《种树郭橐驼传》课件

《种树郭橐驼传》课件1.理解文言字词，品味简洁形象的语言。2.深入进行探究，学习设事明理的手法。学习目标学习目标1.读准字音：病偻莳飧饔2.解释词句：爪其肤不我若也一、预习检测1.读准字音：病偻莳飧饔一、预习检测种树郭橐驼传二、整体感知种树郭橐驼传二、整体感知第一段：1、故乡人号之“驼”。2、名我固当3、因舍其名：故：所以乡人：乡里的人；名作动取名固：本来；当：恰当因：于是第一段：故：所以乡人：乡里的人；名作动取名固：本类橐驼，乡人号之“驼”投资理财/“甚善”，亦自谓“橐驼”类橐驼，乡人号之“驼”投资理财https://www.imo第二段1、或迁徙，无不活2、早实以蕃3、他植者，虽窥伺效慕，莫能如也。即或实（结果，名词做动词）以相当于“而”表递进其它的种树人虽然没有人能够比得上第二段1、或迁徙，无不活即或实（结果，名词做动词）其它的种树所种树，或移徙，无不活。且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。凡长安富人为观游及卖果者，皆争迎取养。所种树，或移徙，无不活。且硕茂，早实以蕃。他植者虽凡长安富人第二段：郭橐驼种树的特殊技能1、驼种树本领如何，从哪些地方可以看出来？

A、际遇

争迎取养；

两种人均能满足；

B、高超——不怕“移徙”；

C、他植者莫能如也2、本段写驼种树本领全面高超，是种树行家，用了什么方法？侧面描写第二段：郭橐驼种树的特殊技能第三段1、能顺木之天以致其性尔。2、凡植木之性

3、其莳也若子

以：连词相当于“而”表目的，相当于“来”；致：尽的意思，使动使……发挥到尽头。性：本性性：方法也：表停顿语气子：名作动，抚育子女第三段1、能顺木之天以致其性尔。以：连词相当于“而”表目的，5、故吾不害其长而已，非有能硕茂之也。而已：罢了，硕茂：使动，使高大，使茂盛。6、非有能早而蕃之也早蕃：使动，使……早，使…….结果多；而，连词，表递进4、则其天者全而其性得矣。全：保全而：表顺接得：获得5、故吾不害其长而已，非有能硕茂之也。而已：罢了，硕茂：使3、爪其肤以验其生枯用手指甲抓，名作动，肤：这里指树皮以：表目的，“来”4、而木之性日以离矣日：一天天地名作状8、故不我若也。吾又何能为哉1、其培之也

为……培土2、忧之太勤为…..担忧不若我能为何（宾语前置）3、爪其肤以验其生枯用手指甲抓，名作动，肤：这里指树皮以：表（1）他对自己取得的成绩是如何评价的？

“故吾不害其长而已……非有能早而蕃之也”（2）其他种树的人往往怎样做？结果如何？

“根拳而土易……观其疏密”（3）本段用了什么方法阐述？

对比（1）他对自己取得的成绩是如何评价的？1、木之性（理论说明）2、种植方法（实践总结）3、顺其自然（议论）4、他植者违反（反面申述）5、种树之术，并不高深（自谦明理）对比映衬顺木之天以致其性结构表总说分述1、木之性（理论说明）对比映衬顺木之天结构表总说分述第四段重点字词：1、官：长（人者）：2、烦：3、祸：4、勖：遂：5、聚：6、飧饔：7、又何以蕃吾生而安吾性耶？8、病：类：名做动，做官。繁多。名做动，造成灾祸。使动，使之成。使动，使之聚合。晚饭、早饭，用做动词，吃饭。使……繁衍使……安顿管理。穷困。类似。鼓励。第四段重点字词：名做动，做官。繁多。名做动，造成灾祸。使动第四段：将种树管树之理运用到吏治中去。（1）“问者”问“养树”后，提出了怎样的建议？

以子之道，移之官理（2）橐驼是怎样评价、描述官吏烦令扰民的？

烦、祸——呼、鼓、聚、击、召第四段：将种树管树之理运用到吏治中去。根拳而土易旦视而暮抚

已去而复顾

爪其肤以验摇其本以观

勖尔植

督尔获

早缫而绪

早织而缕

字而幼孩

遂而鸡豚

促尔耕虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。种树勤虑害树

治民繁政扰民（3）“养树”和“养人”有何相通之处？根拳而土易旦视而暮抚

已去而复顾

爪其肤以验摇其本以观

勖尔（一）郭橐驼是怎样的人？三、品读鉴赏（一）郭橐驼是怎样的人？三、品读鉴赏病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。“甚善，名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。比较：“甚善，名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。比较：（二）郭橐驼的“种树妙招”是什么？三、品读鉴赏（二）郭橐驼的“种树妙招”是什么？三、品读鉴赏其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。其本欲舒，其培欲平，吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。比较：吾不害其长而已，非有能硕茂之也；比较：（二）郭橐驼的“种树妙招”是什么？三、品读鉴赏（二）郭橐驼的“种树妙招”是什么？三、品读鉴赏

（一）行文至此，已较完整。清代学者何焯认为后两段应该删去。你认为删去好不好？四、合作探究（一）行文至此，已较完整。清代学者何焯认为后两段应该删去

了解背景

中唐时期，唐朝经过安史之乱，国力衰落，民不聊生,百姓需要宽松的政治统治以求安居乐业。但是豪强地主兼并掠夺土地日益严重，仅有一点土地的农民，除了交纳正常的赋税外，还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税。

《种树郭橐驼传》课件旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织

知人论世

写作此文时正处于“永贞革新”的前夕，柳宗元（773—819）作为政坛新锐，本着“唯歌生民病，愿得天子知”的精神借此文向当政者提出自己的政治主张。知人论世（二）养人术怎么理解？郭橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性。为官者

，能

。四、合作探究牧治养（二）养人术怎么理解？郭橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致《种树郭橐驼传》课件1.推荐阅读：