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文档简介
幼儿园大班美术优质课教案《造长城》含反思一、教学目标:1.知道长城是我国古代的一项伟大工程,了解它的历史价值和文化底蕴。2.认得到长城在当今社会中的紧要性,并培育对祖国的爱与感恩之情。3.把握简单的绘画技能,学习如何用简单的素材制作有意义的手工作品。二、教学流程:1.集合环节(10分钟)(1)引入主题:“亲爱的孩子们,今日我们要学习的主题是什么呢?”孩子们积极回答:“长城”,老师连续引导孩子们谈论长城的样子,和它的作用等等。(2)出示幻灯片呈现长城的图片,让孩子们了解长城的历史和文化价值。2.学问探究环节(30分钟)(1)请孩子们发表一下本身对长城的了解和认得,并与同班同学共享。(2)老师出示长城的制作过程图,引导孩子们探究长城的制作方法和材料。(3)老师向孩子们呈现准备好的素材,如颜色纸,贴纸,剪刀纸,丝带等,引导孩子们探究这些素材的用途,激励孩子们自由发挥本身的想象力和制造力,创作有意义的手工作品。3.创作实践环节(30分钟)(1)老师向孩子们呈现每个长城构件的制作方法,并引导孩子们本身动手制作。(2)老师在孩子们制作的过程中,适时予以引导和帮忙,激励孩子们本身思考,并尝试创新。4.共享呈现环节(20分钟)(1)老师引导孩子们将本身的作品呈现给全班同学。(2)孩子们共享他们的创作想法和心得,并相互赏识、评价,提高彼此的制作水平。5.反思与总结(10分钟)老师引导孩子们总结今日学到的学问和技能,每个孩子发表本身的感想和体会,老师总结今日的教学内容,并提出激励和建议。三、教学要点:1.正确引导孩子们了解长城的历史和文化价值,同时培育孩子们的爱国情怀和感恩之情。2.引导孩子们把握简单的绘画技能,并学习如何用简单的素材制作有意义的手工作品。3.激励孩子们自由发挥想象力和制造力,创作本身独特的手工作品。四、教学反思:由于时间比较紧张,有些孩子还没有来得及完全制作好本身的手工作品,也没有充分的时间相互赏识、评价和交流。所以在以后教学中,应当更加注意布置好时间,让孩子们有充分的时间进行创作和共享。同时,在教学中,还应当更加重视激发孩
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