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文档简介

一年级上册班会导学案：不去这里玩活动目的通过本次班会活动，促进学生之间互相了解，建立良好的班级关系，同时加强学生们对于安全教育的认知，培养他们的自我保护意识。活动形式开场：主持人介绍活动目的，引入主题。表演环节：安排学生表演一些寓教于乐的小品或者情景剧，引导全体同学思考有关自我保护的问题。小组讨论环节：将全班分成若干个小组，安排小组讨论有关校园安全的问题，并给予指导。展示环节：每个小组派出代表展示小组讨论的结果。总结环节：主持人对于本次活动做出总结并进行一些注意事项的提示。活动过程开场主持人：大家好，欢迎来到本次班会活动。本次班会的主题是《不去这里玩》。我们常常可以看到这样的提示牌：「禁止进入施工区域」、「危险，严禁靠近」等等。但有的时候，我们会看到一些看起来很有趣的地方，想要去探索一下。但是里面往往充满着不可预知的危险。那么，今天我们就来谈一谈如何做到校园安全，在校园里保护自己。表演环节情景剧：在校门口看到了一个漂亮的糖果，就伸手去拿，结果手被别人抓住了。手的主人是一个卖糖果的小贩，小贩告诉孩子们，如果他们贪玩就会中奖，中的奖品是一张入院证。这就是个提醒，让孩子们不要随便接受别人的东西，要爱惜自己的生命。单人短剧：一名孩子在校园里玩手机玩累了躺在教学楼的台阶上，被一辆直行的自行车撞了。孩子摔倒了，手机被摔坏了，胳膊也疼了，孩子后悔要睡午觉不该选在这个地方。这就是提醒同学们不要在危险区域晃悠逛，从而避免危险事件的发生。小组讨论环节小组讨论话题：工地、电梯、窗户、交通。分组建议：工地：施工区域的注意事项，安全帽等使用规范。电梯：坐电梯注意事项，如何避免电梯故障。窗户：升窗子的注意事项，如何避免打破玻璃。交通：过马路的注意事项，如何避免交通事故。展示环节每个小组按照讨论的话题展示讨论结果。总结环节主持人：今天我们一起学习了班级安全知识的重要性，我们要爱自己，保护自己，防止事件的发生。提醒大家要随身携带学校要求的安全防护装备，并按照规定的安全注意事项行动，以做到安全、有序。同时，在校园里，看到危险，要自觉远离，避免发生安全事故，维护校园安全。活动评估本次班会活动的内容比较生动、有趣，学生们能够较好地完成本次活动。同时，通过小组讨论，学生们深入思考了校园安全方面的问题，为之后的生活中培养了自我保护的意识。活动延伸可以让学生

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