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文档简介

中小学创建控烟学校工作总结12篇

中学校创建控烟学校工作总结精选篇1

依据卫生部等四部委《关于20__年全国医疗卫生系统全面禁烟的打算》和河北省卫生厅《河北省医疗卫生系统全面禁烟工作实施方案》的要求,我局乐观行动起来,在做好本单位控烟工作的同时,督促指导局属各医疗卫生单位做好创建无烟医疗卫生气构的相关工作,对比省卫生厅、市卫生局的要求和无烟医疗卫生气构创建工作交叉督导评估评分表的相关细项,我局仔细开展了自查自评,现将工作开展状况总结如下:

一、领导重视,机构健全

我局成立了特地控烟工作领导小组,全面负责,协调各部门工作。相关科室和人员明确分工,在领导小组统一支配部署下,定期布置检查落实控烟工作。并设有控烟监督员和巡查员,对本单位控烟状况进行监督检查,确保无烟单位的创建。

二、制定方案,措施有力

我局制定了《医疗卫生系统全面禁烟工作实施方案》并建立了一套较完善的规章制度,如《卫生局控烟工作制度》、《医疗卫生系统禁烟奖惩制度》、等,为无烟医疗卫生单位的创建打下了良好的基础并供应了制度保障。

三、加大宣扬成效明显

(一)通过以“世界卫生组织《烟草掌握框架公约》”为主题的宣扬活动,统一思想,明确要求,落实措施。贯彻无烟医疗卫生系统创建工作交叉督导评估评分表的细则要求,努力做好机关内部的控烟和健康训练工作。严格执行切合实际、行之有效的控烟制度。

(二)加强控烟和健康训练,利用机关的宣扬栏及多媒体手段,每次在全局干部职工会上宣扬卫生保健控烟学问,使干部职工增长健康学问,自觉接受有益于健康的行为和生活方式,消退或减轻影响健康的危急因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织干部职工参与小型多样、丰富多彩的体育和消遣活动,让干部职工在轻松开心的氛围中熬炼身体、增加体质、陶怡情操。通过这些训练宣扬活动,全局吸烟者人数在渐渐下降,形成了自觉控烟的良好卫生习惯。

(三)依据控烟标准结合本单位实际状况,坚持做好禁止吸烟的宣扬工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

四、人员到位,加大督查

(一)我局控烟督察员督促职工自觉远离烟草,乐观宣扬控烟学问,做文明公务人员。

(二)加强常常性有重点的阶段检查和考核,给对禁烟工作有精彩贡献的职工赐予表扬和鼓舞。

五、存在的问题和下一步工作准备

人们对使用烟草危害的熟悉和地域、民俗有着肯定历史渊源和局限性,这给控烟工作带来了肯定的困难,但是为了能够有效开展控烟工作,我局身先士卒,仔细贯彻上级有关要求,乐观开展控烟工作,取得了肯定的效果但是离目标要求还有一段距离,我们将在今后的工作中进一步提高熟悉,加强领导,完善制度措施,开展有效宣扬,巩固控烟效果,依据督导组专家提出的意见和建议仔细整改,提高工作效率。

中学校创建控烟学校工作总结精选篇2

为了更好地开展控烟履约工作,提倡健康向上的卫生行为,进一步加强公共场所禁止吸烟管理工作,推动无烟单位建设,努力营造大队全体职工健康文明的良好形象。现将我队开展创建无烟单位工作总结如下:

一、组织管理落实到位

1、成立组织机构

今年,大队成立了大队长蔡昌志为组长,支部书记邱昕为副组长的控烟领导小组,各科室负责人为控烟领导小组成员,稽查科详细负责控烟督查,并指定专人担当控烟监督员,负责定期和不定期开展监督、巡查。

2、健全控烟制度。

大队依据实际状况,制定并下发《犍为县卫生执法监督大队20__年创建无烟单位工作方案》。从组织管理、宣扬训练以及奖惩制度和标准等多方面作了具体规定,严格实行工作区域内无烟。此外,明确要求大队职工在外出学习、培训和下基层监督检查等工作中,严格遵守相关条例,不在公共场所和工作场所吸烟,不在他人面前吸烟,并自觉克制,坚决抵制敬烟。

