感恩主题班会教案7篇

感恩主题班会教案7篇感恩主题班会教案篇1

活动目标：

1、通过故事表演《猜猜我有多爱你》，初步理解爱得含义。

2、通过家长读信、我对爸爸、妈妈说甜甜话的方式，体验亲子沟通的乐趣。

活动预备：

故事《猜猜我有多爱你》道具〔幼儿自备〕、ppt、家长写给幼儿的信、幼儿事先预备好的甜甜话、爱心卡片、勾线笔若干

活动过程：

一、出示ppt，激发幼儿兴趣

1、出示文本，亲子表演

师：这个故事的名字叫做什么？想不想和我们的爸爸、妈妈一起表演呢？

幼儿和家长自备道具，并进行表演

2、提问

师：孩子们你们爱不爱你们的爸爸、妈妈呢？对，你们的爱有多少，我们爸爸、妈妈的爱就跟你们一样多，甚至比你们还多。

二、亲子相互沟通情感

1．家长读信，幼儿体验父母对孩子的爱

师：想不想知道爸爸、妈妈有多爱我们呀？

下面我们一起来听听爸爸、妈妈有什么话对我们说。

2．甜甜话

师：爸爸、妈妈说得这么多，你们有没有想说得话呢？

你有什么甜甜话要对我们的爸爸妈妈说？赶快把它画下来吧！

三、展示甜甜话，师小结

感恩主题班会教案篇2

一、活动目的：

1、通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

2、教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。

二、活动过程：

〔一〕导入主题班会。

1、老师：

没有阳光，就没有暖和；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、师情和友谊，世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关怀、老师的关注、社会的关心。亲情、师情、友谊，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得胜利。每一个有爱心的人，都应当是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

2、老师：一年级“学会感恩，与爱同行〞主题班队会如今开始！

3、老师：

是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的父母，是他们给了我们生命。他们就把关注的目光集中在我们身上，把温情的心血扑在我们身上，把自己的期望寄予在我们身上，培育我们成长，教育我们做人。

〔二〕诵古诗：

1、老师：从古到今，孝顺父母的人都是值得我们敬重的。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起重温这首诗吧！〔一人深情吟诵〕

游子吟

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

2、老师：这首诗以真挚的情感，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。

〔三〕读古诗，体会亲情。

〔四〕讲故事《地震中的母亲》。

1、教师讲解并描述：

2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房开始摇摆起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲毫不犹豫地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。

倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着痛苦纹丝不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿态，就这样坚持着，始终坚持到生命的最终时刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿态。当救援人员把她身边的废墟清理开时，发觉孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发觉了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道：友爱的珍宝，假如你能活着，肯定记住妈妈永久爱你！在场全部看到短信的人都哭了。

黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。黄香特别哀痛。他原来就特别孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香始终不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关怀、照看，尽量让父亲少操劳。冬夜里，天气特殊寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，的确很难入睡。他想，这么冷的天气，爸爸肯定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。

想到这里，小黄香心里很担心。于是他就脱了衣服，钻进父亲的被窜里，用自己的体温，暖和了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了。街坊邻居人人夸奖黄香。

2、老师：同学们，养育之恩永不忘记啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！

〔五〕商量，我们该怎样做？

1、我要知道爸爸妈妈爱吃什么，知道他们的兴趣爱好，知道他们的生日是哪一天。

2、生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

3、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

4、有心事主动和父母说，常常与父母聊天，多和父母沟通。

5、努力学好各门功课，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操劳？

〔六〕为父母画一幅画、写一段话。

〔七〕全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会。

〔八〕班会总结。

感恩主题班会教案篇3

一、开幕词：

甲：九月的阳光非常灿烂，

乙：九月的天空分外明媚，

甲：又是丹桂飘香的季节，

乙：又是天高云淡的秋季。

甲：教师节带着秋的神韵向我们走来，

乙：教师——人类灵魂的工程师，

甲：教师——太阳底下最光芒的职业，

齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的'心灵。

乙：今日，我们团聚一堂，一起祝愿天下的老师。

齐：祝福他们节日欢乐，心想事成。五〔2〕班“牢记师恩,感谢师恩〞主题班会如今开始。

二、献花祝愿

甲：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的荣耀使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是一般劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教导与启迪，都凝聚着教师的心血和汗水。

