《习作：让真情自然流露》 （学案）-2022-2023学年语文六年级下册

习作：让真情自然流露一、学习目标1.了解习作的基本要素和写作方法。2.掌握表达真情的方法和技巧。3.能够运用所学知识，写出具有真情实感的优秀习作。二、学习内容1.习作的基本要素在写作之前，我们需要了解一些习作的基本要素。这包括：（1）题目习作的题目要简明扼要、连贯完整、言简意赅，能够概括文章的主旨和要点，让读者一下子了解文章的主题。（2）文章的组成部分一篇习作主要包括开头、中间和结尾三个部分。开头：主要是引出文章的主题，让读者进入到文章的氛围中，激发读者的阅读兴趣。中间：是文章的主体部分，也是最重要的部分，要有层次分明的结构，有扣人心弦的情节，更要表达出真情实感。结尾：是文章的总结，要对主题进行再次概括和深入思考，既要整理出中间部分的思想主旨，又要点明文章通过表达为读者带来的启示。（3）语言表达习作的语言需要准确、简练、生动、富有想象力。文章的基调要把握好，要会运用各种修辞手法，创造各种形象，让读者产生共鸣和感受作者的情感。2.表达真情的方法和技巧写作的重点在于表达出读者相关情感的同时，也有一定的讲究。（1）用真情的笔触写作在写作的过程中，我们必须把真情融入进去，因为只有真情才能关注到细节，这是构建情感的基础。（2）用普通人的语言写作语言的表达要深入读者内心，最好是用普通人的语言来写作，以表达我们的思考和感受，而不是营造一种虚幻的语境。（3）借助形象的比喻、拟人等手法刻画人物形象通过对于人物的比喻和拟人手法，帮助读者进一步认识和了解人物形象的细节，让读者在读作过程中栩栩如生地感受到人物的形态与气质。（4）运用时代符号、地域文化等元素开展情感的表达情感的表达往往与人物的身份、时代背景、地域文化等元素紧密相关。在写作的过程中，我们必须善于运用已经作为时代符号、地域文化的元素，通过它们来深入刻画人物的形象和心理。3.运用所学知识，写出具有真情实感的优秀习作例文欣赏：习作题目：每天都是新的一天开头：每天都是新的一天，不管我们遇到什么，我们都要勇敢面对。今天，我又站在了一个新的起点，一些新的学习任务需要完成，我心里充满了期待。中间：这次的作业实在是让我费了好大的劲呀！我需要在洛阳之行中收集所见所闻，并且在习作中展现我的笔墨能力，从论文结构到语言表达，每一个细节都让我感到艰难。但是，我坚信自己，相信自己有足够的能力，将这个任务完成得出色。结尾：我们人类是一种卓越的生命，我们有思考的能力，感知世界的能力，拥有越来越多的文化智慧。所以，每一天都是一个崭新的起点，带着经验和感悟，我们每个人都有机会超越自己，成为生活中的高手。通过这篇习作，我们可以感受到作者的真挚情感和激奋的口气。作者通过引人入一个新的起点，进入习作主体，并在其中披露了在洛阳之行中充满挑战的情感经历。在结尾部分，作者总结自己的感受，并表达出阳光向上的情感，使人不禁被震撼。这个习作篇章的切入主题恰到好处，情感丰富，而且结构严谨、段落有层次，字里行间充满优美的眼文字。这正是我们让真情自然流露，运用所学知识，写出具有真情实感的优秀习作的最好榜样。三、学习方法1.阅读优秀的习作，学习其语言和结构，从中汲取营养和灵感。2.多写多练，通过反复打磨，提高自己的写作水平。3.习惯思考，通过思考来梳理经历和感受，从而更好地表达。四、学习评估通过学习和训练，学生将学会运用所学知识，进行真情实感的习作创作，并且在评估中得到老师和同学的积极反馈。帮助学生不断地提高自己的写作水平，体现出团队的进步和成长。五、学习延伸1.积极参与各种线上、线下