文明礼仪伴我行演讲稿800字(八篇)

第页共页文明礼仪伴我行演讲稿200字文明礼仪伴我行演讲稿800字(八篇)文明礼仪伴我行演讲稿200字文明礼仪伴我行演讲稿800字篇一大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。那么，什么是文明礼仪呢？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的`观念。在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比方：下课铃声响后，有些同学便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话；有些同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加；有些同学不注意个人卫生，丢三落四；还有的同学上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……这些都是很不文明的行为！这些不好的行为大家一定要制止、杜绝。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美妙，将使我们的社会更加的和谐！有时，一句老实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建立社会精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、安康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正表达新世纪小学生优秀的精神风貌。文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的理论。我想：假设你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；假设你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；假设，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。同学们，千里之行，始于足下！文明礼仪要从我做起，从如今做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来标准，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，老实守信，学会关心，学会合作，让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧！我的演讲完了！谢谢大家！！文明礼仪伴我行演讲稿200字文明礼仪伴我行演讲稿800字篇二尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx，来自四年级x班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好；与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让；在学校我保护校园里的.花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；保护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。四年前，我带着美妙的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯洁如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我如今已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好典范，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧！我的演讲完了，谢谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿200字文明礼仪伴我行演讲稿800字篇三尊敬的各位评委、老师们：大家好！我是文化路小学五年级二班的魏雅琨。今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。孔子说“不学礼，无以立。”意思是说，假设不学习礼仪，我们就无法在社会中立足。文明礼仪，不仅是个人素质的表达，也是个人道德和社会公德的表达。我国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪风气远流长。比方：众所周知的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便懂得礼让；“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人，主动给老人拾鞋，并恭恭敬敬地给他穿上的故事……古往今来，多少文明礼仪的典范，为我们树立了光芒的典范。可是如今，人们的生活条件优越了，一些人的文明礼仪意识却冷淡了，甚至近乎野蛮：公共场合不排队，乱扔垃圾、随手丢烟头、随地吐痰，随口说脏话粗话等等。今年国庆节，升旗仪式完毕后，____广场留下了近5吨垃圾，更有甚者，国人丁锦昊居然在埃及卢克索神庙的浮雕上刻下了“丁锦昊到此一游”的字样，如此这般的事情让我们炎黄子孙感到震惊和惭愧。难怪很多外国媒体批评说：中国游客给各国带来了宏大利润，同时也带来了数不清的`垃圾。一个人的文明程度，可以折射出一个社会、一个国家的文明程度，小处会影响自身形象，大处会影响国家声誉。为此，新的《旅游法》要求我们，外出玩耍要讲文明，要尊重当地风俗和宗教习惯，只有这样才能树立起国人的良好形象。作为新时代的小学生，我时刻牢记我们礼仪之邦的优良传统，时刻牢记老师和父母的谆谆教导，努力做一个讲文明懂礼仪的好少年——在家里，我是个好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，主动承担力所能及的家务活；在学校，我是个好学生，遵守小学生守那么、养成良好的文明礼仪习惯，尊重老师、团结同学，不讲脏话粗话、不追逐打闹，讲究卫生，不乱丢纸屑、食品袋，不成心损坏公物；走进社会，我是个好公民，谦恭礼让，遵守公共秩序，讲究社会公德，保护生态环境……文明——其实很简单，它就在我们身边！文明是饱含仁慈的问候，文明是充满温情的双手，文明是我们在不经意间传播的热情、尊重、友谊和关爱！在这里，我强烈呼吁大家：处处讲文明，事事懂礼仪，人人争当礼仪之星，让文明礼仪伴随你我前行，让文明礼仪之花开遍大地！我的演讲完毕，谢谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿200字文明礼仪伴我行演讲稿800字篇四各位老师，同学们，大家上午好!我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。“人无礼那么不立，事无礼那么不成，国无礼那么不宁”。孔老夫子以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为标准和准那么，是一个人内在修养和素质的外在表现。人类社会开展的历史证明，“礼”是不能被无视的。知晓礼仪不仅可以进步自身修养改善人际关系，增进彼此信任，而且有助于净化社会风气营造良好气氛，正所谓“礼兴人和”，人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创立和谐社会的保证。