2026年心理咨询服务技巧心理咨询师进阶试题

2026年心理咨询服务技巧心理咨询师进阶试题一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）1.在咨询过程中，咨询师发现来访者情绪波动较大，难以聚焦议题时，以下哪种技巧最适宜？A.直接指出其情绪问题并要求调整B.运用苏格拉底式提问引导其自我觉察C.立即暂停咨询以避免冲突D.转移话题至更轻松的议题2.对于长期回避特定创伤事件的来访者，咨询师应优先考虑哪种干预策略？A.强制其直面创伤记忆B.通过隐喻性故事促进情感表达C.建议其寻求药物治疗D.停止咨询直至其准备好3.在跨文化咨询中，当来访者表达对咨询师文化背景的质疑时，以下哪种回应方式最恰当？A.强调自身文化优越性以建立权威B.拒绝承认文化差异以维持专业距离C.以开放性提问了解其具体担忧D.直接引用理论证明文化无差异4.咨询师在处理来访者“煤气灯效应”的抱怨时，应如何回应？A.建议其记录具体事件以核实现实B.质疑其过度敏感并要求理性分析C.暗示其问题可能源于自身心理疾病D.仅表示理解而未深入探究原因5.当来访者频繁提及“命运安排”时，咨询师应如何处理？A.直接否定其宿命论观点B.引导其区分“信念与行为”的关系C.建议其寻求宗教咨询替代心理咨询D.放弃干预因其观念不可改变6.在团体咨询中，某成员表现出支配倾向，咨询师应采取哪种策略？A.让其承担领导角色以发挥优势B.制止其发言并强调团体规则C.鼓励其他成员表达对它的看法D.视为正常现象不予干预7.对于存在认知扭曲的来访者，以下哪种干预技术最有效？A.直接纠正其错误认知B.通过行为实验验证假设C.建议其多接触正能量信息D.强调认知扭曲的普遍性以减轻责任8.当来访者拒绝改变时，咨询师应如何调整心态？A.认为咨询无效并终止关系B.指责其缺乏决心并施压C.反思自身干预是否合适D.要求其签署“改变协议”9.在处理家庭关系议题时，咨询师应如何平衡保密原则与家庭干预需求？A.完全拒绝家庭参与以保护隐私B.仅在来访者同意下才透露部分信息C.建议其自行解决家庭矛盾D.忽略家庭因素以聚焦个体问题10.对于存在回避行为的来访者，咨询师应优先考虑哪种动机访谈技巧？A.强调回避行为的负面后果B.通过“奇迹提问”激发改变意愿C.要求其立即停止回避行为D.帮助其分析回避的短期收益二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）1.在危机干预中，咨询师应关注哪些核心要素？A.确认危机性质与严重程度B.建立即时信任关系C.强制其回忆所有细节D.安排安全环境E.制定短期干预计划2.对于存在躯体化症状的来访者，咨询师可采取哪些评估方法？A.收集生理检查报告B.运用躯体症状清单（SCL-90）C.探究心理社会触发因素D.建议其立即就医排除器质问题E.质疑其是否在“演戏”3.在文化敏感咨询中，咨询师应避免哪些行为？A.对其文化习俗表现出好奇B.直接比较不同文化优劣C.假设其经历与自己相同D.运用普适性理论解释其问题E.接受其提供的礼物以示友好4.对于存在人际冲突的来访者，咨询师可推荐哪些沟通技巧？A.运用非暴力沟通四要素B.教授“我信息”表达方式C.要求其直接指责对方D.角色扮演练习E.建议其避免冲突5.在处理阻抗时，咨询师可采取哪些策略？A.探究阻抗背后的恐惧或获益B.适时暂停咨询以减少压力C.增加咨询频率以强化改变动机D.明确指出其阻抗行为E.降低咨询目标以减轻难度三、案例分析题（共3题，合计65分）案例一（20分）：来访者（女，28岁）因“无法建立亲密关系”前来咨询。其自述：自幼被父母控制，成年后害怕被抛弃，因此刻意保持距离。咨询过程中，她多次中断话题，并抱怨咨询师“不关心她”。问题：1.分析来访者可能存在的心理机制。2.