(5)-00绿地规划课件第绪论补充

城市园林绿地规划

生态文化人性

城市的产生和发展城市规划基本理论古代城市公共空间国外近现代城市绿地发展城市绿地功能城市绿地分类、用地选择城市绿地定额指标城市绿地系统布局城市绿地系统规划的程序城市园林绿地规划课程框架2城市绿地发展历程1城市规划基础知识

3城市绿地系统规划

风景园林发展概述我国近现代城市绿地发展城市化问题和城市职能几个基本概念

城市公园概述公园的功能与作用公园的类型与职能划分公园的系统配置公园的规划居住区环境规划基本知识中央商务区绿化城市园林绿地规划课程框架5居住区绿地规划设计4公园绿地规划设计

6公共设施绿地规划

居住区各类绿地规划设计居住区绿化的植物配置和树种选择校园绿地医疗机构绿地城市道路绿化的功能，道路类型、定额指标城市道路绿地的断面布置形式城市道路绿地规划设计城市广场的起源、定义、历史演变、设计趋势城市广场分类、现代城市广场的空间环境设计实例—巫溪马镇坝新区城市广场设计工业绿地的定义防护绿地规划设计风景名胜区城市湿地公园森林公园休疗养院城市墓地农业观光园城市园林绿地规划课程框架8工业绿地规划设计7城市道路广场绿地规划设计

9防护绿地及其他绿地规划

工厂企业绿地规划设计城市园林绿地规划（1）课堂引导，课下努力指定参考书目，务必随进度完成。（2）多动手收集质料，丰富自己的资料库。（3）认真准备，按时、保质完成老师指定的作业。（4）注意动态信息，跟上时代步伐。时间：共48学时；讲课24－28学时；

作业4－5次；课程设计16－24学时

本课程的学习方法

城市园林绿地规划

基础理论

《建筑小环境设计》，刘文军.同济大学出版社

《建筑外环境设计》，钱建宋雷.同济大学出版社

《中国古典园林分析》，彭一刚.中国建筑工业出版社

《风景园林设计要素》，（美）.Forman.中国建筑工业出版社

《外部空间设计》，（日）.芦原义信.中国建筑工业出版社

《造园意匠论》，（日）.小形研三.中国建筑工业出版社

《园林景观设计－从概念到形式》，（美）.中国建工出版社

《风景园林设计》，王晓俊.江苏科学技术出版社

专类规划

《城市公园设计》同济大学出版社

《城市绿地规划》，李敏.

《城市广场设计》，王建国.东南大学出版社

《滨水景观设计》，日本土木学会.

《道路景观设计》，日本土木学会.

推荐书籍城市园林绿地规划

杂志：《中国园林》《城市规划》《建筑学报》

《规划师》《建筑师》《景观设计》《风景园林》等网站：中国风景园林网（/）园景人网（/）中国城市规划协会（/）中国城乡规划行业网/花瓣网谷德网秋凌网ABBS景观论坛微景观论坛等等

推荐杂志及网站论坛城市园林绿地规划课程考核考核方式：平时成绩50%+和期末成绩50%

平时成绩：签到考勤+上课学习情况（学习笔记、回答问题、提问问题等）+作业城市园林绿地规划前言园林绿地规划课程是本专业的专业核心课程，本课程研究城市园林建设发展的方向、城市园林绿地规划的基本指导思想；城市园林绿地系统规划的原则和程序及各类城市园林绿地规划方法的课程。课程涉及历史、哲学、社会学、生物学、气候学、灾害学、工程学、建筑学、艺术学、地理学、文化人类学、环境行为学、心理学、艺术学等学科。因此，学习过程中大家要多看书、多思考、多观察、多动手。城市园林绿地规划前言

本门课程指定的教材是《城市园林绿地规划》（第五版），中国林业出版社，杨赉丽主编。我们的教材已经是第五版（1995年第一版，2006第二版，2012第三版，2016第四版，第四版只用了3年）。城市园林绿地规划HAINAN海南师范大学生命科学院前言城市园林绿地规划HAINAN海南师范大学生命科学院前言城市园林绿地规划绪论我们的教材为什么在更新版本？因为我们的城市及城市绿地规划相关理论知识一直在更新，甚至包括现实的行业部门也在调整。举个例子：将国土资源部的大部分职责与发改委、住建部、水利部等7个部门的空间规划、资源调查、确权登记等职责进行了整合，组建自然资源部；很多地方的园林部门重整，如重庆园林绿化归属到市城市管理委员会（负责市政公用、市容环卫、园林绿化等城市管理及综合行政执法工作。海口市园林局与环境卫生局整合，等等）。城市园林绿地规划绪论课程主要介绍——城市园林绿地功能、城市园林绿地系统规划任务、内容，系统讲解城市园林绿地分类、绿地指标的确定、城市园林绿地系统编制及审批；着重培养学生对各类绿地（包括公园、居住区、道路广场、工矿企业、风景名胜区绿地）规划设计的程序的能力。城市园林绿地规划本门课程是在城市规划（学科）到城市各类绿地设计之间架起很好的沟通桥梁的一门课程，课程的重要性不言而喻。通过该课程的学习帮助大家对宏观的规划设计理念，中观的空间结构、布局组织，微观的园林要素设计表达三个层面对绿地规划设计的综合作用有清晰的认识，理解园林绿地规划与城市环境背景、与建构筑物实体、人文历史要素等物质要素和精神要素之间的相互关系及其如何整合这些要素做出合理而实用的规划设计。在这个基础上，实现人们一直以来所致力的“满足人们追求美好的城市生活”的人类生活理想环境（“桃花源”、“伊甸园”）的期盼和营建。绪论城市园林绿地规划教学基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对城市园林绿地有一个总体的把握；2、牢固掌握园林、绿地、园林绿地、城市化、城市规划、城镇体系、卫星城市、城市园林绿地系统等基本概念，掌握城市规划、园林绿地规划的基本理论；掌握城市园林绿地系统、各类绿地规划设计的基本方法；3、系统掌握园林绿地规划学科相关理论知识；学会理论联系实际，具备运用所学知识、理论和方法对园林绿地进行分析研究的初步能力和规划设计能力，并能将规划意图准确表达在图纸上，为今后的工作打下良好的基础。绪论城市园林绿地规划重点、难点1、城市规划、城镇体系的概念、城市规划编制程序和方法。2、绿地的基本概念；生态规划理念；英国绿带城规划、美国城市公园运动及其对现代城市绿地规划设计的影响和意义。3、城市园林绿地指标的确定及城市园林绿地系统布局的手法。4、城市公园类型、服务半径与城市公园规划设计编制，城市公园的功能分区和艺术布局。绪论城市园林绿地规划重点、难点5、居住区绿地组成、居住区各类绿地规划设计手法、居住区绿地植物景观规划设计。6、道路、广场绿地规划设计手法、道路