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三年级下册综合实践活动说课稿-有趣的蛋壳玩偶前言在三年级下册的综合实践活动中，我们将为学生们带来一个有趣的蛋壳玩偶制作活动。蛋壳是一种常见的材料，廉价且易得，并且可以进行各种手工加工，能够让孩子们放飞想象力，开发创意思维和手工能力。本次活动旨在让学生们通过了解蛋壳的特性，以及运用自己的想象和创意，制作出一个可爱的蛋壳玩偶，展示他们的实践能力和团队合作精神。活动目标本次活动的主要目标如下：学习蛋壳的特性和加工方法，了解蛋壳的结构和发挥蛋壳的潜力。发挥创意和想象力，制作出一个可爱、丰富多彩的蛋壳玩偶。学习和提高团队合作能力，互相帮助，分享经验，共同完成任务。活动流程本次活动分为三个环节：前期准备，实践操作和分享展示。具体的活动流程如下：1.前期准备教师在活动开始前，要准备好以下材料：蛋壳（每个学生准备两个）各种工具（剪刀、胶水、尺子、铅笔等）各种装饰材料（纸张、小珠子、羽毛、棉花、毛线、颜色彩笔等）活动指导书（详细介绍活动流程，以及蛋壳玩偶制作的方法和技巧）2.实践操作在蛋壳玩偶制作的实践操作环节中，具体流程分为以下几个步骤：学生们先将蛋壳清洗干净，晾干备用。然后通过教师的介绍，讲解蛋壳的特性和加工方法，让学生们了解如何使用刀具和工具来处理蛋壳，让其成为一个个有趣的玩偶。接着，学生们可以根据自己的想象和创意，设计自己的蛋壳玩偶的样子和造型。然后，学生们可以开始动手了。他们可以先用铅笔在蛋壳上勾勒出自己想要制作的玩偶形象，然后用剪刀或刀具剪或削出蛋壳的形状，最后再用胶水等材料将各部分连接起来，使之成为一个完整的蛋壳玩偶。最后，学生们可以用各种装饰材料对蛋壳玩偶进行美化。比如，可以用彩色毛线来编织裙子，用纸张做出翅膀，或贴上一些小珠子等等。3.分享展示在制作完成后，学生们可以对自己的蛋壳玩偶进行分享展示，表达他们的想象力和创意能力，同时也可以互相交流和学习，提高自己的手工能力。活动评估为了评估本次活动的实效性，我们将会采用以下三个方式进行评估：学生的自我评估。我们将会让学生们自己填写一个反馈表，以便他们能够回顾整个活动、评估自己的参与和学习成果。组间交流。学生们可以对其他组的蛋壳玩偶进行评价，交流自己的制作经验和感受，并给对方提出优化建议。教师的评估。我们将会通过观察、听取学生的反馈以及考察学生的蛋壳玩偶作品，来评估活动的实效性。总结通过本次活动，学生们将会了解到蛋壳的特性和加工方法，以及如何发挥自己的创意想象，制作一个可爱的蛋壳玩偶。除此之外，还

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