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文档简介

三年级下美术教学设计-奇妙的建筑-岭南版教学目标能够对岭南区域建筑有基本的了解和认识，了解岭南建筑的特点和文化内涵。能够用简单素材进行一定的岭南区域建筑模型制作，了解一些基本的手工制作技巧。继续培养学生的美术创作能力，让他们理解艺术创作的过程、能力和要求，从而提高他们的审美意识和创造力。教学内容第一课：了解岭南建筑认识岭南建筑：什么是岭南建筑？岭南建筑的特点和文化内涵。了解岭南建筑的识别：不同类型的岭南建筑样式和特征及其区别。第二课：探索建筑元素研究建筑元素：学生观察建筑物的各个元素，如檐、柱、刻花、栏杆等，并了解各个元素的用途和特点。制作岭南建筑元素模型：指导学生使用简单的素材（如纸、剪刀、胶水等）制作岭南建筑元素模型。第三课：建筑设计了解建筑设计概念：介绍建筑设计的定义和内容。设计岭南建筑模型：学生根据所学内容，自行设计一座岭南建筑模型，并使用简单的素材制作出来。教学过程第一课：了解岭南建筑通过图文并茂的教学材料，向学生展示岭南建筑的特点和内涵。播放岭南建筑的视频资料，增强学生对岭南建筑的感性认识。联系学生日常生活和所见所闻，引导他们认知岭南建筑的特点和文化内涵。第二课：探索建筑元素结合实物或图片向学生展示建筑物的各个元素，并指导学生进行观察和分类。指导学生制作岭南建筑元素模型，通过制作过程中对各个元素的了解，加深学生对建筑元素的印象。第三课：建筑设计向学生讲解建筑设计概念，让他们对建筑设计有一个基本的了解。引导学生自行设计一座岭南建筑模型，并选取简单的素材进行制作。学生互相交流和展示他们的作品，分享创作过程中的体会和产生的想法。教学重点着重培养学生对岭南建筑的了解和认识，让他们能够区分不同类型的岭南建筑。培养学生的观察力和手工制作的能力，让他们能够通过简单的素材进行制作。让学生了解建筑设计的基本概念和要求，并培养他们的创意和创作能力。教学评价定期进行教学反馈，了解学生对教学内容和方式的理解和接受情况。采用小组展示或个人展示等方式来评价学生的对岭南建筑的理解和手工制作的能力。在教学过程中适时加入应用型的题目，贴近学生的生活和现实，激发他们的学习兴趣和自主学习能力。教学资源绘画工具和纸张、彩泥、剪刀、胶水等小工具。阅读材料、教学视频和实物图片等多媒体教学资源。预处理好的岭南建筑元素模型和展示板等教学辅助工具。教学延伸带领学生实地考察岭南建筑，让他们亲自走进建筑中，体会建筑的魅力。让学生探索不同地方的建筑风格，看

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