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Grammar分词作状语教学目标:.明确分词在句子中作状语的各种形式、识别分词作状语的类别。.正确使用分词作状语。教学重点:“分词作状语”中的高考重难点。教学难点:掌握分词作状语这类句式,并学会造句。Stepl.Warming-upReviewthe-ingformasthesubject,object,predicative,attributeandobjectcomplementbyrecitingsomesentences.Whenshouldweusenon-finiteverbs?比较:Shegotoffthebusbut(leave)herhandbagonherseat.Shegotoffthebus,(leave)herhandbagonherseat.Summary:Step2.分词作状语的基本要点:1.分词作状语形式的选择完成下面句子:①momentitsawthecat,themouseranoff.,themouseranoff.②Ifitisusedwithcare,onetinwilllastforsixweeks.withcare,onetinwilllastforsixweeks.(BJ2012)©Becauseitwasbeingpainted,herhouselookedinamess.,herhouselookedinamess.©Afterhewaitedinthequeueforhalfanhour,hequeueforhalfanhour,theoldmansuddenlyrealizedhehadleftthechequeinthecar.(FJ08)#befacedwithbelostinbefacedwithbefedupwithbedisappointed/surprised/astonishedatbeadmittedtobebasedonbeaccustomedtobebornon/inbedevotedtoberelatedtobeexposedtoEx.①(dress)inawhiteuniform,helooksmorelikeacookthanadoctor.(HN05)②andhappy,Tonystoodupandacceptedtheprize.(N06I)A.SurprisingB.SurprisedC.BeingsurprisedD.Tobesurprising③Beingexposedtosunlightfortoomuchtimewilldoharmtoone'sskin.(S02),one'sskinwillbeharmed.(谓语作状语)Step4.能力提升:(writing)TaskL翻译:我的家乡罗山位于河南省南部,全县总面积2077平方公里,总人口77万。Task2.写一篇100词左右的短文。用以下五个句子写出下列信息点,注意分词作状语的运用(至少在3处使用非谓语作状语)。.一天,一个乞丐在路边讨钱(askformoney),但是李先生匆忙赶路上班,没有注意到那个乞丐。.结果这个乞丐很生气,伸出(stickout)拐杖,差点把李先生绊倒(trip)了。.意识到他是个残疾人,李先生决定给他一些钱。.于是他拿出了一张百元钞票(a100-yuannote),突然一阵风把钞票吹到了空中。.看到被风吹到空中的
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