一年级下册美术说课稿－第8课 美丽的盘子｜浙美版_第1页
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文档简介

一年级下册美术说课稿－第8课美丽的盘子｜浙美版课程目标了解盘子的形状、大小、材质等基本概念。发挥想象力创造出独特美丽的盘子。通过绘画实现对色彩的认知和掌握。教学内容盘子的种类和用途介绍：将不同种类的盘子样本分给学生观察，让他们判断盘子的大小、形状、高低、材质等基本特征，了解盘子的种类（如水果盘、餐盘等）和用途（盛装、装饰等）。色彩的介绍：将不同颜色的颜料或颜色环，让学生认识颜色的名称、形状和色彩特点，理解颜色的概念，铺设深厚的色彩基础。画出美丽的盘子：学生通过结合所学内容，在白纸上通过画笔的描绘、填涂等方式，创造出自己心中独特美丽的盘子，发挥自己的想象力。教学过程第一步：盘子种类的介绍师生互动：老师出示多种盘子样本供学生观察和分辨，并引导学生区分盘子的种类和用途。形状和大小特征的讲解：通过展现课件，老师给学生展示不同形状、大小、颜色和材质的盘子，让学生逐一辨认，了解盘子的基本形态特征。组织语言介绍：通过提问和讨论，学生逐渐通过手中的样本、图片、动画等，完成自己对盘子形式及特征的介绍和总结。第二步：色彩概念的讲解介绍颜色概念：将色环引入课堂，让学生观察色环中的颜色特征，并引导学生在语言上定义颜色、颜色的种类、颜色的纯度等。识别颜色：老师设计小游戏，让学生一边在课堂上听讲，理解颜色名称和特征，一边观察颜色，辩认颜色种类和名称。学生个体解说：老师让学生在小组内讨论、个体发言，介绍自己所学的颜色概念和认识。第三步：上色绘画工具介绍：老师向学生介绍绘画工具，如颜料、刷子等，让学生熟悉颜料的使用方法和创意的技艺。技能训练：老师通过讲解绘画技巧，让学生了解颜料的用法及绘画技巧。因为艺术不是学生的必修科目，所以只需要给予学生较少的技巧训练，而更要展示自己的独特个性思想。画画时间：最后，老师要求学生在画纸上，通过各种渐变和叠色技巧，输出自己的独特美丽的盘子，将自己的理解和创意充分表达出来。教学评价能够初步了解盘子的基本形态特征、种类和用途、并在将来的生活中有能力选购和使用他们需要的盘子。熟悉初步的色彩认识，能够对颜色进行一定的辨认和渲染，基础夯实。运用所学绘画技巧，发挥了想象力与创意性，输出了一份自己心目中的美丽盘子。总结本课程通过盘子及颜色的概念入手，使孩子在智力上思维活跃，

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