三校生高考复习语文试卷

3三校生高考语文复习考试卷第一卷〔选择题，共45分〕一、根底学问〔243〕1．以下词语中加点的字的读音，全都不一样的一组是〔 〕A．．炼打手可得B．此．浪惫不堪C．沛责密目而视D．立．语今2.以下各句中没有错别字的一项为哪一项〔 〕A.题词题纲题写文不对题B.连续连载连手藕断丝连C.挤兑兑奖汇兑兑换现金D.决断决胜决计决无此意3．以下各句中，标点符号使用全部正确的一项为哪一项〔 〕A．火车站售票处有一个特别、鲜亮的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员上来，问有什么事情需要帮助？B．这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业根底，巨大的生活资料、生产资产，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。C．由于在妇女，秀丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身，天生的聪明，美丽的资质，温顺的性情，就是她们唯一的资格。D．老板娘笑了：“瞧！这不是假病，病了会好好爬起来，一盆冷水就医好了。”4．依次填入以下各句横线处的词语，的一组是〔 〕阅读优秀作品， 其语言，感受其思想、艺术魅力，不仅可以 大自然和人生的多姿多彩，还可以激发 自然、宠爱生活的感情。A．品尝体会珍爱B．品评体验珍惜C．品评体验珍爱D．品尝体会珍惜5．以下各句中的一句是〔 〕A．考试时，能否保持糊涂的头脑和认真的态度是成功的关键所在。B．教育是学问创、传播和应用的主要基地，也是培育创精神和创人才的摇篮。C．作为一名真正的猛士，真正的学问分子，鲁迅短暂而宏大的一生，正是他那两句著名的诗“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的真实写照。D．一年一度的“金陵杯”篮球赛开头了，经过连续几天的循环赛，使骁勇无比的黑马队根本获胜。6．以下四个句子的修辞手法，推断正确的一项为哪一项〔 〕①他肚里有墨水儿，脑瓜又活，看个文件什么的，都比别人理解快。②读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。③太阳从地平线上露出笑脸。用她那美丽的金色手指，静静捡走了草地上的露珠。④白发三千丈，缘愁似个长。A．借代拟人比方夸大B．借代比方拟人夸大C．借代比方比方比方D．借喻拟人拟人夸大7．以下各句中，加点的成语使用不恰当的一项为哪一项〔〕A．近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄脚印为特色的“红色旅游”．，呈升温之势。B．某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，他的这种做法无异于。C．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中最正确男主角奖和最正确男配角奖。D．中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都。以下文学常识的表述，正确的一项为哪一项〔 〕A．李白、杜牧都是唐代著名的诗人，两人被后人合称为“小李杜”。B．《诗经》是我国第一部诗歌总集，《静女》是《诗经》的第一首，是我国爱情诗歌的“开山之作”。C．世界短篇小说三大巨匠是美国的欧亨利、法国的莫泊桑和俄国的契诃夫。D．《史记》是我国第一部叙事具体、纪年完整的国别体历史著作，作者是西汉时期司马迁。二、〔93〕9~11念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。以下说法中不正确的一项为哪一项〔 〕A．“大江东去”中的“大江”指长江；“长河落日圆”中的“长河”指黄河。B．“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，即今日的中原地区。C．“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比方修辞格。D．“羽扇”“纶巾”是三国六朝时一般儒将的装束，可用在描写诸葛亮，也可用来描写周瑜。以下对上片画线的写景句理解有误的一项为哪一项〔 〕A．一个“穿”字，凸显了山崖“刺破青天锷未残”的气概。B．“拍”字不仅给人大浪撞击大石的视觉形象，还给人以撞击的声响。C．“卷”字用拟人的手法，呈现出浪涛翻卷动乱之貌，写出浪花激溅之状。D．一个“惊”字既写出浪涛之气概，更写出浪涛给人的感受。11．对《念奴娇·赤壁怀古》的理解欠妥的一项为哪一项( )“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”作者把目光从江涛转向赤壁，既点出了赤壁的历史意义，也为下片歌颂周瑜埋下了伏笔。“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。”描写了周瑜风华正茂的形象。插入“小乔初嫁了”这一生活细节，以美人衬托英雄，更见出周瑜的丰姿潇洒、年轻有为，足以令人艳羡。“江山如画，一时多少豪杰。”