文明礼仪存在于我们生活的每时每处，小至我们日常生活人际交往中的效劳礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪，文明礼仪可以说无时不在，无处不在。作为一名中学生我们应时刻从自身做起，从小事做起，让文明礼仪时刻伴我行。同学们让我们共同努力，让文明礼仪时刻伴随着你我的行动，为建立我们文明的社会负起我们应尽的职责。谢谢大家!文明礼仪伴我行主题演讲稿范文篇3尊敬的老师，亲爱的同学：大家好!我是八(4)班的肖媚。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根本的`道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。你们也许会在校园内、楼梯上见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，校园内、教室里食品袋随处可见。甚至有的同学认为：反正有值日的同学清扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡____;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们文明的校园是多么不相称!但是，在校园里仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!假设任其这样开展下去，那么礼貌何在呢?文明又何在呢?”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来非常注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。不久前看到这样一那么报道，说的是，“十一”黄金周的第二天，南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续玩耍。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美妙礼仪却被一些国人丢得差不多了。其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年，并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美妙的校园。同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!我的演讲完毕!谢谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿200字文明礼仪伴我行演讲稿800字篇五尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是六年级〔2〕班的何晶，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。近年来，我们城关小学无时无刻不在发生着宏大的变化。校园里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高！学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一天天在开展，环境一天天在改善。身为城关小学的一份子，谁又能不为此自豪和欢呼？但是，同学们想过吗？学校要开展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出城关小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为，从自己的言谈举止每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守那么要记牢记，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。最后，我希望同学们能做到“六个好”行为习惯1〕准时到校习惯好，不要早退和迟到；2〕服装穿戴卫生好，身体安康有保障；3〕文明用语说话好，友爱同学懂礼貌；4〕上下楼梯右行好，同学冲撞时机少；5〕课前准备快又好，学习听课效率高；6〕集合站队行为好，行动敏捷快静齐。同学们，立即行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己，你一定行！我的演讲完了，谢谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿200字文明礼仪伴我行演讲稿800字篇六尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我在国旗下演讲的题目是：“做一名有教养的中学生”。良好的教养，反映着一个人的综合素质程度。一个人的教养怎样，从日常生活中的“小节”上就能表达出来，我们身为新时代中学生，就应该“懂教养，行教养”。假设说人生是树，功绩是果实，才能是枝干，而教养那么是那深扎地底的根须。假设想让你的树硕果累累，就应进步修养，从我做起，从细节做起！教养不是华美的外表，不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑，可以只是捡起纸屑的一次弯腰，可以只是排队候车时的秩序，可以只是给需要者的让座，可以只是获得帮助之后的一声“谢谢”，也可以只是难为人家之后的一声“对不起”，可以只是上学准时到校，可以只是上课认真聆听，可以只是一句问好、一次点头，可以只是一次谅解、一点宽容……如今，我们正处于人生成长的关键时期，我们的所作所为将潜移默化地影响到我们自身的行为习惯，而文明的行为习惯能帮助我们进步自身的修养，同时也能完善自身的道德品质，假设我们此时忽略了自身道德素质的培养，即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于己于人于社会又有何用？所以，我们首先应该做一个品德高尚的中学生，一个懂文明、有礼貌的中学生，成为一个德才兼备的人。从如今开始，要做一个有教养的人，那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美妙的校园。我的演讲完毕。谢谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿200字文明礼仪伴我行演讲稿800字篇七老师们、同学们：大家好！古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更可以光滑和改善人际关系。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会抱怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的开展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的`越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，假设家长可以带好头；在学校，假设师长可以带好头；在单位，领导假设可以带好头；在窗口单位，窗口工作人员假设可以带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假设我们学校可以带好这个头；假设我们每个人都能从我做起，从如今做起……毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建立，就会和物质文