《摄影基础》课程教学大纲

《摄影根底》课程教学大纲课程名称：摄影根底课程类别：专业选修课适用专业：教育技术学考核方式：考察总学时、学分： 48学时2其中试验学时： 32学时一、课程教学目的镜头的选择和应用，光圈、快门的调整，景深、滤镜的应用，根本构理。二、课程教学要求影作品的创作。通过本课程学习，使学生了解摄影的根本概念、进展摄的技术细节。了解镜头的种类、特性以及使用和维护等学问。把握特效的滤光镜使用以及常用的曝光技术等内容。三、先修课程多媒体画面艺术根底四、课程教学重、难点摄影镜头及其应用摄影用光艺术摄影构图艺术数码摄影五、课程教学方法与教学手段通过试验课的学习，使学生把握传统照相机、数字相机的操作技术，数字照片的后期加工技术，能拍摄出有确定技术和艺术含量的照片。六、课程教学内容1〔2〕教学内容摄影技术的进展a相机的进展媒体b影像储存技术的进展摄影的作用及特性a摄影作用:纪实作用、瞬间作用和选择作用；b摄影特性:信息特性、技术特性和表现特性重、难点提示摄影进展史摄影作用及特性2〔2〕教学内容摄影镜头及附属器材a镜头的组成：透镜组合与局部机械装置构成b镜头的视角与焦距c镜头的种类d镜头的保养e摄影周边器材：三角架、电子闪光灯、UV镜、滤色镜与遮光罩a相关概念：景深、光圈、焦距、物距b光圈对景深的影响c焦距对景深的影响d物距对景深的影响摄影曝光a曝光对成像质量的影响b影响曝光的客观因素c影响曝光的主观因素d曝光量的估量：室外、室内e曝光的原则与方法：宁多勿少、梯级曝光重、难点提示镜头特性快门与光圈的作用3〔4〕教学内容光的分类、作用及其特性a光的分类：直射与散射、室外与室内b光的作用：帮助造型、完成拍摄任务、完成构图任务光线在摄影中的运用a自然光在摄影中的运用b人工光在摄影中的运用相关概念要素：光度、光色、光型、光位、光比反光板及其应用重、难点提示光线在摄影中的运用4〔4〕教学内容摄影构图的根本要素a主体b陪体c前景d背景e空白摄影构图技巧应用a虚实的运用b前景和背景的运用c色调与影调的运用d线条与质感的运用e拍摄角度的运用重、难点提示摄影构图技巧应用5线条、外形、颜色、影调〔2〕教学内容线条abc外形a外形的意义b外形的提炼与强化颜色a颜色学的根本学问b影响画面颜色的因素c颜色的运用影调a高调b低调c正常影调重、难点提示线条、外形、颜色、影调的运用6数码摄影〔2〕教学内容数码相机概述a数码相机的历史沿革b数码摄影的特点c数码相机的工作原理数码相机的主要参数及设置ab感光度c白平衡调整d曝光模式e测光模式f闪光模式g对焦模式h景深的选择与运用I曝光补偿的运用使用数码相机应留意的问题重、难点提示数码相机的工作原理及主要参数的设置七、试验教学内容试验工程(一)照相机的构造原理(2选做□工程主要目的要求：

验证性□设计性□综合性□了解照相机的构造原理及技术性能。了解照相机标准镜头、广角镜头、变焦镜头构造及技术性能。80D、UV镜、电池、存储卡、读卡器6学时：选做□工程性质：演示性□工程主要目的要求：把握光圈对景深深浅的把握原理把握焦距对景深深浅的把握原理把握物距对景深深浅的把握原理

设计性□综合性□80D、UV镜、电池、存储卡、读卡器6学时：选做□工程性质：演示性□验证性□□工程主要目的要求：

综合性□把握摄影构图的根本原则：主体突出、背景简洁、画面均衡、主题思想明确。了解摄影的八种构图方式：黄金分割、九宫格、S型、对角线、框架、对称式、三角形、开放式。了解不同的拍摄角度对摄影构图的影响：拍摄高度〔平仰俯、拍摄角度〔正斜侧背、拍摄距离〔远全中近特。80D、UV镜、电池、存储卡、读卡器6学时：选做□工程性质：演示性□工程主要目的要求：

设计性□综合性□把握摄影曝光的根本原则：宁多勿少、梯级曝光。在相机的手动模式下，把握快门、光圈、感光度把握曝光量大小。在相机的自动模式下，把握相机曝光补偿的根本方法：白加黑减。把握在相机的自动模式、A(光圈优先式)模式、S〔快门优先式〕模式下的几种测光方式：评价测光、点测光、中心区域测光。80D、UV镜、电池、存储卡、读卡器4学时：选做□工程性质：演示性□验证性□□工程主要目的要求：

综合性□把握两种慢门摄影技巧：一般慢门拍摄与追随拍摄。把握相机手动模式下的慢门拍摄时曝光量大小的把握。80D、UV镜、电池、存储卡、读卡器试验工程(六)：人像摄影〔4〕□□□□□□工程主要目的要求：把握人像摄影技巧：景深〔光圈、焦距〕把握。把握自然光线条件下的人像摄影用光技巧以及反光板运用。主要仪器：照相机4学时：□□□□□□工程主要目的要求：要求学生能综合运用摄影拍摄技巧、用光技巧以及构图技巧拍摄一张有确定主题意义的图片80D、UV镜、电池、存储卡、读卡器八、学时安排教学环节教学环节章目教学内容理论教学学时试验教学学时一摄影概述22二摄影镜头及其运用26三摄影用光艺术46四摄影构图艺术46五线条、外形、颜色、影调24六数码摄影28总计1632九、课程考核方式考核方式：考察成绩构成内容分值摄主题是否鲜亮？内容分值摄主题是否鲜亮？40影主体是否突出？作作曝光是否恰当？品构图是否和谐？画面是否具有美感？参数参数记录是否完整？记录20参数记录是否真实？作品主题表达分析是否完整？分析构图方式分析是否