一年级《一个接一个》公开课课件3(部编版)

第二单元3一个接一个第二单元3一个接一个1你的童年是什么样子的呢？新课导入你的童年是什么样子的呢？新课导入2作家名片：金子美铃，活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。金子美铃出生于日本山口县大津郡仙崎村。她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、感受这个世界。主要作品：《金子美铃童谣全集》。作者简介作家名片：金子美铃，活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。金3我会认接迎接觉睡觉jiējiào学习字词我会认接迎接觉睡觉jiējiào学习字词4再再见做做饭zàizuò名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）再再见做做饭zàizuò名师配套精品课件[人教部编版]一年级5各种各样gèzhǒngyàng名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）各种各样gèzhǒngyàng名师配套6伙伴huǒbàn名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）伙伴huǒbàn名师配套精品课件[人教部编版]一年级《7却冷却què也yě也好名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）却冷却què也yě也好名师配套精品课件[人教部编版]一年级《8趣有趣qù这这个zhè名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）趣有趣qù这这个zhè名师配套精品课件[人教部编版]一年级《9过guò部首：辶组词：过去过来造句：过去的时光总是美好的。我会写名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）过guò部首：辶我会写名师配套精品课件[人教部编版]一年级《10各gè部首：口组词：各种各样各自造句：春天，各种各样的花儿都开了。名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）各gè部首：口名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一11种zhǒng部首：禾组词：种子品种造句：种子发芽。名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）种zhǒng部首：禾名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一12样yàng部首：木组词：样子样本造句：我不喜欢他取笑我的样子。名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）样yàng部首：木名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个13伙huǒ部首：亻组词：伙伴小伙子造句：正和小伙伴们玩着跳房子。名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）伙huǒ部首：亻名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接14伴bàn部首：亻组词：伴生陪伴造句：他的小狗一直陪伴着他。名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）伴bàn部首：亻名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接15这zhè部首：辶组词：这个这样造句：这个苹果真好吃。名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）这zhè部首：辶名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接16jiào（）jué（）觉睡觉发觉zhǒng（）zhòng（）种种子种树zháo（）zhe（）着急看着着多音字名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）jiào（）jué（）觉睡觉发觉z17【快乐】【有趣】【开心】【各种各样】能引起人的好奇心或喜爱。感到幸福或满意。形容种类和数量都很多。心情快乐舒畅。词语解释名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）名师配套精品课件[人教部编版]一年级《一个接一个》公开课课件3（统编版）【快乐】【有趣】能引起人的好奇心或喜爱。感到幸福或满意。形容18一个接一个yí

gèjiēyígè用心倾听，找一找：文中写了哪些童年趣事？妙解课文一个接一个yígèjiē19月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。yuèyèzhèngwánzhecǎiyǐngzijiùtīng

dàrenjiàozhekuàihuíjiāshuìjiàoàiwǒhǎoxiǎngzàiduōwányíhuìrɑ语气词“唉”表达了“我”玩兴正浓却要回家的遗憾和无奈。突出了儿童天真和贪玩的本性。月夜，正玩着踩影子，yuèyè20不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢!bú

guò

huíjiāshuìzháoledàokěyǐzuògèzhǒng

gèyàng

demèng

ne“不过”是转折连词，表明“我”的情绪马上由前面的遗憾和无奈又转为高兴，表明“我”是一个开朗乐观的孩子。不过，回家睡着了，búguòhu21说说你曾做过什么样的梦？说说你曾做过什么样的梦？22正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！”唉，要是不上学就好了。zhèng

zuòzhehǎomèngyòu

tīngjiàndàrenzàijiào

gāiqǐ

chuángshàng

xuélɑ

àiyàoshìbú

shàngxuéjiù

hǎole思考：这句话体现了什么？这句话是描写“我”因贪睡不想上学的心理，体现了儿童天真烂漫的特点。正做着好梦，zhèngzuò23不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！bú

guòqù

lexuéxiàojiù

néng

jiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ你期待每天早晨去上学吗？不过，去了学校，búguòqù24正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。zhèng

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quèxiǎng

qǐ

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àiyàoshiméiyǒushàng

kèlíng

jiùhǎole思考：这句话体现了什么？这句话体现了“我”在学校和小伙伴玩得非常开心，几乎忘记了时间。正和小伙伴们玩着跳房子，zhèng25不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！bú

guòtīng

lǎoshījiǎng

gù

shiyěshì

hěnkuàilè

hěnyǒuqù

deyɑ思考：这句话体现出“我”是一个怎样的孩子？这句话体现了“我”既是一个活泼好动的孩童，又是一个爱学习的好学生。不过，听老师讲故事，búguò26别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？biédeháiziyěshìzhèyàngmɑ

yěxiàngwǒyíyàngzhèmexiǎngmɑ别的孩子也是这样吗？biéde27我会说

，正

，就听大人叫道：“

”

唉，要是

就好了。不过，

，倒也是

！傍晚和小伙伴打篮球快回家吃饭了！时间过得慢一点吃妈妈做的饭一件很幸福很温暖的事情啊我会说，正28童年的美好童心的可贵不快一个接一个开心不想回家睡觉可以做各种各样的梦不想起床上学能见到小伙伴不想打断游戏能听老师讲故事板书设计童年的美好不快一个接一个开心不想回家睡觉可以做各种各样的梦不29本文主要写了童年生活中一个接一个的烦恼，赞美了童心的纯洁美好。主旨概括本文主要写了童年生活中一个接一个的烦恼，赞美了童心的30课后习题参考答案朗读课文。想想你有没有和“我”相似的经历，和同学说一说。参考答案：我有相同的经历，星期天早上想睡个懒觉，可妈妈催我按时起床读英语，我很不愿意，可一想到