10日月潭课件(共23张PPT)

第第页10日月潭课件(共23张PPT)(共23张PPT)

日月潭

日月潭是我国台湾岛最大的湖，也是台湾唯一的天然湖。湖面海拔700多.米，面积约9平方千米，平均水深30米，湖周长约35千米。日月潭四周群山环抱，重峦叠嶂，潭水碧波晶莹，湖面辽阔，群峰倒映湖中，有一小岛远望好像浮在水面上的一颗珠子，名叫珠子屿(光华岛)，以此岛为界，北半湖形状如圆日，叫日潭；南半湖形状如弯月，叫月潭，所以叫日月潭。日月潭风景秀丽，吸引了很多游客。

背景资料

台湾风光：阿里山

周围轻纱童话仙境

上都吸引游客光华岛

群山环绕树木茂盛名胜古迹

湖水碧绿隐隐约约风光秀丽

自由读

潭湖绕茂盛

围胜央岛华

纱童境引客

tán

hú

rào

mào

shènɡ

wéi

dǎo

kè

shā

tónɡ

jìnɡ

yǐn

huá

shènɡ

yānɡ

我会认

说

一

说

潭

tán

日月潭

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

近反义词

近义词

环绕—围绕茂盛—茂密清晰—清楚展现—展示

反义词

茂盛—稀疏清晰—模糊朦胧—清楚

隐隐约约—清清楚楚

认真听范读，圈出本课新词语，再思考：日月潭为什么能吸引中外游客什么？

听课文朗读

★日月潭在什么地方？

★日月潭的名字是怎么来的？

★那里的风光是怎么样的？

读一读

想一想

日月潭在什么地方？

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

1.第1自然段描写了__________、晨星、__________、湖水这几样景物。

2.雨中的日月潭是什么样子的用“”画出来。

3.这两个自然段从清晨写到中午,是按()顺序写的。(填序号)

①时间②地点

雾

灯光

①

日月潭很深，湖水碧绿湖上都有个

美丽的小岛，叫光华岛。这个岛把湖水

分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；

南边像弯弯的月亮，叫月潭。

光华岛

月潭

日潭

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

句中“薄薄的”说明了雾

很淡，所以能看到天上的星星

和山上的灯光。“点点灯光”

写出了雾气中灯光闪烁的样子。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

晴天时日月潭的景色清晰可见，如同一幅美丽的山水画。

（1）注意比较体会早晨和中午日月他景色的不同；

（2）在描写日月潭中景色的时候，运用了哪几种修辞手法？

运用了拟人和比喻的修辞手法。

思考：通过学习这篇文章，你觉得在结构上有什么特点？

这篇文章是按总分总的结构写的，开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨，中午的晴天和雨天的美丽景色，结尾总结全文。

日月潭

地理位置：

日潭

台湾省中部的山区

名字的由来：

秀丽风光:

中午：

清晨：隐隐约约

风光秀丽

吸引游客

月潭

晴天清晰

雨天朦胧

板书设计

习题解析

1?朗读课文。背诵第2~4自然段。

思路提示：我们在朗读本文时，要用舒缓的语气，怀着对祖国山河无限热爱的情感，读出对日月潭的由衷赞美之情。反复朗读第2~4自然段，弄清楚句与句之间在内容上有什么联系，然后在把握文章脉络的基础上抓重点词语串联背诵，这样能背得更准更快。

2?你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子读一读。

思路提示：我们可以从清晨和中午两个时间段来找句子，也可以从湖水和湖面两个方面来找句子。

3?读一读，记一记。

思路提示：这些词语都是描写景物的词语。读之前要先了解词语的意思，在此基础上可采用分类记忆的方法快速识记，如描写雨的——蒙蒙细雨。

1.背诵这篇优美的文章。

2.查找有关日月潭的故事和传说,并试着讲一讲。

3.你想对台湾的小朋友说点什么？请写一写。

（sāshā）

（sèngshèng）

（zhǎnzǎn）

轻纱

名胜

展现

环绕

（yàorào）

√

√

√

√

打对勾√

1

给画线字选择正确的读音，然后打对勾。

（1）弟弟的（明名）字很好听。

（2）姑姑（披波）着粉色披肩。

√

√

打对勾√

2

用对勾选择括号里的正确的汉字。

3.读一读，记一记。

群山环绕名胜古迹点点灯光

树木