三年级上册美术 说课稿 - 3《 大人国与小人国》 人教新课标_第1页
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文档简介

三年级上册美术说课稿-3《大人国与小人国》一、教材分析本节课的教材来源于人教新课标三年级上册美术教材，在整个教材中，大人国与小人国是一篇非常经典的童话故事，它不但充满了想象和奇思妙想，而且它所探讨的人性和社会问题深刻而感人，对于孩子的综合素质发展有着重要的作用。二、教学目标知识目标：了解大人国与小人国的故事情节及主要人物形象理解小人国所倡导的生活方式及其背后的价值观掌握素描的基本绘画技法和步骤能力目标：提高学生的观察能力和逻辑思维能力增强学生的表现力和想象力锻炼学生的动手能力和美术素养情感目标：培养学生的爱美之心和审美情趣提高学生的社会责任感和集体意识帮助学生树立正确的人生观和价值观三、教学重难点教学重点：大人国与小人国故事的剖析和探讨利用素描技法勾勒小人国形象教学难点：如何引导学生深刻理解小人国倡导的生活方式和其思想内涵如何引导学生在素描基础技法的基础上表现小人国形象的独特性格四、教学策略本节课采用“问题导向”教学策略，通过启发式问题和探究性学习引导学生主动学习和探索，培养学生的自学能力和合作精神。同时，采用“讲解与实践相结合”的方法，让学生在理论学习的基础上进行实际操作，提高其动手能力和表现力。五、教学过程第一步：热身教学老师通过提问和讲解大人国与小人国的故事情节和主题引导学生进入本节课的学习状态。第二步：示范教学老师通过实际操作，向学生演示素描的基本绘画技法和步骤，并带领学生完成简单的练习。第三步：合作探究老师以小组为单位，让学生阅读小人国的故事情节，并就其中的问题和主题进行讨论，引导学生深刻理解小人国所倡导的生活方式及其思想内涵。第四步：实践操作老师根据学生的绘画能力和水平，设计不同难度的小人国形象，让学生通过素描技法表现其独特性格和特点，提高学生的表现力和想象力。第五步：作品展示老师组织学生就绘画作品进行交流和展示，并对学生的作品进行点评和指导，引导学生不断提高自身的绘画水平和素养。六、教学评价本节课重点培养学生的观察能力和表现力，帮助学生深刻理解小人国所倡导的生活方式和其思想内涵，让学生在实际操作中掌握素描的基本技法和步骤。同时，通过小组讨论和作品交流，锻炼学生

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