3、完善奖惩条例。

为切实履行控烟制度,大队特制订并下发《控烟工作考评奖惩制度》,把控烟工作纳入科室及个人目标考评标准,将控烟工作与科室、职工的个人目标考核相结合,并与经济利益挂钩,严格实施奖惩确保控烟工作行之有效的开展。

二、硬件保障设施齐全

1、张贴禁烟标志。

在办公大楼的大厅、会议室、楼梯、走道等醒目场所均设立禁烟标志,同时要求会议室、办公室内不能消失烟草、烟缸等相关物品。

2、设置户外吸烟区。

在办公大楼前露天院坝为室外吸烟区,吸烟区的设置科学、人性、合理,得到了全体职工的确定。

3、开设宣扬阵地。

利用宣扬橱窗、宣扬栏等宣扬阵地,在楼道、会议室等多处张贴禁烟标识、禁烟制度,同时定期对职工开展控烟训练。

三、宣扬训练深化人心

大队通过加大宣扬训练力度,得到了全体职工的乐观响应,使控烟工作得以健康开展,收到了良好的效果。

1、利用宣扬橱窗,向职工和社会宣扬吸烟有害健康等学问,多渠道、多途径、多形式的宣扬训练,使控烟工作深化人心。通过开展戒烟询问,关心职工及社会群众充分熟悉到吸烟的危害和控烟的意义,增加大家控烟意识;利用“无烟日”的契机,向群众介绍吸烟的危害性、卫生保健学问及卫生法律法规等。使得群众进一步参加禁烟、控烟工作中。

2、通过主题宣扬让职工熟悉到烟草的危害,知道被动吸烟同样危害身体以及把握避开吸烟的方法,并让职工回家劝告自己的家人不要吸烟,建议其禁烟、戒烟。以身作则,为训练社会民众养成良好的行为习惯作表率。

四、监督检查扎实有效

1、控烟领导小组成员定期、不定期对各项控烟工作进行监督、检查。大队领导带头控(戒)烟,自觉遵守大队控烟制度,大家共同参加控烟活动,“人人争做控烟的`仆人”,有力地提高了大家的控烟意识和控烟责任感。

2、大队控烟监督员定期、不定期对各科室进行巡查,严查控烟工作,杜绝吸烟行为,发觉问题准时上班领导小组惩罚并进行公开检查,提示大家遵守大队控烟制度,做到警钟长鸣。

通过创建“无烟单位”活动,我队的环境日渐优雅、干净,已、无吸烟、乱扔烟头等现象消失。通过宣扬训练,广阔职工普遍熟悉到吸烟有害健康,控烟的意识愈发增加,单位烟民纷纷决心戒烟。通过开展控烟活动,营造出大队的良好形象,养成了讲文明、讲卫生、讲科学、改陋俗、树新风的社会风尚。今后,我队决心连续加大控烟力度,为自己和他人的健康,共创“无烟单位”的新局面,努力营造一个无烟文明的环境,为我县卫生事业的进展作出更大的贡献!

中学校创建控烟学校工作总结精选篇3

为仔细贯彻落实世界卫生组织《烟草掌握框架公约》,带头做好控烟履约工作,营造无烟环境,降低二手烟危害,提倡和传播健康生活方式理念,20__年以来,古城区残联乐观响应古城区爱卫办的号召,大力推动无烟单位建设。现将我单位开展创建“无烟单位”工作总结如下:

一、组织管理落实到位

1、成立组织机构。单位成立了以和汝成理事长为组长,和学芬副理事长为副组长的控烟领导小组,各股室负责人为控烟领导小组成员,办公室详细负责控烟管理,并指定多人担当巡查员,负责定期和不定期开展巡查。此外,各股室各负其责,共同抓好全单位控烟工作。

2、健全控烟制度。中心依据实际状况,制定《古城区残联公共场所控烟暂行规定》、《古城区残联控烟巡查员工作职责》。同时,明确要求单位全体干部职工在外出学习、培训和下基层检查、督导等工作中,严格遵守相关条例,不在公共场所和工作场所吸烟,不在他人面前吸烟,并自觉克制,坚决抵制敬烟。

