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文档简介
26一寸光阴一寸金hello双休日（教案）2022-2023学年北师大版小学心理健康六年级下册一、教学目标了解“一寸光阴一寸金”的含义，引导学生明确时间的宝贵意义，树立时间观念；了解周末活动对心理健康的作用；能够合理安排双休日活动，提高生活品质和幸福感。二、教学重难点学习“一寸光阴一寸金”的意义；制定合理安排双休日活动的方法。三、教学过程1.导入环节显示“一寸光阴一寸金”的图片和名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”引导学生思考：“什么是光阴？什么是金钱？它们之间有什么关系？”2.案例分享案例一：小明每个周末都呆在家里玩游戏或看视频，不愿意和家人、朋友一起出去玩。随着时间的推移，小明的心理状态越来越孤独、抑郁。案例二：小红每个周末都会和家人或朋友出去游玩、逛街、看电影、参加社交活动、拓展自己的兴趣爱好。小红的心情总是很好，也拥有很多快乐的回忆。引导学生思考：“你更喜欢哪个周末？”提问：“为什么小明越来越孤独、抑郁？”提问：“为什么小红的心情总是很好？”提问：“你觉得每个周末都呆在家里怎么样？或者你喜欢什么样的周末？”总结：“没错，周末活动对我们的心理健康很重要。”3.学习“一寸光阴一寸金”的意义发放卡片，上面写着“时间的价值”、“时间的宝贵”、“时间的重要性”等。让学生就卡片上的内容与同桌讨论，谈一谈自己的理解。随后，展示“一寸光阴一寸金”的PPT，让学生了解这段名言的由来和涵义。鼓励学生表达对这句话的感受和理解，可以口头或书写。4.制定合理安排双休日活动的方法引导学生思考：“怎么制定一个好的周末活动计划呢？”显示“hello双休日”图片和内容：“hello双休日是一种可以让你的周末变得更精彩的理念”，简单介绍该活动的内容和目的。讲解如何制定活动计划：先列出所有可能的活动选项，包括户外和室内、有氧和无氧、社交和独处、开阔眼界和培养兴趣、放松和挑战等。评估自己的需求和限制，根据时间、预算、身体条件、兴趣爱好等因素，筛选适合自己的活动。安排具体时间和地点，确定和家人或朋友的约定或协商，准备必要的物品，制定详细的计划表。实施计划，享受周末的快乐时光。5.适当的游戏准备小组游戏，让学生以小组为单位，制定一份周末活动计划，并进行口头表述。游戏规则：每组有60秒的时间，假设他们可以获得一定的资源，如时间、预算、人力等，让他们系统地列出可能的活动选项，并权衡优缺点，然后制定一个系统、详细、现实可行的计划，并向全班表述。游戏结束后，可以根据表述质量、方案实际可行性等因素评选出最佳方案，让学生感受制定周末活动计划的乐趣。四、总结与拓展总结：“时间的宝贵需要我们珍惜和合理利用，制定一个Systematic（系统化的）、Detail-oriented（注重细节的）、feasible（可行的）的计划至关重要。”拓展：“我们很快就要进入暑假了，你们有什么好的假期规划和计划呢？”带领学生对假期进
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