乙：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多远……您亲切的话语，永久在我耳畔回荡

甲：是您，把我引入学问的殿堂，是您；为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的凝视下开始闪光

乙：老师，您辛苦了！让这一朵朵花儿带去我们真诚的问候。〔音乐起，学生献花〕

三、真情告白

甲：老师，您开启我们求知的心灵；您让学问的清泉丁冬作响。

乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行……老师啊，我们永久感谢你。〔一名学生代表致辞〕

甲：在这个特殊值得纪念的日子里，老师，我们有许多话要对您说。〔主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话〕

四、师生同乐

甲：老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！老师，在您的节日里，让我们为您而唱歌，为您而舞蹈！〔献给老师的歌舞〕：乙：老师，忘不了您的教导，也忘不了您欣慰的笑面。老师！和我们一起尽情地唱吧、跳吧，享受这欢乐的时刻。〔师生大反串〕

五、班主任致辞

六、结束词

甲：九月，属于老师。老师，属于九月。

乙：您像一支红烛，为我们献出了全部的光和热！

甲：您像辛勤的园丁，培育我们成长！

乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师？

甲：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教导！

乙：师恩永不忘。老师，感谢您！

齐：祝愿您万事如意，身体健康！五〔2〕班“牢记师恩,感谢师恩〞主题活动到此结束

感恩主题班会教案篇4

教学目标：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从如今做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程：

一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘

问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩)

a、初步感受

1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

b、深入认识

1、老师讲有关父母关怀爱惜儿女的真实故事。

①六旬老父--救子：20--年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症〞的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!

②年轻母亲舍身救儿：20--年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。〞

提问学生：从上面的故事里你看到了什么?

2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你兴的一件事

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

4、听听父母的心声。请家长发言谈培育孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场全部人的父母。

附歌词：吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭了多少罪头发白了不会再变黑皱纹添了不会再消退起过多少早贪过多少黑你们为培育儿女多少心也被操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉了说话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女才能真正体会最感动就是天下父母心儿女长大要去飞老人怕给添累赘换一杯茶水铺一下床被问一问饭菜合不合口味父母如今到了这个年岁健康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母心直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心老人健康长寿多少钱也买不回

6、心灵表白

同学们如今你们有话对爸爸妈妈说吗?如今你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

二、感恩父母(学会做人)

就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培育我们，那么我们该怎么回报父母?

1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能接受，今日为什么哭泣?〞伯愈回答道：“平常打我时我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体健康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不能忍受。〞

学生评价韩伯愈(是一个孝子，性格和善，孝敬母亲)

②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么?

2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母?

让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法3、父母很期望听到儿女祝愿的话语，假如要写一句祝愿的话在父母生日时送给父母，应当怎么写?比一比谁写得好

4、下面的表现，哪些是同学们做得的?请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，常常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商议 ,征求和仔细考虑父母的意见.。

⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人保--)

⑧努力学好各门功课，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操劳

⑨父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说)

感恩主题班会教案篇5

一、地点：

七年级二班教室

二、主题：

感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折

三、班会目的：

1.让学生理解父母对自己无私的爱

2.让学生懂得学会感谢师恩。

3.增加学生的责任感。

4.学会感恩同学，和谐相处

5.感恩挫折，在挫折中学会长大

6.用实际行动回报家人老师朋友。

四、班会形式：

班主任讲解，学生演讲、朗诵、讲故事

五、班会过程：

(一)班主任发言：

人要学会感恩，感恩父母、感恩老师、感谢帮助过我们的每一个人。而今日我们要商量的话题就是感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折。

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归〞诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。班级里有的同学来自外地，在你们上交的周记里我常常发觉思乡的影子。是啊，家是暖和的港湾，父母永久是我们可靠的臂膀。在家里我们可以无限宠爱集于一身，因为父母爱得无私，爱得深沉，父爱如山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下茁壮成长。可是，我也发觉有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。因为他们缺乏一颗感恩的心，今日我们来上一堂主题为“感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折〞的班会课，我期望能够唤醒你们那颗尘封的感恩之心。

下面让我们大家一起倾听徐思婷同学的演讲

(二)学生演讲(徐思婷同学的《感恩父母》)

(三)班主任：是谁诲人不倦，无私地传授我们学问;是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。是的，使他们——我们可敬的老师。

1、如今，请大家专心的来听有名演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。

2、看视频。

看完视频后，信任大家都颇有感受，接下来请大家4人一小组商量一下感受。请同学起来谈感受。

3、倾听歌曲《长大后我就成了你》，内心里为老师献上最真诚的感谢。

4、感谢老师的方式是多种多样的。在此，我提一个建议：期望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从今以后拿出我们最好的行动去感恩老师。