3、完善奖惩条例。为切实履行控烟制度,单位把控烟工作纳入股室及个人目标考评标准,将控烟工作与职工的个人目标考核相结合,确保控烟工作行之有效的开展。

二、硬件保障设施齐全

1、张贴禁烟标志。单位在保障金征收大厅、会议室、楼梯、走道等醒目场所均设立禁烟标志,同时要求会议室、办公室内不能消失烟草相关物品。

2、开设宣扬阵地。单位设有宣扬橱窗、宣扬栏等宣扬阵地,在走廊、会议室外等多处张贴禁烟宣扬画,同时定期对单位职工开展控烟训练。

三、宣扬训练深化人心

单位通过加大宣扬训练力度,得到了全体职工的乐观响应,使控烟工作得以健康开展,收到了良好的效果。

1、利用宣扬橱窗、网站等形式,向职工和社会宣扬吸烟有害健康等学问,多渠道、多途径、多形式的宣扬训练,使控烟工作深化人心。通过开展控烟培训和戒烟询问,关心干部职工及社会群众充分熟悉到吸烟的危害和控烟的意义,增加大家控烟意识;利用“无烟日”的契机,向单位职工发放禁烟倡议书和吸烟有害健康的宣扬资料,提高广阔职工自身对吸烟危害的熟悉,迫使其自愿主动戒烟。

2、通过主题训练教学活动让职工熟悉到烟草的危害,知道被动吸烟同样危害身体以及把握避开吸烟的方法,并让单位职工回家劝告自己的家人不要吸烟,建议其禁烟、戒烟。以身作则,为训练社会民众养成良好的行为习惯作表率。

四、监督检查扎实有效

1、控烟领导小组成员定期、不定期对各项控烟工作进行监督、检查。单位上至各股室负责人,下至一般职工,自觉遵守中心控烟制度,大家共同参加控烟活动,“人人争做控烟的仆人”,有力地提高了大家的控烟意识和控烟责任感。

2、办公室利用每次卫生巡查,对各个办公室进行巡检,严查控烟工作,杜绝吸烟行为,发觉问题准时惩罚并进行公示,提示大家遵守中心控烟制度,做到警钟长鸣。

通过创建“无烟卫生单位”活动,中单位的环境日渐优雅干净,现已基本无吸烟、乱扔烟头等现象消失。通过健康宣教,广阔职工普遍熟悉到吸烟有害健康,控烟的意识愈发增加,单位烟民也越来越少,有不少烟民在近期纷纷决心戒烟。通过开展控烟活动,营造出单位的良好形象,养成了讲文明、讲卫生、讲科学、改陋俗、树新风的社会风尚。今后,单位决心连续加大控烟力度,为自己和他人的健康,共创“无烟卫生”的新局面,努力营造一个无烟文明的环境。

中学校创建控烟学校工作总结精选篇4

我校结合实际,在"世界无烟日"到来之际,开展了以"美妙生活自由呼吸"为主题,以禁止同学吸烟为目标的系列活动。详细做法是:

一、对学校生进行吸烟有害健康的训练。

在开展第__个"世界无烟日"宣扬训练活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣扬吸烟有害健康的讲话,并布置开展第__个"世界无烟日"活动方案。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害。

(2)学校开展以"美妙生活自由呼吸"为主题开展中队活动。

(3)开展"世界无烟日"与"健康训练"结合起来,让孩子们知道,关爱健康,爱护生命是环境爱护的最高目标、是幸福的基石,从而引导同学明白不吸烟的道理。

二、开展"世界无烟日"宣扬的社会实践活动

学校在高班级同学中开展吸烟有害的调查活动,让同学在调查中增加吸烟有害健康的感性熟悉,用调查得来的事实劝说自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝告自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求同学写"我劝父母戒烟"的文章,并进行作文竞赛和展览,真正做到"拒绝二手烟、让肺自由呼吸"。

三、老师以身作则加大宣扬

学校充分利用广播站、宣扬栏、黑板报、校内网等进行吸烟有害健康宣扬,训练同学不要吸烟,把严禁同学吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生训练工作的重要内容来检查、考核。

为了推动宣扬训练工作,在"世界无烟日"学校把"不要在未成年人中吸烟"和"不在公共场所吸烟"作为对老师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,同学喜闻乐见,收到了良好的训练效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得爱护环境就是从身边的点滴做起。

中学校创建控烟学校工作总结精选篇5

接到训练局关于做好世界无烟日活动的通知,我校仔细学习通知要求,做了如下工作:

一、学校完善了控烟工作方案,对控烟制度的落实进行了检查。

学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、老师以身作则,不在校内内吸烟,乐观提倡吸烟的教职员工戒烟,为同学制造清洁的环境。

