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文档简介
一年级下美术导学案—丑小鸭与白天鹅-岭南版课程背景本教案是针对一年级下学生编写的美术导学案。本课程主题为“丑小鸭与白天鹅”,拟定此主题是为了体验学生在美学上的情感与思想感受。学生处于成长的时期,需要逐步发展自己的审美价值观、生活态度和完善自我。美术是人类思想和文化的重要组成部分,通过学习美术,学生可以在思想、文化、情感等方面得到更好的发展和提升。学习目标知识目标了解童话故事《丑小鸭》和《白天鹅》的内容;了解岭南绘画艺术的历史和特点;了解岭南版画的制作方法和表现特点。技能目标能够了解岭南版画的工具、制作材料和步骤;能够使用岭南版画技巧制作相关作品;能够通过绘画作品表达情感和思想。情感目标培养学生对岭南绘画艺术的鉴赏能力和兴趣;培养学生对美的认识和感受;通过创作自我表达情感和思想,增强学生的自信心和表达能力。教学内容教学步骤第一步:引入通过展示丑小鸭与白天鹅的图片,引入本课程;介绍与解说岭南版画的历史和特点。第二步:讲解介绍《丑小鸭》和《白天鹅》故事的情节和主题;介绍岭南版画的制作材料和工具;介绍岭南版画的工艺流程和特点。第三步:实践给学生提供岭南版画的制作材料和工具;利用岭南版画技巧,让学生通过绘画作品表达自己对故事情节的理解和设计;教师和同学可以通过组织展览,让学生成果互相欣赏、评价并得到提升。第四步:总结向学生提供总结复习材料;反思本次教学的不足和进步;为下次教学做好预备工作。学习方式课堂讲解;观察教师示范;向同学借鉴;组织展览评价。学习材料岭南版画制作工具(刀、粘饰、版纸等);岭南版画制作材料(墨汁、调色盘、毛笔等);绘画纸;讲解PPT。教学评估本次授课采用“学生-教师共同评价”的方式进行。学生完成课堂作品后,展示给大家,由整个班级的同学互相进行评价。评价标准如下:作品是否真实、美观,能否清晰地表达主题;创新性、原创性;制作的工艺是否精湛,制作时是否细致、耐心。总结本节课程主题是《丑小鸭与白天鹅》,通过制作岭南版画来体验学生在美学上的情感与思想感受。本次教学以知识、技能和情感三个方面为目标,内容分别包括故事讲解、岭南版画制作、
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