(四)如今,我们进入主题班会的第三环节:感恩同学友情永存。友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。我们要感谢全部的伙伴帮我们度过的困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮助。下面请听诗朗诵：《友情之歌》或《情动我心》表演者：------同学。

感恩主题班会教案篇6

一、背景分析：

感恩是中华民族的传统美德，教育学生学会感恩是中学德育的一个重点。然而，当前的教育往往把更多的目光关注到分数和升学率上，越来越多的学生不懂感谢，不愿感谢，不会感动，成为“冷漠的一代〞，时下里的独生子女娇生惯养，自私任性，惟我独尊，对父母之恩，老师之情，熟视无睹，无尽索取，这种状况令人堪忧。儿童教育家郭建国教授说：“感恩之心是一种完善的情感，没有一颗感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，喜爱祖国〞，因此为了弘扬中华传统美德，我班特举行这次班会，以构筑学生健全的人格，丰富学生的情感积淀，懂得爱的无私、伟大和纯净，激发学生敬重老师喜爱老师的情感。

二、设计理念：

尊师重教是中华民族的传统美德。此刻的学生普遍患有“情感冷漠症〞，不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只明白汲取的“冷漠一代〞。在教师节来临之际，为激发学生对老师的感谢之情，体会老师的爱与付出，培育学生感恩的心，学会敬重老师，用自己的行动去感恩老师。

三、活动目标：

1、透过学生回顾沟通老师对自己的帮忙，激发学生对老师的感谢之情。

2、让学生理解老师，感悟这些纯净情感的无私和伟大，学会感恩。

3、锻炼学生的听说演等方面潜力。

4、丰富学生的生活和情感积淀，激发学生心中有爱，心中有他人的情感，深化中华传统美德教育。

四、活动预备：

1、预备歌曲和轻音乐“感恩的心〞“家乡的原风景〞

2、学生预备回忆老师关爱自己的故事

3、学生预备小品

五、班会流程

1、主持人宣布班会开始。主持人深情朗诵。

2、讲名人尊师和令学生感动的老师的故事。

3、游戏环节。游戏名称为“你来比划我来猜〞。〔每组各自推举两位选手〕

4、小品《新班主任》。

5、诗朗诵《老师我想对您说》。

6、班主任总结发言。

7、师生齐唱加手语“感恩的心〞高潮部分。

8、主持人宣布班会结束。

感恩主题班会教案篇7

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明进展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的进展依靠教育，教育的进展依靠教师。教师的悄悄辛劳换来了人类文明的勃勃生机

活动过程：

一、宣布十分钟队会开始

甲：小朋友们，你们知道9月10日是什么节日吗?(教师节)

乙：今日我们十分钟队会的主题是“感恩老师立志成才〞

二、说说老师的好

甲：小朋友，我们读过幼儿园，如今又读了一年级，有哪位老师对你好，你能说说吗，她好在哪里?(个别说)

三、听听老师的故事

乙：同学们，你们知道“捧着一颗心来，不带半根草去〞这一句话是谁说的吗?

甲：这句话就是伟大的教育家，陶行知爷爷说的。

乙：让我们再来认识一位好老师，他是陶行知爷爷，请张老师来说说陶行知爷爷的故事。

甲：你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么?

乙：老师是教给我们学问的天使，

甲：学校是我们学习学问的摇篮。

乙：让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师!

全班：感谢老师，您辛苦了!

三、唱唱老师的歌

甲：老师，你们是人民的园丁，你们是学生的表率。

乙：你们用汗水，换来了祖国花儿盛开。

甲：你们用的智慧，迎来了一个敬重学问的年月。

乙：没有园丁的浇灌，神州大地哪会有多彩的世界?

甲：没有教师的辛劳，我们怎能够畅游学问的大海?

乙：没有老师的教导，就没有我们光明的将来。

甲：让我们用歌声来送给老师吧，请大家唱《我爱米兰》

四、记记老师的话

甲：教师节要来了，老师也有话想和我们说。

乙：请大家用掌声来欢迎张老师。

师：小朋友们，感谢你们的歌声，张老师以后要和大家学习生活在一起了，老师请小朋友们要做到观察老师有礼貌，友爱同学互帮助，学习仔细勤思索，从小立志做典范。你们说好不好?

甲：让我们一起来说一说：观察老师有礼貌，友爱同学互帮助，学习仔细勤思索，从小立志做典范。

五、宣布十分钟队会结束

甲：老师们，

乙：同学们

合：