二、开展“世界无烟日”宣扬训练活动

学校利用升旗仪式,进行宣扬吸烟有害健康的讲话,并布置开展“世界无烟日”活动方案。

1、学校利用晨会课向同学解读《禁烟条例》,乐观开展吸烟有害健康的宣扬训练,让同学知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导同学乐观参加“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

2、同时组织同学观看禁烟宣扬片,观看禁烟展板,加深禁烟意识。训练同学从现在起要“拒吸人生第一只烟”,进行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校同学签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣扬员和监督员;自觉地做控烟的践行者;老师要作控烟的表率;同学不学吸烟,拒绝吸二手烟,乐观向家人劝阻吸烟;宣扬吸烟的危害。

4、老师以身作则加大宣扬。学校充分利用广播、宣扬栏、黑板报、校内网等进行吸烟有害健康宣扬,训练同学不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生训练工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣扬训练工作,在“5.31世界无烟日”进行了全校教职工控烟承诺签名活动。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校内角落。

6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来,让全校师生树立健康意识。明白关爱健康,爱护生命是环境爱护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让同学知晓了本次无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。训练青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而掌握新一代烟民的.产生源头,渐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严峻的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危急因素。

中学校创建控烟学校工作总结精选篇6

吸烟是危害人类健康的重要因素之一,随着创建文明城区工作的不断深化,人们对吸烟的危害有了更深的熟悉,对健康、文明的生活方式有了新的理解,我校的控烟工作也结合新形式实行了新措施,在贯彻落实上级文件精神的同时,实行人性管理和刚性制度相结合的方法,营造无烟环境,使同学在无污染的环境里健康成长;树立健康理念,使部分烟民尽早摆脱烟害。我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道,围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动,从熟悉到实践经受了一个深刻转变的过程,取得了较好的效果。

一、加强领导,统一思想,优化创建工作的。管理机制

营造美丽、文明、健康的无烟校内环境,既是我校“以人为本,让每一个同学都有进步”办学理念的需要。

针对创建“无烟校内”活动的工作要求,我们首先把创建工作纳入到学校总体规划中,在学校自主进展规划中,将绿化、美化、文化列为重要建设指标,环境爱护、环境训练、关爱训练纳入办学思想。并在此基础上,学校还讨论和制定了创建无烟校内工作方案,保证了创建工作有方案、有步骤地开展。其次,组建一支顽强有力的学校创建无烟校内领导小组和工作小组,加大了创建无烟校内的宣扬力度,把创建工作的重要性、紧迫性向全体老师、同学以及同学家进步行宣扬,使全校师生明确创建工作不仅仅是学校的责任,更是每位老师、同学、家长共同的责任,增加全体师生的责任意识,形成一个浓浓的创建氛围,使学校创建工作真正落到实处。

二、健全制度,落实措施,完善创建工作的保障体系

依据省训练厅创建无烟校内的总体工作要求,我们统筹规划,制订了学校创建无烟校内工作目标和任务。从管理机构、规章制度、宣扬训练、校内环境、个人健康等方面细化了创建内容,并分阶段、有步骤地做了支配,使创建工作有目标,每个阶段有任务,稳步推动创建工作。

(一)开展全员培训,夯实理论基础

为了使健康训练理念根植于每个参加者的心中,学校多形式、多渠道、全方位对学校领导、老师、同学以及家进步行健康学问以及相关内容培训训练,尤其是加强老师层面学习,利用政治学习机会,向全体教职工全面系统地传达了通知精神及创建标准,充分熟悉在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,校内应当是同学无污染的成长环境,应当自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不吸烟。学习健康生活新标准,及吸烟有害的真实事例,树立健康理念,扎实有效地开展控烟工作,争取早日成为无烟学校。

(二)制定系列制度,落实保障措施

为了使创建无烟校内的工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康训练规章制度,确保了创建工作的顺当开展。规范师生言行以及学校各项工作,使创建工作制度化、规范化、科学化。

同时,学校为了督促吸烟者尽快戒烟,争取早日达到无烟学校学校最高标准,领导小组向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,并在教职工中开展自觉禁烟活动,全校男性教职工都乐观响应。

