能掌握:基本电器设备的使用操作2.知识理论:了解汽车电器的组成;了解汽车电器的特点;、教学重点及难点:1、汽车电器的组成及特点;2、基本电器设备的操作方法。蓄电池、教学目标1.技能掌握:蓄电池的电量检测和充电蓄电池的故障判定与更换步骤2.知识理论:了解蓄电池的作用结构了解蓄电池的维护相关知识、教学重点及难点:1、掌握使用充电机对亏电蓄电池进行充电的几种操作方法。2、能够在教师指导下,顺利完成本项目所规定的操作细节,从而杜绝不必要维修事故发生。充电系统、教学目标1.技能掌握:掌握左手定则及右手定则操作方法2.知识理论:掌握发电(磁生电)的原理。、教学重点及难点:发电原理照明与信号、教学目标1.技能掌握:掌握各种灯泡的更换方法及注意事项。2.知识理论:了解照明信号系统的元件安装位置及作用。、教学重点及难点:灯泡的更换方法及注意事项仪表与报警系统、教学目标1.技能掌握:掌握组合仪表的更换方法。2.知识理论:了解组合仪表的结构、类型和作用。、教学重点及难点:掌握组合仪表的更换方法。空调、教学目标1.技能掌握:掌握空调通风系统诊断的方法掌握暖风系统检修方法掌握制冷系统检测与维修方法掌握
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