指出咨询师可运用的干预技术。3.若来访者拒绝深入探讨原生家庭，应如何调整策略？案例二（25分）：来访者（男，45岁）因“工作压力与失眠”咨询。其主诉：近半年来因业绩考核焦虑，导致入睡困难，白天易怒。咨询师在第二次咨询中得知他长期酗酒（每周三次），但未主动提及酒精问题。问题：1.分析咨询师此时可能存在的伦理困境。2.若需引入酒精干预，应如何平衡保密与风险？3.描述动机访谈中可运用的提问技巧。案例三（20分）：团体咨询中，某成员（李女士）反复强调“只有我才是最懂自己的”，并打断他人发言。其他成员对此感到不适，但李女士并未意识到问题。问题：1.分析李女士行为可能的心理动机。2.咨询师应如何引导团体处理这一情况？3.若李女士持续这种行为，可考虑哪些团体规则干预？答案与解析一、单选题答案与解析1.B解析：苏格拉底式提问通过开放式追问促进来访者自我觉察，适用于情绪波动时聚焦议题，避免直接干预带来的压力。2.B解析：隐喻性故事能以间接方式引发情感表达，避免强制回忆加重创伤。3.C解析：开放性提问（如“您具体担心什么？”）能了解差异带来的真实困扰，避免文化优越论或回避问题。4.A解析：记录具体事件（如“何时、何地、如何发生？”）帮助来访者客观验证现实，避免模糊抱怨。5.B解析：引导其区分“信念与行为”的关系（如“如果相信命运会改变，您会怎么做？”），促进认知重构。6.C解析：通过其他成员反馈（如“您刚才的发言是否让小王感到被忽视？”）间接引导其调整行为。7.B解析：行为实验（如“下次出现‘绝对化思维’时，您会尝试什么新做法？”）比直接纠正更有效。8.C解析：咨询师需反思自身是否强迫性过强或目标不匹配，而非归咎于来访者。9.B解析：部分信息透露（如“您父母提到担心您的健康，您如何回应？”）需在同意下进行，平衡隐私与家庭视角。10.B解析：“奇迹提问”（如“如果明天醒来回避消失了，您会看到什么变化？”）能激发改变意愿。二、多选题答案与解析1.A、B、D、E解析：危机干预需快速评估、建立信任、确保安全、制定计划，生理检查和强制回忆不适用。2.B、C、D解析：SCL-90评估躯体化症状，心理社会触发因素分析需结合访谈，直接质疑或建议就医可能破坏关系。3.B、C、D解析：文化比较、假设差异、普适性理论均可能强化偏见，好奇和礼物接受需谨慎。4.A、B、D解析：非暴力沟通和角色扮演是常用技巧，直接指责和避免冲突不利于解决人际问题。5.A、B、E解析：探究阻抗原因、暂停减少压力、降低目标减轻难度均有效，增加频率可能强化回避。三、案例分析题答案与解析案例一（20分）：1.心理机制分析：-害怕被抛弃（依恋焦虑）→制造距离保护自己；-父母控制导致低自尊，难以信任他人；-中断话题、抱怨可能为转移焦点或试探咨询师反应。2.干预技术：-运用镜像技术（如“您刚才说‘不关心我’，实际是希望我怎么做？”）确认需求；-探索依恋模式（如“童年哪些时刻让您感到被抛弃？”）；-分阶段目标（如先练习表达“我需要什么”而非直接建立关系）。3.策略调整：-若拒绝原生家庭，可先处理当前关系模式；-运用动机访谈（如“如果父母不控制，您理想的关系是怎样的？”）间接关联；-考虑家庭咨询（需征得同意）。案例二（25分）：1.伦理困境：-保密原则vs.酒精成瘾可能危及生命；-咨询师有“告知风险”的义务，但需尊重其自主权。2.平衡方法：-先评估风险（如“饮酒后是否有暴力倾向？”）；-若严重，需告知家属（需同意书）；-引入动机访谈（如“想象酒量下降导致失业，您会改变吗？”）。3.动机访谈技巧：-缺失提问（“您是否因饮酒错过重要机会？”）；-自主性强调（“改变决定权在您手中”）；-价值排序（“对您而言，健康和事业哪个更重要？”）。案例三（20分）：1.心理动机：-控制需求（需主导才能确认价值）；-隐藏脆弱（通过打断掩饰不适）；-可能存在边缘型人格特质。2.