湘少版六年级上册英语复习重点(自己整理)

小学英语六年级（上）复习资料Unit

1Whatdidyoudoduringtheholidays?你在假期都做些什么？●词汇:holiday假期during在...期间speak说practiselistening练习听力learnwriting学习写作playgames玩游戏learnwordsandsentences学习单词和句子●语法:一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态过去时判断标志：句子中有表示过去的时间。yesterday昨天yesterdaymorning昨天早上thedaybeforeyesterda前天lastnight昨晚lastweek上周lastmonth上个月lastyear去年justnow刚才twodaysago两天前in1990等…..构成：主语+动词过去式动词过去式的变化规则：1.直接加ed：work—workedlook—looked2.以不发音e结尾的单词，直接加d：live---livedhope---hopeduse---used3.辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—studiedcarry—carriedworry—worried4.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的，双写最后的辅音字母+ed：stop—stoppedplan—planned;重读闭音节体现形式为辅-元-辅结构，例如nod,n为辅音，o为元音，d为辅音。5.以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ed，如picnic→picnicked，traffic→trafficked6.不规则变化的动词过去式：have---hadam/is---wasare---wereget---gotsay---saidfeel---feltdo/does---didgo---wentdrink---drankeat--atebring---broughtthink---thoughtbuy---boughtcatch---caughtteach---taughtwear---worecut---cutsee----sawsweep---sweptsleep—sleptbecome----becameread----readsit----sat●语言结构:Whatdidyoudoduringtheholidays?Ireadmanybooks.Iwrotealittlestorybook.◆乘坐某种交通工具“by+交通工具的名称”如:乘火车bytrain乘公共汽车bybus但是，有一个特殊，步行onfootUnit2Katiealwaysgetsupearly.凯蒂总是很早起床。●词汇:weekday平日getup起床washface洗脸makethebed铺床wakeup醒来havebreakfast吃早餐always总是，一直

usually通常often经常sometimes有时never从不everyday每天

late迟的，晚的belateforschool上学迟到wave挥手family家庭gotoschool去上学gotobed上床睡觉doherhomework做她的家庭作业readanewspaper看报纸playchess下棋takeawalk走路return返回early早的hurt伤害scientist科学家●语法:一般现在时。一般现在时:表示经常性习惯性动作.当主语是第三人称单数的时候，谓语动词也要用第三人称单数形式。●动词第三人称单数的构成:⑴一般的在动词末尾加s.

如:get→gets

run→runs

make→makes⑵以“s”,“x”,“ch”,“sh”,或“o”结尾的,加es.

如:wash→washes

go→goes⑶以辅音字母加y结尾的动词，改y为i,再加es.

如:try→trieshave→has●语言结构:Katiealwaysgetsupearlyeveryday.

Heusuallywavesthemgoodbye.英语中，表示在具体的某个时刻前，必须加介词“at”如:在六点钟atsixo’clockUnit3Ilikemycomputer.我喜欢我的电脑。●词汇:emailmyfriends给朋友发邮件sendgreetings送去问候interesting有趣的searchforalotofthings查找许多东西findoutaboutcountries发现国家world世界●语法:can的用法：can作为情态动词，后面直接加动词原型，表示“会、能”，例如：Icanswim.我会游泳。Unit4TheMid-AutumnFestivaliscoming.中秋节到了。●词汇:theMid-AutumnFestival中秋节centre中心mooncake月饼nuts坚果lotusseed莲子redbean红豆nearby附近type类型taste尝起来bright明亮的even甚至poem诗歌●语法:1.enjoy/likedoingsth.喜欢（享受）做某事2.现在进行时：表示现在正在进行的动作。构成:am/is/are+动词现在分词现在分词是由动词原形加ing构成。现在分词一般构成规则如下:（1）一般在动词末尾直接加ing.如:read读→reading

play玩→playing

sleep睡觉→sleeping

listen听→listening

cry哭→crying

eat吃→eating（2）辅音字母+e去e,再加ing.

如:write写→writing

bite咬→biting（3）重读闭音节(结尾辅元辅wxy除外)，双写再加ing.构成构成原级比较级最高级单音节和少数双音节单词一般词尾加-er,-esttalllongoldsmalltallerlongeroldersmallertallestlongestoldestsmallest以字母e结尾的形容词或副词,直接加-r,-stnicefinelargenicerfinerlargernicestfinestlargest以重读闭音节结尾的形容词或副词,如末尾只有一个辅音字母,双写该字母,再加-er,-estbighotfatthinbiggerhotterfatterthinnerbiggesthottestfattestthinnest以“辅音字母+y”结尾的形容词或副词，把y变为i，再加-er,-estheavybusyearlyeasyheavierbusierearliereasierheaviestbusiestearliesteasiest2.部分双音节与多音节的词比较级在原级之前加more,最高级在原级之前加most，如：beautiful---morebeautiful---mostbeautiful3.不规则变化的形容词:little/few（原形）-less（比较级）-least（最高级）good（原形）-better（比较级）-best（最高级）bad（原形）-worse（比较级）-worst（最高级）far

（原形）-further-furthestUnit10Idon’tfeelwelltoday.我今天感觉不舒服。●词汇:don’tfeelwell感觉不适，haveacough咳嗽，haveaheadache头疼，haveafever发烧，takemedicine吃药，haveagoodrest好好休息，just只是，invite邀请，ill生病，check检查●句型:What’swrongwithyou?=what’sthematterwithyou?=what’sthetroublewithyou?回答：Ihave...●语法:祈使句的用法英语祈使句是用来表示请求、命令、建议、禁止等。特点是通常没有主语，多以动词原形开始。I.

大哥V

V(代表行为动词原形)+宾语+其它成分Close

the

window.

关上窗户。II.

二哥B

Be+表语(名词/形容词等)+其它成分

Be

a

good

student!做个好学生！

III.

三哥L

Let+宾语(通常为第一或第三人称宾格)+动词原形+其它成分

Let's

go

home!咱们回家吧！IV.

四哥D

Don't+动词原形+其它成分Don't

be

late.

不要迟到。

V.

五哥P

Please+动词短语(please也可放在句尾，其前加逗号)

Please

sit

down.=Sit

down,

please.请坐。VI.

六弟N

No+名词或动名词(是日常生活中常见的警示语)No

photos!禁止拍照！

No

smoking！禁止吸烟!

祈使句，无主语，只用谓语就可以。表示请求或命令，加上please表客气。

Stand

up,

please！

请起立！

Come

here.

来这里。

如果变成否定句，Don't开头是规律。

No

fishing！是警示语，祈使句用法要牢记。Unit11Shallwegotothetheatre?我们一起去剧院好吗？●词汇:cinema电影院，theatre剧院，concerthall音乐厅，seeafilm看电影，seeaplay看一场剧，enjoythemusic欣赏音乐，idea想法，plan计划，newspaper报纸，circus马戏团，carnival嘉年华，diary日记●句型:--Shallwegoto....?--Let’s...Unit12It’s