3“五谷”作画 （教案）人教版（2012）美术四年级下册_第1页
3“五谷”作画 （教案）人教版（2012）美术四年级下册_第2页
3“五谷”作画 （教案）人教版（2012）美术四年级下册_第3页
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文档简介

3“五谷”作画（教案）一、教学目标了解中国传统文化中“五谷”的概念；学习水墨画技法，通过画笔练习提高绘画能力；发挥创意，用水墨画表现“五谷”，加深对“五谷”的理解。二、教学内容和时间教学内容：3“五谷”作画教学时间：3课时（每课时40分钟）三、教学准备教师：掌握水墨画基本技法，掌握“五谷”的相关知识；学生：了解水墨画基本知识，积极参与教学活动。四、教学步骤第一课时1.1引入（5分钟）教师通过展示相关图片介绍“五谷”的概念，以及水墨画的基本知识。1.2观看范例（10分钟）教师介绍水墨画中常用的几种线条笔法，配合展示范例进行讲解和演示。1.3练习画线（15分钟）教师现场进行线条写生的演示，引导学生自己动手进行练习画线，培养绘画技巧。1.4布置作业（10分钟）教师要求学生下节课继续练习水墨画的线条技法，并继续了解“五谷”的相关知识。第二课时2.1复习上节课内容（5分钟）教师检查学生的课堂练习情况，并总结一下线条技法的要点。2.2观看范例（10分钟）教师展示带有“五谷”元素的水墨画作品，并介绍画作的构图技巧以及如何表现“五谷”的特征。2.3练习画作（15分钟）教师要求学生画一张带有“五谷”特征的水墨画作品，并现场进行指导。2.4交流分享（10分钟）学生互相展示自己的画作，并进行讨论和分享。第三课时3.1引入（5分钟）教师询问学生练习和画作的情况，并展示一些优秀的作品。3.2教师指导梳理（10分钟）教师要求学生对水墨画的线条技法和“五谷”的相关知识进行系统梳理总结。3.3作品展示（15分钟）学生向全班展示自己的作品，并进行分享和讨论。3.4总结（10分钟）教师对本次教学进行总结，并为学生鼓励和祝贺。五、教学评价学生积极参与教学活动；学生能够掌握水墨画的基本技法，能够用水墨画表现“五谷”；学生能够发挥创意，创作出优秀的水墨画作品；学生对中国传统文化中“五谷”的概念有了更深刻的理解。六、教学反思本次教学中，教师应当多让学生进行独立创作的练习，让学生提高绘画能力的同时培养

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