为协作禁烟活动深化开展,工会、后勤在校内内设立醒目的禁烟标志。要求男老师自己不吸烟,学校全体教职工对来访客人要转告学校的控烟规定,并要求客人不准在学校内吸烟。乐观开展无烟教室,无烟办公室的评比活动,对评比出的无烟办公室进行表彰嘉奖、

三、抓住关键,突破重点,确保创建工作的顺当开展

实践证明,创建无烟校内活动是社会综合治理工作的有效载体,是一项综合性较强的工作,要深化有效地开展下去,必需有一套与之相适应的工作方法,要抓住关键,突破重点,确保创建工作的成效。

(一)加大宣扬力度,形成创建氛围

在创建活动中,我们深切感受到,创建“无烟校内”与每位师生的身心健康息息相关,与提高市民的生活质量脉脉相连。师生们都憧憬一个健康、文明、美丽的工作和学习环境,这是训练和发动师生全力投入、乐观参加、主动协作的重要条件。为此,我们实行了以下形式进行了宣扬训练,形成浓浓创建氛围。

1、加强健康训练宣扬。利用黑板报、广播、橱窗进行创建“无烟校内”活动训练宣扬,各班通过黑板报、小报等宣扬健康训练的学问,学校利用“健康训练”广播我、校内网络等定期播出相关内容,形成共识。

2、开展健康训练活动。每年的5月31日是世界无烟日,学校都抓住这一训练日开展系列活动,如今年是其次十个无烟日,为了进一步提高青少年同学对吸烟危害的熟悉,营造一个健康、清洁、和谐的校内环境,学校结合“珍爱生命,创建无烟校内”这一主题,以创建无烟学校、无烟家庭为切入点,开展了系列训练活动。

升旗仪式上,学校领导向全体师生阐明白吸烟的危害和拒烟的意义。

我们还分班级开展系列活动,如吸烟有害健康宣扬口号的征集,并要求同学自主创作吸烟有害健康的图画,组织同学争论:作为新时代的青少年,我们该如何面对吸烟这个问题。并于去年五月三十一日进行了“拒吸第一支烟”宣扬活动。通过这一些活动,同学明白了吸烟对吸烟者、被动吸烟者和环境的危害性,表明白做不吸烟的新一代的决心。

(二)抓住重点环节,提高创建质效

创建活动是一项综合性较强的工作。因此,在工作中必需要抓住主要冲突,使“内治”、“外治”兼备,突出重点环节。

1、周边环境。我们知道。创建“无烟校内”工作不能仅仅局限于校内,而是要拓展到校外、校内周边环境,由于,我们的同学始终将会走出校门,外部环境健康、平安也将影响着同学的成长。

2、创建“无烟”家庭活动。为了转变人们吸烟的不良生活陋俗,学校主动和同学家庭协作,采纳“我用小手牵大手”的方式,采纳告家长书,向家人宣扬吸烟危害,劝戒家长自觉控烟,创建家庭无烟环境,使禁烟活动延长到每个家庭。学校在召开家长会议或致家长一封信的同时,也不失时机地增加这方面的宣扬报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参加社区的控烟活动,为创建无烟的校内环境、社会环境而迈出新的一步。

目前,我们学校正在通过各方努力,使无烟学校各项工作更上了一个新台阶,创建工作取得了突破性进展,育人环境得到了改善。无烟学校创建的作用不仅能体现出学校的文明程度,也能提高学校训练素养,同时还能造就具有良好健康行为的新一代。我们相信,在全校师生的共同努力下,肯定会给同学营造一个无烟、清洁、健康,相宜学习成长的良好环境。

中学校创建控烟学校工作总结精选篇7

一年来,我们在区训练局的正确领导下,乐观创建文明、绿色和健康校内,特殊是开展了无烟学校的创建工作。将创建无烟学校作为重点工作之一,列入学校的议事日程。经过全体教职工和同学的共同努力,收到了良好的效果,现对前一阶段的工作作一个回顾。

一、领导重视,明确创建目标。

创建无烟学校,领导重视是关键,我们成立了以吴校长为组长的学校创建工作领导小组,成员包括校长室成员、各处室的负责同志和保健老师,为创建工作供应保障。学校利用校行政例会组织全体行政人员学习上级的文件,统一思想;还利用周一的老师学习时间进行了动员,使大家明确创建工作的重要意义,制定了无烟环境实施方案和控烟工作的有关制度,从根本上保障创建工作的顺当开展。

