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人教版八年级(上册)第十五章分式15.1.2分式的基本性质茂山中学杨发涌人教版八年级(上册)第十五章分式15.1.2分式的基本11、相等吗?你的依据是什么?的依据分数的基本性质,将的分子、分母同除以3而得到的;2、分数的基本性质是什么?分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数,分数的值不变。自主学习(1)其中a,b,c是数。1、相等吗?你的依据是什么?的依据21、你认为分式与相等吗?与呢?思考1、你认为分式与相等吗?与3下列从左到右的变形成立吗?为什么?类比分数的基本性质,你能归纳出以上变形所体现的内容吗?会用字母表达式表示吗?类比归纳下列从左到右的变形成立吗?为什么?类比分数的基本性质,你能归4自主学习(2)1.分式的基本性质是______________________________________________________________________________________________请用“不同颜色”画出你认为的关键词.分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.比较:分式的基本性质与分数的基本性质有哪些不同?分式的基本性质分式的分子、分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.分数的基本性质分数的分子、分母都乘以(或除以)同一个不等于零的数,分数的值不变.2.例下列等式的右边是怎样从左边得到的?要求:紧扣分式的基本性质,理解分式的等值变形.自主学习(2)1.分式的基本性质是_____________5分式性质应用1填空:分式性质应用1填空:6观察分母:aba2b×a×a观察分母:aba2b×a×a71×b÷÷1×b÷÷8运用新知:做一做[小结]:(1)看分母如何变化,想分子如何变化;(2)看分子如何变化,想分母如何变化;运用新知:做一做[小结]:(1)看分母如何变化,想分子如何9填空上述过程是分式的约分,你能归纳出什么是分式的约分吗?约分的依据、基本方法和结果各是什么?自主学习(3)填空上述过程是分式的约分,你能归纳出什么是分式的约分吗?约分10把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值,这种变形叫做分式的约分。1.约分的依据是:分式的基本性质2.约分的基本方法是:
先找出分式的分子、分母公因式,再约去公因式.3.约分的结果是:整式或最简分式分式的约分把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值,11解:示范约分:.思考分子、分母都是单项式时,如何找分子、分母的公因式?分子、分母都是多项式时呢?解:示范约分:.思考12找公因式:分子分母都是单项式的时候,找系数的最大公约数,再找相同字母,最后找相同字母的最低次数。
分子分母都是多项式的时候,把多项式因式分解,再找公因式。找公因式:13
做一做做一做14议一议你对他们两人的做法有何看法?与同伴交流。对于分式而言,彻底约分后的分式叫什么?一般约分要彻底,使分子、分母没有公因式.分子和分母没有公因式的分式称为最简分式.议一议你对他们两人的做法有何对于分式而言,彻底约分后的分式叫15
化简分式时,通常要使结果成为最简分式或者整式化简分式时,通常要使结果成为最简分式或者整式16课堂小结1﹑分式的基本性质2﹑分式基本性质的应用--分式的约分3﹑化简分式,通常要使结果成为最简分式或者整式课堂小结1﹑分式的基本性质17约分:(3)(
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