统编版语文七年级上册 20 天上的 街市习题课件

20天上的街市1.下列语法知识分析不正确的一项是()生命不是赛跑,而是旅行,是对远方的无限向往与追求。①习惯了匆匆赶路的我们,常常忽略了沿途值得驻足的风景,忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时,不要忘记给心灵寻一处栖息之所,面朝大海,春暖花开。②只有学会享受寂寞,才能宁静致远。DA.“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。B.“真实的感动”是偏正短语,“追寻梦想”是动宾短语。C.画线①句的主干是“我们忽略风景”。D.画线②句是一个假设关系的复句。导析:D

此句是条件复句。2.理解性默写。《天上的街市》里,诗人运用想象,从人间到天上,由物及人,描绘了一幅理想社会的蓝图,请按要求写出相应的诗句。(1)在诗人心目中,这个天上的社会是光明美丽的:

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(2)在诗人心目中,这个天上的社会是极其富足的:

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(3)在诗人心目中,这个天上的社会是自由和幸福的:

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定然有美丽的街市街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往3.根据阅读经验,完成表格内容填写。名著书目老师典型事件徒儿感情《朝花夕拾》寿镜吾——鲁迅私塾的启蒙老师弟子行礼时,他和蔼地在一旁答礼:他是本城中极方正,质朴,博学的人。——《从百草园到三味书屋》尊重藤野先生留学期间,为鲁迅添改讲义,订正脱漏之处及文法错误,直到所有教授的课程结束。——《藤野先生》(1)

.感激/感恩《西游记》(2)

——孙悟空灵台方寸山学艺的师父传授他大品天仙诀、七十二变、筋斗云。——《西游记·第二回》感恩唐僧——孙悟空西天取经途中的师父(3)

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,悟空第二次被驱赶。——《西游记·第二十七回》委屈菩提祖师因打死唐僧不能辨认的白骨精(白骨夫人)4.从“嫦娥奔月”到“嫦娥五号”登月,在中国文明的历史上,始终流淌着一条河,一条月亮之河。让我们参与到“探寻月文化”的综合性学习活动中,做个赏月的行家。(1)【美称雅号】请找出下列诗句中月亮的两个雅称:

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①暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。②桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。玉盘桂魄(2)【诗情画意】请从“鸟、云、雨、风、花”中选取恰当的词填入下列句中。①楼高但任(云)飞过,池小能将月送来。②沙上并禽池上暝,云破月来(花)弄影。(3)【个性时空】一块精致的“月饼”上闪烁着美丽的图画,祝福的文字不停地从“月饼馅”里冒出,加上背景图案的衬托,整块“月饼”显得精美绝伦,这是王先生去年收到的“电子月饼”。今年中秋节,假如你要送父母一块“电子月饼”,“月饼馅”里你想写些什么呢?答案:(示例)遥远的天空有一轮玉盘,它的名字就叫月亮;遥远的异乡有一群人,他们全都是思归的人。爸妈,中秋别忘了吃月饼,吃了月饼合家团圆,永远幸福。阅读下面一首诗,完成5—8题。(16分)星徐慧夜色笼罩着枇杷山头,树叶在风中瑟瑟颤抖;数不清的明灯装饰着山城,像晴朗的夏夜里满天星斗——嘉陵江里航标灯组成银河,“双鱼”星座在河中遨游;成渝路上车灯飞驰而过,是无家可归的流星在走。

这里有年轻英俊的“猎户”,那边是聪明美丽的“仙后”;火星在电视塔上闪着红光,金星把广场照得亮如白昼……是谁用他神奇的双手,安排了这完美的地上宇宙?山城的灯火通宵不灭,哪怕这冬夜里风紧云厚。

夜色笼罩着枇杷山头,心儿和树叶一起颤抖;我们不也是地上的星座吗——我是“织女”,你是“牵牛”……5.本诗中作者是如何进行联想的?(4分)答案:从“灯”联想到“星”,再联想到“人”。6.这首诗引用牛郎织女的故事,有什么作用?(4分)答案:这首诗引用“牛郎织女”的故事,表达了诗人的自豪感以及对山城勤劳人民的赞美之情。7.读完全诗,请你谈谈诗歌的题目《星》有什么含义。(4分)答案:以星喻灯——山城数不清的明灯;以星喻人——山城勤劳的人民。8.这首诗与《天上的街市》相比,描写的侧重点和表达的思想感情有什么不同?(4分)答案:①从描写的侧重点看,这首诗侧重于写“实”,重点写地上的实景;《天上的街市》侧重于写“虚”,重点写天上的景象。②从表达的思想感情看,这首诗仅仅停留在地上,运用比喻的修辞手法,把地上的灯比作天上的星,把嘉陵江的航标灯比作银河,可以说是实实在在地在地上转悠。诗人由“星”联想到人,表达了对山城勤劳人民的赞美之情;《天上的街市》从地上到天上,想象出一个美丽的神话世界,表达了诗人对幸福、美好生活的向往。9.《天上的街市》运用联想和想象,创造出美妙的意境,作者由人间写到天上,在诗人笔下,神话传说与实际景象完美地融合在一起,似幻似真,引发了读者无限的遐想。请你借助联想或想象,以“云”为题写一个片段。100字左右。答案:(示