二、强化宣扬,思想形成共识。

为了更好地开展禁烟活动,学校利用现有的宣扬工具对广阔师生进行控烟方面内容的宣扬训练活动。在校内内张贴禁烟的宣扬材料、通过校内广播向全体师生介绍吸烟对人体的危害;各班还相继出了专题黑板报,我们结合学校写字特色在橱窗中展出同学以禁烟为主题的书法作品;动员会后我们向全体师生发出倡议书,提倡师生远离烟草;校内内悬挂禁烟的条幅,公共场所张贴禁烟标志;举办禁烟专题讲座等;与此同时我们通过同学向每个家长宣扬禁烟的意义。通过一系列的宣扬活动,全体师生的思想熟悉显著提高,特殊是对一些烟瘾大的男老师的思想有了很大触动,表示要戒除烟瘾,远离香烟。

三、建立制度,加强督促检查。

开展禁烟活动,必需有肯定的制度才能保障工作的顺当开展。为此,学校先后出台或修改了一些制度,如周家巷学校禁烟工作制度、老师的评优制度、“三好同学”的评定制度、控烟考评奖惩制度以及标准;学校进行办公室文明团队评比时,禁烟也作为一条标准等。以上这些制度的制定,从源头上确保创建工作规范有序地绽开。

在制定制度的同时,我们还乐观组织同学成立控烟的宣扬员和监督员,重点对控烟状况进行检查,检查结果记录在案。学校依据监督员检查,将有关状况向相关老师反映,一旦有老师在吸烟将督促其改正。由于我们工作到位,全校老师在校内内已经看不到有老师吸烟的状况,各办公室内无烟具的摆放,由于烟具已经失去其已有的功能。

四、重在活动,创建成果显著。

创建无烟学校需要各种活动,为此学校考虑到各部门的职能,统筹支配了全校的各类活动,这些活动的开展使创建活动更显实在。

1、开学初,学校利用老师学习时间与全体老师签订了禁烟协议书,各老师承诺不在学校的任何场所、任何地方吸烟,并自觉接受学校领导小组的监督,同时仔细协作学校做好宣扬工作,乐观劝阻家庭其他成员吸烟。

2、开展专题讲座。我们聘请了中医院的医生来作专题讲座。

3、利用健康学科对同学进行控烟学问的学习,使同学知道了烟草对人体产生怎样的危害,懂得了如何避开吸二手烟的方法。同时我们留意将创建与学科教学有机结合,要求各科老师都能结合学科的特点,进行学科渗透,让每个老师都成为禁烟工作的宣扬员。通过学科的渗透,同学懂得了吸烟有害健康得道理,从小树立了远离烟草的观念。

4、进行学问竞赛。学校后勤处在组织同学学习禁烟学问的同时开展学问竞赛,全校中高班级的同学参加了这次竞赛活动。通过活动,同学对禁烟意义有了更深刻的理解,把握了更多更全面的学问。

5、开展各类培训。重点是对师生进行劝阻吸烟技巧的相关培训,使师生把握了劝阻别人吸烟的方法,做到既劝阻了他人抽烟,又不损害他人的面子,让人比较风光地不抽烟。

6、结合学校的写字特色,开展书写禁烟警句的活动。一些写字比较好的同学在书法教室泼墨挥毫。活动结束后写字组将优秀的同学作品在橱窗展出,供师生学习,为创建无烟学校增加亮丽的一笔。

创建无烟学校是一项长期性的工作,我们将不断巩固禁烟学问的学习宣扬活动,进一步提高大家的思想熟悉,确保此项活动长期开展,让周小的每个师生都能健康地成长。

中学校创建控烟学校工作总结精选篇8

解放北路学校20__年创建无烟学校工作总结创建文明校内、绿色校内、健康校内是我校所追求的目标。一年来,我校非常重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程,通过分步实施,取得明显的进展,现作简洁的汇报。

一、明确目标、分步实施

我们组织班子人员学习上级相关要求,统一思想,明确了我校创建控烟学校目标,并打算分三步组织实施:一是解决老师吃“游烟”的问题。要求吸烟的老师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;二是掌握吸烟,学校设立吸烟点,校内内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施,使老师逐步适应,消退了部分老师的对立心情。