这两句中，“江山如画”是对前面写景的总结，“一时多少豪杰”既是对前面“千古风流人物”的照顾，也为下阕写周瑜张本。词的下阕通过对周瑜的回想，表达了诗人渴望建功立业的感情。但在词的最终，诗人得出人生如梦的感慨，不如准时行乐，因而觉得前面的感想是多余的，是自寻苦恼。12——15〔123〕①知之②，孰能无惑？惑而不从师，③为惑④，终不解⑤。生⑥吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，⑦庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之⑧存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子12．给文中空缺的①②③④⑤⑥⑦⑧八处选填的虚词恰当的一项为哪一项〔〕则、其、于、也、而、为、之、焉、乎其、于、也、而、之、焉、乎、矣C．矣、以、哉、所、且、者、即、夫D．而、者、其、也、矣、乎、夫、所以下两组加点词的含义分析正确的一项为哪一项〔〕①其为也，终不解矣 ②于其身也，则耻师焉，矣③圣人之为圣 ④师者，传道受业解惑也A．①与②的“惑”一样，③与④的“所以”不同B．①与②的“惑”一样，③与④的“所以”亦一样C．①与②的“惑”不一样，③与④的“所以”也不同D．①与②的“惑”不一样，③与④的“所以”一样从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句一样的一项为哪一项( )A．道之所存，师之所存也 B．句读之不知，惑之不解C．不拘于时，学于余 D．圣人无常师15．下面对这两段文字分析不正确的一项为哪一项( )第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有乐观意义。作者认为那些童子之师不是真正意义上的教师，只是“小学”而已。C．其次段作者接连用了三个比照，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。D．作者对士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们，赐予了猛烈的责备和挖苦。四、默写〔51〕

第二卷〔105〕无边落木萧萧下， 。别有幽愁暗恨生， 。，不能十步； ，功在不舍。，更那堪冷落清秋节！五、〔30〕〔一〕20—25〔13〕生命在海洋里诞生绝不是偶然的物化学反响就无法进展，生命也就停顿。因此，在短时期内动物缺水要比缺少食物更加危急。水对今日的生命是如此重要，它对脆弱的原始生命，更是举足轻重了。生命在海洋里诞生，就不会有缺水之忧。磷酸盐，还有溶解氧，原始生命可以毫不费力地从中吸取它所需要的元素。水具有很高的热容量，加之海洋浩大，任凭夏季烈日曝晒，冬季寒风扫荡，它的温度变化却比较小。因此，巨大的海洋就像是自然的“温箱”。是孕育原始生命的温床。紫外线，因而又为原始生命供给了自然的“屏障”。这一切都是原始生命得以产生和进展的必要条件。找出海洋是生命的摇篮，总括其缘由的句子。〔4分〕答：为什么说海洋像是自然的“温箱”，是孕育原始生命的温床？〔3分〕答：从文章中看出原始生命的产生，应具备哪些必要条件？〔3分〕答：海洋有什么特点防止原始生命被阳光中的紫外线扼杀？〔3分〕答：〔二〕24—28〔17〕换个角度，近看改为远观，小屋却又变换位置，消灭在另一些树的上面，这个角度是远远建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的小屋在树与树之间假设隐假设现，凌空而起，姿势翩然。本质上，它是一幢房屋；形势上，却象鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！小屋之小，是受了土地的限制。论“领土”，只有限的一点。在有限的土地上，房屋比土地小，花园比房屋小，花园中的路又比花园小，这条小路是我袖珍型的花园大道。和“领土”相对的是“领空”，论“领空”却又是无限的，足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。适于心灵闲逛，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。这个无限的“领空”，是我开放性的院子。有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线，或许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。以上三段文字出自 的《 》一文。〔4分〕解释文中加点的词。〔3〕翩然——形势——袖珍——用横线划出上文第一段中的比方句。〔2分〕第一段中作者的观看点是什么？写出了小屋的什么特点？〔4分〕答：第2、3两段，描写了小屋的“领土”和“领空”，“有形的墙”和“无形的墙”，这些景物描写蕴含着作者怎样的思想感情？〔4〕答：六、〔10〕三博电缆厂工人薛振纲家里经济困难，最近，他的妻子生病住院，儿子又收到了某大保证半年之内归还，请代他写一张借条。七、作文〔60〕阅读下面的文字，依据要求写一篇不少于700字的文章。〔60分〕给补了。过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到惊异，