第一节-重力-弹力-摩擦力导学案课件

第二章相互作用第二章相互作用1考纲展示要求考纲解读形变、弹性、胡克定律Ⅰ1.本章内容的考查重点有：弹力、摩擦力的分析与计算，共点力平衡的条件及应用，涉及的解题方法主要有力的合成法、正交分解法、整体法和隔离法的应用等．2.考试命题特点：这部分知识单独考查一个知识点的试题非常少，大多数情况都是同时涉及到几个知识点，而且都是与牛顿运动定律、功和能、电磁学的内容结合起来考查，考查时注重物理思维与物理能力的考核.滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力Ⅰ矢量和标量Ⅰ力的合成与分解Ⅱ共点力的平衡Ⅱ实验：探究弹力和弹簧伸长的关系实验：验证力的平行四边形定则考纲展示要求考纲解读形变、弹性、胡克定律Ⅰ1.本章内容的考查2第一节重力弹力摩擦力第一节重力弹力摩擦力3竖直向下

弹簧秤

正比

竖直向下弹簧秤正比41．质量为2kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下静止(g取9.8N/kg)，则以下说法正确的是()

A．物体重力大小等于19.6NB．物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同，所以它们是同一个力C．剪断细绳后，物体不受任何力的作用D．物体的各部分中，只有重心处受重力A1．质量为2kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下静止(g取952.如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与细沙的共同重心将会()A．一直下降B．一直不变C．先下降后上升

D．先上升后下降C2.如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙，底部有一6弹性形变

接触

弹性形变接触7被支持

被压

被支持被压8kx

kx9第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件104．关于弹力，下面说法不正确的是(

)A．两个弹性物体相互接触不一定会产生弹力B．静止在水平面上的物体，对水平面的压力就是物体的重力C．产生弹力的物体一定发生弹性形变D．弹力的大小与物体的形变程度有关，形变程度越大，弹力越大C4．关于弹力，下面说法不正确的是()C11第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件12第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件13可能沿杆，也可能不沿杆，应具体情况具体分析杆的弹力过接触点垂直于接触面(或接触面的切面)指向受力物体点与面接触的弹力垂直于接触面指向受力物体面与面接触的弹力沿绳指向绳收缩的方向轻绳的弹力与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状的方向弹簧两端的弹力弹力的方向常见的弹力可能沿杆，也可能不沿杆，应具体情况具体分析杆的弹力过接触点垂14第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件15第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件16即可伸长，也可压缩，各处弹力大小相等柔软，只能发生微小形变，各处张力大小相等只能发生微小形变形变特点模型特点模型图示轻弹簧轻绳轻杆三种模型即可伸长，也可压缩，各处弹力大小相等柔软，只能发生微小形变，17一般不能发生突变可以发生突变可以发生突变大小突变特点可以提供拉力、推力只能提供拉力可提供拉力、推力作用效果特点一定沿弹簧轴线，与形变方向相反只能沿绳，指向绳收缩的方向不一定沿杆，可以是任意方向方向特点模型图示轻弹簧轻绳轻杆三种模型一般不能发生突变可以发生突变可以发生突变大小突变特点可以提供18第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件195.下列图中各静止物体所受的弹力正确的是(各接触面均光滑)()A5.下列图中各静止物体所受的弹力正确的是(各接触面均光滑)(20第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件21第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件227．如图，一小车的表面由一光滑水平面和光滑斜面连接而成，其上放一球，球与水平面的接触点为a，与斜面的接触点为b.当小车和球一起在水平桌面上做直线运动时，正确是()A．球在a、b两点处一定都受到支持力B．球在a点一定受到支持力，在b点处一定不受支持力C．球在a点一定受到支持力，在b点处不一定受到支持力D．球在a点处不一定受到支持力，在b点处也不一定不受到支持力D7．如图，一小车的表面由一光滑水平面和光滑斜面连接而成，其上23第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件24小球的运动状态小球所受的合力确定弹力的大小和方向小球的运动状态小球所受的合力确定弹力的大小和方向25(1)接触面____(2)接触处有____(3)两物体间有________(1)接触面____(2)接触处有____(3)两物体间有________趋势产生条件两

的物体间的摩擦力两

的物体间的摩擦力定义滑动摩擦力静摩擦力名称项目(1)接触面____(1)接触面____产生条件两26总是阻碍物体间的相对运动总是阻碍物体间的相对运动趋势作用效果大小：F＝_____方向：与受力物体相对运动的方向_____大小：

<F≤Fmax方向：与受力物体相对运动趋势的方向_____大小、方向滑动摩擦力静摩擦力名称项目总是阻碍物体间的相对运动总是阻碍物体间的相对运动趋势作用效果27第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件28第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件29第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件3010.如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力(

)A．方向向左，大小不变B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，大小不变D．方向向右，逐渐减小A10.如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持3111.如图所示，质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为θ的斜面上，P、Q间的动摩擦因数为μ1，Q与斜面间的动摩擦因数为μ2.当它们从静止开始沿斜面滑下时，两物体始终保持相对静止，则物体P受到的摩擦力大小为(

)A．μ1mgcosθ，方向平行于斜面向上B．μ1mgcosθ，方向平行于斜面向下C．μ2mgcosθ，方向平行于斜面向上D．μ2mgcosθ，方向平行于斜面向下C11.如图所示，质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为θ32考点六摩擦力大小的计算考点六摩擦力大小的计算33第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件34第一节-重力-弹力-摩擦力导学案ppt课件3512.如图所示，斜面为长方形的斜面体倾角为37°，其长为0.8m，宽为0.6m．一重为20N的木块原先在斜面体上部，当对它施加平行于AB边的恒力F时，刚好使木块沿对角线AC匀速下滑，求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(1)木块与斜面间的摩擦力为哪种摩擦力？木块所受摩擦力方向如何？(2)匀速运动的木块一共受几个力？求出木块对