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文档简介
幼儿园大班上学期美术教案《菊花乐》含反思一、教案基本信息本次教案编写的班级为幼儿园大班,紧要讲授的内容是儿童素描画法的应用,同时也包括绘画材料的使用、线条的运用和颜色搭配的技巧。为了使同学更好地理解和把握这些技能和学问,本次教案接受了《菊花乐》这个主题。本次教学时间为1课时(约45分钟)。二、教学目标学问目标:1.同学能够理解幼儿园大班的儿童素描画法;2.同学能够把握一些绘画中的基础技能,如线条运用、颜色搭配等;3.同学能够用所学的技能和学问,自主画出美丽的菊花画。本领目标:1.提高同学的美术素养;2.培育同学的制造力、察看力和想象力;3.培育同学对艺术的喜好和喜好。情感目标:1.培育同学的审美情趣;2.提高同学对花卉的认得和酷爱;3.进一步加强同学的自信念和独立思考本领。三、教学过程1.温故知新:本阶段紧要通过老师讲解幼儿园大班的儿童素描画法,并通过呈现一些经典的绘画作品,让同学对素描画法有更深刻的理解。2.引入新课:在上一步引入新课的时候,老师可以通过简单的介绍“菊花”这个话题,引起同学的喜好。接着,老师可以让同学们看一看PPT,了解菊花的颜色、形状、特点等。3.创设情境,引导同学:通过提出问题、供应素材、呈现经典范例等多种方式,引导同学思考如何画出美丽的菊花画。4.演示技能:在引导同学之后,老师可以通过演示的形式,向同学介绍如何运用线条和颜色,画出一幅美丽的菊花画。5.互动体验:在演示之后,老师可以让同学本身试着画,通过这种互动的方式,让同学更加深入地理解到素描画法的运用和技巧。6.拓展同步练习:在同学画完之后,老师可以引导同学对本身的作品进行评价和修改,并让同学尝试使用其他颜色的画笔连续画,来拓展他们的艺术想象力和制造力。7.总结反思:在上课结束之前,老师可以和同学一起进行总结和反思,对本堂课的受益与不足进行评估,并提出一些改善的建议。四、教学评估评估方式紧要通过察看同学的参加和表现情况、他们绘画作品的质量和效果、获得的效果等多个方面。通过这种方式,老师可以为每一位同学供应适当的引导和帮忙,帮忙他们更好地把握课程的学问和技能。五、反思从本次教学中,可以看出,大班幼儿园的同学还比较难把握一些绘画的基础技能。因此,在今后的教学中,我们需要更加重视培育同学的察看力和想象力,并引导他们发挥本身毫无保留地制造力和独立思考本领。同时,我们也要为他们供应更多的绘画材料,让同学能够随心所欲地发挥本身的艺术
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