一年级下册美术教学设计-16、神气的大公鸡 浙美版_第1页
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文档简介

一年级下册美术教学设计-16、神气的大公鸡浙美版1.教学目标了解大公鸡的形态特征；学习绘画技巧，培养观察能力和表现能力；培养学生的美术素养，增强学生的审美能力和创造力。2.教学准备教师准备：大公鸡的图片、颜料、画笔、画板等；学生准备：颜料、画笔、画板等。3.教学内容3.1引入教师出示一张大公鸡的图片，简单介绍大公鸡的外形特征，引导学生了解大公鸡。3.2画大公鸡的头部教师向学生演示如何画大公鸡的头部，包括眼睛、鼻子、嘴巴等。学生可以参考教师的演示进行练习。3.3画大公鸡的身体教师向学生演示如何画大公鸡的身体，包括胸部、翅膀等。学生可以参考教师的演示进行练习。3.4画大公鸡的羽毛教师向学生演示如何画大公鸡的羽毛，包括颜色和形态等。学生可以参考教师的演示进行练习。3.5画大公鸡的脚爪教师向学生演示如何画大公鸡的脚爪，包括形态和颜色等。学生可以参考教师的演示进行练习。3.6画大公鸡的尾巴教师向学生演示如何画大公鸡的尾巴，包括形态和颜色等。学生可以参考教师的演示进行练习。4.教学过程4.1学生上课前准备学生在上课之前需要准备好颜料、画板和刷子等绘画工具。4.2上课过程引入环节，教师出示大公鸡图片，简单介绍大公鸡的外形特征，引导学生了解大公鸡；教师向学生演示如何画大公鸡的头部，包括眼睛、鼻子、嘴巴等；学生进行练习，尽量模仿教师演示的方式进行绘画；教师向学生演示如何画大公鸡的身体，包括胸部、翅膀等；学生进行练习，尽量模仿教师演示的方式进行绘画；教师向学生演示如何画大公鸡的羽毛，包括颜色和形态等；学生进行练习，尽量模仿教师演示的方式进行绘画；教师向学生演示如何画大公鸡的脚爪，包括形态和颜色等；学生进行练习，尽量模仿教师演示的方式进行绘画；教师向学生演示如何画大公鸡的尾巴，包括形态和颜色等；学生进行练习，尽量模仿教师演示的方式进行绘画。4.3下课总结回顾本节课所学习的内容；教师点评部分学生的作品，并对学生进行指导；学生自评自己本次作品的优劣并写一篇心得体会。5.教学评价本次教学内容生动有趣，紧密结合形象，充分调动学生积极性，帮助学生了解大公鸡的形态特征，并学习绘画技巧，培养观察能力和表现能力，增强学

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