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三年级上册美术导学案-《第8课星空的联想》人教版一、教学目标了解星空的构成和颜色。通过观察和想象联想出各种有趣的卡通人物。提高学生创造力和联想能力。二、教学内容1.星空观察展示各种星空图片，让学生观察。引导学生发现不同颜色和形状的星星。提问学生：你见过红色的星星吗？你知道星星是怎么发光的吗？用简单的语言解释星星的构成和发光原理。2.卡通人物联想展示卡通人物的图片，如《Pikachu》、《蓝精灵》等。提问学生：你知道卡通人物是怎么来的吗？如果你要画一个自己设计的卡通人物，你会画什么呢？引导学生观察星空，联想出各种星星，然后再联想出各种卡通人物的形象。按照学生的想象，让他们画出自己设计的卡通人物。三、教学重难点1.星空观察引导学生学会观察和发现不同颜色和形状的星星。用简单的语言给学生解释星星的构成和发光原理。2.卡通人物联想引导学生思考和想象，联想出有趣的卡通人物。提高学生的创造力和联想能力。四、教学步骤1.星空观察展示星空图片，让学生观察。引导学生发现不同颜色和形状的星星。让学生说出他们发现的各种颜色和形状的星星。解释星星的构成和发光原理。2.卡通人物联想展示卡通人物的图片。提问学生：你知道卡通人物是怎么来的吗？如果你要画一个自己设计的卡通人物，你会画什么呢？引导学生观察星空，然后联想出各种星星。让学生用星星的形象来设计自己的卡通人物。让学生展示自己设计出的卡通人物。五、教学评价评价学生在星空观察环节中是否发现了不同颜色和形状的星星，是否理解了星星的构成和发光原理。评价学生在卡通人物联想环节中是否发挥了想象力和创造力，是否通过联想出了有趣的卡通人物形象，并能用自己的想象力和创造力画出来。六、教学延伸请学生自行搜索和了解星空和卡通人物相关的知识和故事。让学生尝试画出他们联想出的其他星空形象的卡通人物。引导学生参观美术馆等知名的艺术场所，从中汲取灵感和创造力。结语通过本课的学习，学生们不仅学习了星空的构成和颜色，还锻炼了自己的联

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