二、广泛宣扬、形成共识

吸烟对健康的危害,人人皆知,但落实到详细的行动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,实行不同的措施,进行宣扬训练。详细方法是:教职工:三年前,我们就进行控烟训练。对同学在校内内打扫时收集到的烟蒂,利用老师政治学习的机会进行展现,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟训练,宣扬吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟力量,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。同学:充分利用健康训练课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对同学进行吸烟有害健康训练,提高同学的控烟学问,培育同学不吸烟的行为习惯,增加同学自我保健意识和力量。社会家庭:学校主动和家

长协作,利用家长会、家长学校乐观宣扬吸烟有害健康的科学学问和国家对控烟工作的有关法规,提倡同学规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣扬吸烟的危害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为训练同学养成良好的行为习惯作表率。

三、领导重视、健全制度

学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组,并指定副校长汤鹏同志详细分管实施,各组(室)负责人作为控烟领导小组人员,负责各组(室)宣扬、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保控烟工作行之有效的开展。

控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰难的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培育贡献

中学校创建控烟学校工作总结精选篇9

我校现有教学班24个,同学576人;教职工91人。多年来,学校坚持“德育首位、教学中心、体育保证、学有特长、让每个孩子都有健康欢快童年”的办学理念,以“乐观营造良好控烟环境,促进师生身心健康进展”的工作思路,乐观开展了“无烟学校”创建工作,不断完善学校控烟工作制度,大力开展吸烟有害健康的宣扬训练,为营造全社会共同参加控烟工作的良好氛围,构建和谐、美丽、绿色校内而努力。现将我校开展创建“无烟学校”工作总结如下。

一、领导重视,制度健全

1.成立了控烟领导小组。

组长:孙玮敏、陈剑新、刘珍

组员:罗湘聆、肖海萍、王玮、傅军

控烟领导小组的主要职责,是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室,详细负责创建“无烟学校”日常工作。

2.成立“无烟学校”监督小组。

组长:孙玮敏、陈剑新、刘珍(组织领导全体师生开展控烟活动)

工会:(向老师进行控烟学问的宣扬,监督)

教育:罗湘聆(向同学进行控烟学问的宣扬,监督)

总务:王玮、傅军(为学校开展控烟活动供应有力的后勤保障)

保健老师:肖海萍(控烟工作方案的制定实施并向师生进行控烟学问的宣扬)

控烟监督员:(对师生进行控烟监督及记录,并对本校和外来吸烟者进行准时主动的劝阻)。

控烟巡查员:(对师生进行控烟不定时巡查及记录,并对本校和外来吸烟者进行准时主动的.劝阻)。

3.建章立制。

建立健全控烟、禁烟各项规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。

二、广泛宣扬,全面动员

搞好舆论宣扬,营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣扬训练活动。使全体老师充分熟悉到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,使全体老师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不吸烟。

1.充分利用红领巾广播、学校校内网,对老师、同学、家长开展吸烟有害健康的宣扬训练,提高老师、同学、家长的控烟学问,培育同学从小养成不吸烟的良好习惯,增加同学自我保健意识和力量。

2.坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的训练活动,向教职工、家进步行广泛宣扬,每学期利用健康训练课,就控烟有关学问进行专题讲授。

3.进一步提倡讲文明、讲卫生、改陋俗、树新风的良好社会风尚,全校师生乐观行动,争当先进个人、争创文明集体,形成了创建无烟学校的合力。另外,我校把控烟工作与老师的健康训练紧密结合起来,提倡“每天健身一小时,幸福工作五十年”,使全体老师更加珍视健康。

4.在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌,严禁吸烟。

5.利用世界无烟日,组织全校同学,以“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”为主题进行签名活动。

三、公共场所,禁止吸烟

学校的教室、试验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括来访人员。

四、领导带头,表率引领

校长及学校领导带头不吸烟,学校行政、工会、教育处、少先队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体同学共同参加控烟活动,人人争做控烟的仆人,相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增加了控烟力量。

五、家校结合,齐抓共管

学校主动和家长协作,利用家长会、家长学校、乐观宣扬吸烟有害健康的科学学问和国家对控烟工作有关法规,提倡同学规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校要求同学给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣扬学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身作则为训练同学养成不吸烟的习惯做表率。

六、严格检查,奖惩分明

为了训练、引导和关心教职工熟悉吸烟的危害性,远离烟草,学校在进一步建立和完善检查巡察制度的基础上。坚持自查和学校统一检查相结合,由“无烟学校”监督小组会同值周老师和值周班同学,负责巡察、检查,对校内内有吸烟现象进行准时制止,有效掌握了校内吸烟的现象。

