三年级上数学复习试题加油站

三年级上数学复习试题加油站1.算一算。200+300=460-230=170+330=1000-400=470-230=660-600=2.算一算。500+500=480-230=370+330=850-400=865-230=660-170=3.算一算。128+172=885-170=380+430=950-420=865-330=780-170=4.算一算。42+15÷3=7×8-5=14+6×5=27-4×6=64÷8+12=24+0÷6=5.算一算。44+24÷3=7×7-6=14+5×5=27-4×4=48÷8+12=0+0÷6=.列式谋略。甲数是1000,乙数比甲数少418,求乙数。.列式谋略。甲数是935，乙数比甲数少370，求乙数。.列式谋略。甲数是876,乙数比甲数多320,求乙数。.5乘6的积加48,和是几多？.比7的8倍少21的数是几多？.减数是8559,差是2663,被减数是几多？.加数是2588,和是10000,另一个加数是几多?.比8的9倍多28的数是几多？.下图有几个正方形？有几个三角形？.查看下面图形，按要求给图形分类。.小船里有几个锐角三角形？.小船里有几个钝角三角形？.小船里有几个直角三角形？16.5×7+5×7=()×711×3-8×3=()×317.5×8+5×8=( )×815×4-8×4=( )×48.4×6+5×6=( )×616×3-9×3=( )×39.7×7+1×7=( )×714×3-5×3=()×320.1×9+4×9=()×912X8—8X8=( )×321．长方体有( )个极点、( )个面、()条棱。22．正方体有()个面，都是()形。23．正方形的()条边都()，( )个角都是( )角。24．在括号里填上适当的单位。小巧的体重为32( )一天的时间共有24()25．在括号里填上适当的单位。小胖本日早晨用了10()时间，吃了一只重100()的面包。26．同砚们到场体育锻炼，小胖一天跑了796米，小巧上午跑了466米，下午跑了430米，他俩谁跑得多，多跑几多米？27．小丁丁要买5本练习本，每本3元，他带了20元够不敷？28．6支鲜花扎成一束，50支鲜花可以扎成几束？还剩几支？29．少年宫购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，这两种提琴一共有几多把？30．小龙兄弟和爸爸妈妈去游乐场游玩，成人票每张36元，儿童票每张25元，他们一家一共付了几多钱的门票？参考答案1．500；230；500；600；240；60【剖析】考察了1000以内加减法的谋略。2．1000；250；700；450；635；490【剖析】考察了1000以内加减法的谋略。3．300；715；810；530；535；610【剖析】考察了1000以内加减法的谋略。4．47；51；44；3；20；24【剖析】考察了乘除和加减的混合运算，注意运算顺序。5．50；43；39；11；18；0【剖析】考察了乘除和加减的混合运算，注意运算顺序。6．1000-418=582【剖析】主要考察了1000以内整数的加减法运算。7．935-370=565【剖析】主要考察了1000以内整数的加减法运算。8．876+320=1196【剖析】主要考察了1000以内整数的加减法运算。9.5×6+48=78【剖析】考察了乘除和加减的混合运算，注意运算顺序。10.7×8-21=35【剖析】考察了乘除和加减的混合运算，注意运算顺序。11．8559+2663=11222【剖析】主要考察了整数的加减法运算。12．10000-2588=7412【剖析】主要考察了整数的加减法运算。13.8×9+28=100【剖析】考察了乘除和加减的混合运算，注意运算顺序。14．4个正方形；12个三角形【剖析】从最中间的一个小正方形开始，外面不断被另一个正方形包围，有4层，每层一个，所以有4个正方形，三角形从里住外数或从外向内数都可以，每层4个，有3层，所以有12个三角形。15．1．1个（4）；2．3个（5、8、11）；3．4个（1、2、3、6）【剖析】主要考察了三角形的分类。16．10；70；3；9【剖析】主要考察了乘法连合律，一个数的a倍加上这个数的b倍即是这个数的（a+b）倍。根据连合律将算式转化为这个数的（a+b）倍；一个数的a倍减去这个数的b倍即是这个数的（a—b）倍。然后利用乘法口诀得到终于。17．10；80；7；28【剖析】主要考察了乘法连合律，一个数的a倍加上这个数的b倍即是这个数的（a+b）倍。根据连合律将算式转化为这个数的（a+b）倍；一个数的a倍减去这个数的b倍即是这个数的（a—b）倍。然后利用乘法口诀得到终于。18．9；63；7；21【剖析】主要考察了乘法连合律，一个数的a倍加上这个数的b倍即是这个数的（a+b）倍。根据连合律将算式转化为这个数的（a+b）倍；一个数的a倍减去这个数的b倍即是这个数的（a—b）倍。然后利用乘法口诀得到终于。19．8；56；9；27【剖析】主要考察了乘法连合律，一个数的a倍加上这个数的b倍即是这个数的（a+b）倍。根据连合律将算式转化为这个数的（a+b）倍；一个数的a倍减去这个数的b倍即是这个数的（a—b）倍。然后利用乘法口诀得到终于。20．5；45；4；32【剖析】主要考察了乘法连合律，一个数的a倍加上这个数的b倍即是这个数的（a+b）倍。根据连合律将算式转化为这个数的（a+b）倍；一个数的a倍减去这个数的b倍即是这个数的（a—b）倍。然后利用乘法口诀得到终于。21．8；6；12【剖析】考察了对立体图形的明白和理解。22．6；正方【剖析】考察了对立体图形的明白和理解。23．4，相等；4；直【剖析】考察了对正方形的明白和理解。24．千克；小时【剖析】考察了对单位的明白和使用。根据生活常识填空。25．分钟；克【剖析】考察了对单位的明白和使用。根据生活常识填空。26．466+430=896（米）896米＞796米896-796=100（米）答：小巧泡的多，多跑100米。【剖析】考察了1000以内整数的明白、巨细比较和加减法运算。27.5X3=15（元）15元〈20元答：他带了20元够。【剖析】主要考察了整数的四则运算和整数的巨细比较。28.50÷6=8（束）……2（支）答：50支鲜花可以扎成8束，还剩2支。【剖析】主要考察了有余数的除法，谋略时应