中考对联专题复习课件

中考对联专题复习

马埠中学杨泽熹中考对联专题复习1天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁（jì)晚霞红。牛女二星河左右，参(shēn)商两曜(yào)斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

——《笠翁对韵》天对地，雨对风。2昆明大观楼天下第一长联昆明大观楼天下第一长联3日望赣江千里帆，夜观庐陵万盏灯。日望赣江千里帆，夜观庐陵万盏灯。4

门对千竿竹家藏万卷书短长无有门家短长无有5

要想在中考卷中做好对联类试题，首先应当了解对联的一般常识，掌握这种中国文化中特有的文学形式的特征。中考对联专题复习课件6福如东海寿比山福如东海寿比南山福如东海福如东海7对联的特点（一）上下联字数相等对联的特点8千里始足下A

高山微尘起B

高山起微尘（B）千里始足下A高山微尘起B高山起微尘（B）9窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船窗含西岭千秋雪10对联的特点（一）上下联字数相等（二）对应词词性相同就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。对联的特点（一）上下联字数相等（二）对应词词性相11上联：荷香夏送一湖水柳雾春送十里堤下联：柳雾春笼十里堤“江南佳丽地，金陵帝王州”。下面是“咏玄武湖”的一幅对联，请对出下联。上联：荷香夏送一湖水柳雾春送十里堤下联：柳雾春笼十里堤“江12对联的特点（一）上下联字数相等（二）对应词词性相同（三）对应字避免重复对联的特点（一）上下联字数相等（二）对应词词性相13战士风格高马中景色美战士风格高马中景色美14将军肚子大战士风格高将军肚量大将军肚子大战士风格高将军肚量大15对联的特点（一）上下联字数相等（二）对应词词性相同（四）上下联内容相关（三）对应字避免重复对联要求上下联要形成一个有机整体，共同表达一个主题。而不能风马牛不相及，或者彼此孤立。语体风格要一致。对联的特点（一）上下联字数相等（二）对应词词性相16连线题

下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。

A．时雨点红桃千树a．山静无人水自流

B．亭闲有竹春常在b．春风吹绿柳万枝

C．无意东风花半露c．夜市千灯照碧云

D．晴空一镜悬明月d．有闲春色燕双飞

解题方法：准确把握对联特点连线题下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段17看风使舵辞旧岁承前启后风萧萧望梅止渴

冬去山清水秀牛刀小试连线题迎新年顺水推舟雨茫茫画饼充饥继往开来春来鸟语花香看风使舵牛迎新年18如何对对联？

东风春雨东风吹春雨洒东风吹出绿春雨洒来新东风吹出千山绿春雨洒来万象新延展法如何对对联？东风19祖国江山好可拆为“祖国——江山——好”三段分别对之。祖国——家乡、社会、人民、大地、百姓江山——风景、生活、心情、气象好——美、新、多、组合：家乡风景美、拆合法祖国江山好可拆为“祖国——江山——好”三段分别对之。拆合法20第一步：觅词成句延展法：抓中心词，一一拓展拆合法：先拆后合，连缀成句第一步：觅词成句延展法：抓中心词，一一拓展21第二步：回读润色，

整体上把握对联是否和谐统一第二步：回读润色，22来——山——风——是——有——喜——请你来试试！来——请你来试试！23山川——落花——天涯——南辕——珠联——山川——24朱雀桥——花溅泪——

山有色——满招损——

朱雀桥——25学海无涯风吹杨柳学海无涯26学海无涯勤可渡风吹杨柳千门绿中考对联专题复习课件27

书山有路勤为径，无涯苦作舟学海学海28变一变杨柳绿桃杏红桃杏红如火杨柳绿似玉变一变杨柳绿桃杏红桃杏红如火杨29两岸连山无阙处，三峡四季有奇观。

——《三峡》

两岸连山无阙处，三峡四季有奇观。

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清风存正气，一间陋室透书香。

陋室一间天地广，诗书

古今香。——《陋室铭》加一加两袖万卷

清风存正气，一间陋室透书香31

仰观三峡瀑布飞漱其间，俯视江中倒景清荣峻茂。

——《三峡》

仰观三峡瀑布飞漱其间，32宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。

亭美百鸟乐，

众人欢。《醉翁亭记》宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐331延展法2拆合法3关注对联中的特殊表达（例如比喻、拟人、妙用数字等）对对联的小锦囊1延展法对对联的小锦囊34中考传真：

①（2010年吉林）端午节是中华民族的传统节日，现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时候，学校文学社举办征联活动。请根据所给的上联，对出下联。

要关注生活中考传真：①（2010年吉林）35②（2010年沈阳）沈阳某中学与韩国某中学进行了一次“走进唐诗宋词”的文化交流活动。下面是学生搜集的三组诗句，请根据第二组或第三组诗句的内容补全对联。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）*******明月松间照，清泉石上流。（王维）绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然）*******会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾）上联：忆李杜吟唱壮志情怀下联：-----------------------------------能勾连课内②（2010年沈阳）沈阳某中学与韩国某中学进行了一次“走进唐36

③（2010年恩施）对联是我国特有的文学样式。请根据下面提供的情节和上联对出下联。他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，病死五丈原。上联：忠肝义胆，关云长华容义释曹孟德；下联：

。善积累名著③（2010年恩施）对联是我国特有的文学样式。请37

④（2010年浙江东阳）某社区是省级文明社区，五一节期间举办系列庆祝活动。考虑到今年五一，恰逢上海世博会正式启幕，上海世博会积极实践“低碳经济”的许多做法得到广泛的赞誉。因此，在社区的活动安排上，既要气氛活跃，又要节能、环保。请你参与部分活动，并发挥你的重要作用。社区举办了联欢晚会，舞台两边的台柱上悬挂着一副对联,上联是“城市,让生活更美好”,请你接写下联:

。

须把握时事

④（2010年浙江东阳）某社区是省级文明社区，五38课堂练习①我国传统节日有春节、元宵节，清明节、端午节、中秋节、重阳节等，每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联，请指出各联分别写什么节日。(4分)叶落疏桐秋正半花开丛桂月常圆()话旧他乡曾作客登高佳节倍思亲()柳枝袅袅报春意，杏花团团念祖恩()天增岁月人增寿，春满乾坤福满门()课堂练习叶落疏桐秋正半柳枝袅袅报春意，39②把下面歌颂教师的对联补充完整。上联：三尺讲台——————-

下联：一支粉笔——————②把下面歌颂教师的