将控烟工作纳入学校年度工作方案之中,与老师的年度考核相挂钩,对违反学校控烟工作细则的师生,学校控烟领导小组组织人员特地进行谈话训练,并限期整改。

总之,自我校开展创建无烟学校活动以来,不仅促进了我校健康训练、精神文明工作的建设,而且提高了我校师生对烟草危害健康学问的熟悉,预防与掌握了师生尝试吸烟及吸烟的行为;提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为制造良好的无烟环境,促进师生员工的身心健康做出了肯定的成果。在今后的工作中,我们将连续作好控烟工作,为孩子们制造一个清爽的育人环境、一个清洁漂亮纯洁的世界而努力。

中学校创建控烟学校工作总结精选篇10

烟草是造成人类死亡的其次大缘由,全球大约有一半吸烟者死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严峻的群体。为了进一步做好我校无烟校内创建工作,使广阔师生充分熟悉吸烟有害健康,主动放弃吸烟。号召少年儿童拒吸第一支烟,使其免受烟草烟雾危害。我校在贯彻落实上级文件精神的同时,实行人性管理和刚性制度相结合的方法,营造无烟环境,树立健康理念,围绕无烟学校的标准开展了一系列活动,取得了较好成效,现将创建“无烟学校”工作总结如下:

一、领导重视、制度健全

成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构,制定“无烟学校”工作制度和方案,校长担当组长,书记和副校长任副组长,由处室成员、班主任等任组员。各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实状况,准时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。

二、专题宣扬,形成共识

我校在学校的门口、教学楼、走廊、教室办公室等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督岗和巡察员。门卫、安保、值日老师、值日领导都不定时巡查校内内控烟状况,对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。

此外,学校还充分利用健康训练课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣扬训练,提高师生的

控烟学问,培育师生不吸烟行为的好习惯,增加师生自我保健意识和力量。同时,学校还利用政治学习,开展教职工的控烟、戒烟、控烟训练,进一步提高教职工的控烟力量。

三、领导带头,开展控烟

学校领导带头控烟,我校上至校长,下至一般教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男老师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校乐观提倡无烟学校,全体教职工和全体同学共同参加控烟活动,人人争做控烟的仆人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增加了控烟力量。

四、以活动为载体,切实注意控烟实效

在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:

(1)开展控烟宣扬活动

学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生乐观参加控烟活动中来。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣扬高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣扬。教学过程中,各科老师均能将吸烟危害健康的学问有机地融入到自己的教学内容中。在公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。

以人为本,多渠道的宣扬训练,使控烟学问深化人心,我校100%的老师和99%的同学知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学学问,养成自觉控烟的良好习惯。

(2)开展控烟主题签名活动

今年x月x日我校全体师生进行了“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。

(3)举办控烟健康训练学问讲座

通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严峻危害,使全校师生对控烟学问有了进一步的提高。

(4)向全校师生发出控烟倡议

倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做控烟践行者,不学吸烟,拒绝吸二手烟;自觉做一名控烟宣扬员和监督员;老师要做控烟的表率。

(5)组织同学观看控烟宣扬片

通过组织同学观看控烟公益广告、禁烟展板,阅读禁烟控烟信息,加强同学的禁烟意识,训练同学从现在起“拒吸人生第一支烟”,并要求各班把严禁同学吸烟写进班级公约中。

控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰难的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。提高全体师生的身体素养,进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!

中学校创建控烟学校工作总结精选篇11

创立文明校内、绿色校内、健康校内是我校所寻求的目标。一年来,我校非常器重控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程,通过火步实行,取得明显的进展,现作简略的汇报。

一、明确目标、分步实行

我校属乡镇中心学校,老师吸烟的状况广泛存在,要创立无烟学校的确有必定的难度,为此,我们组织班子人员学习《丰南区教育局中学校控烟工作实行方案》,统一思想,明确了我校创立控烟学校目标,并打算分三步组织实行:

一是解决老师吃“游烟”的问题。恳求吸烟的老师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;

二是把持吸烟,学校设立吸烟点,校内内除吸烟点外禁止吸烟;

三是最终现无烟学校。这样分步实行,使老师逐步适应,打消了部分老师的对峙心情。

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