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文档简介

二年级上册心理健康教育教案-认识你很高兴一、教学目标让学生了解友谊和交往的意义；培养学生主动交往的能力；提高学生的自信心和社交技巧；通过本节课的学习，让学生更好地认识自己，与他人建立良好的关系。二、教学内容友谊和交往的意义；主动交往的表现；自我认识的重要性。三、教学重点让学生了解友谊的意义；奖励学生积极主动交往的表现。四、教学难点让学生意识到自我认识的重要性；帮助学生树立自信心。五、教学方法观察法，通过观察学生的表现来了解他们对友谊和交往的理解；演示法，通过演示建立友谊的过程，带动学生积极参与。六、教学流程1.热身5分钟导入话题：请同学们谈谈友谊和交往的意义。2.学习核心内容35分钟讲解友谊和交往的意义，引导学生进行讨论（10分钟）；观察学生的主动交往表现，奖励他们（15分钟）；带领学生进行自我认识活动（10分钟）。3.活动实践10分钟小组合作：在小组内进行交谈实践（5分钟）；班级分享：各小组派代表进行分享（5分钟）。4.总结反思10分钟师生互动，回顾本节课的学习内容（5分钟）；学生自我评价，反思自己在本节课的表现（5分钟）。七、教学评估观察学生在课堂上的表现；评估学生在小组合作和班级分享中的表现；给予奖励并鼓励学生积极参与课堂活动。八、课后延伸拓展话题：请思考如何建立和保持友谊；课外作业：撰写一篇以“认识你很高兴”为主题的小作文。九、教学方案总结通过本节课的学习，让学生了解友谊的意义，树立自信心，增强社交技巧，为培养学生健康心理打下坚

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