2022年湖南省邵阳市金屋镇中学高三物理下学期期末试题含解析_第1页
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2022年湖南省邵阳市金屋镇中学高三物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.天宫一号是中国首个目标飞行器,已于北京时间2011年9月29日21时16分03秒在酒泉卫星发射升空。在9月30日凌晨1时58分,天宫一号飞行至第四圈时,北京飞控中心对其成功实施了第一次轨道控制,使其远地点高度由346km抬升至355km。9月30日16时09分,在北京飞控中心的精确控制下,天宫一号成功实施了第二次轨道控制,近地点高度由200km抬升至362km,顺利进入在轨测试轨道。经过两次轨道控制,天宫一号已从入轨时的椭圆轨道进入近圆轨道,为后期进行交会对接轨道奠定了基础。如图所示,假设发射的神州八号飞船在离地面较近的圆轨道上运行,与天宫一号运行方向一致,下列说法中正确的是:A、天宫一号运行周期大于神八B、天宫一号运行速度大于神八C、天宫一号运行角速度大于神八D、要实现顺利对接,神八需要加速参考答案:AD2.(单选)我国绕月探测工程的预先研究和工程实施已取得重要进展。设地球、月球的质量分别为m1、m2,半径分别为R1、R2,人造地球卫星的第一宇宙速度为v,对应的环绕周期为T,环绕月球表面附近圆轨道飞行的探测器的速度和周期分别为A.,

B.,C.,

D.,参考答案:C3.(多选)现有两颗绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星A和B,它们的轨道半径分别为rA和rB。如果rA>rB,则(

)A.卫星A的运动周期比卫星B的运动周期小 B.卫星A的线速度比卫星B的线速度小C.卫星A的角速度比卫星B的角速度大 D.卫星A的加速度比卫星B的加速度小第Ⅱ卷参考答案:AD4.极光是由来自宇宙空间的高能带电粒子流进入地极附近的大气层后,由于地磁场的作用而产生的.如图所示,科学家发现并证实,这些高能带电粒子流向两极做螺旋运动,旋转半径不断减小.此运动形成的原因是A.可能是洛伦兹力对粒子做负功,使其动能减小B.可能是介质阻力对粒子做负功,使其动能减小C.可能是粒子的带电量减小D.南北两极的磁感应强度较强参考答案:BD解析:洛伦兹力永远不做功,A错;由带电粒子旋转半径R=知,半径减小,可能是速度v减小、电量增大或磁感应强度变大,故B、D正确,C错。5.“嫦娥二号”是我国月球探测第二期工程的先导星.若测得“嫦娥二号”在月球(可视为密度均匀的球体)表面附近圆形轨道运行的周期为T,已知引力常量为G,半径为R的球体体积公式V=πR3,则可估算月球的().A.密度

B.质量

C.半径

D.自转周期参考答案:对“嫦娥二号”由万有引力提供向心力可得:=mR,故月球的质量M=,因“嫦娥二号”为近月卫星,故其轨道半径为月球的半径R,但由于月球半径未知,故月球质量无法求出,月球质量未知,则月球的半径R也无法求出,故B、C项均错;月球的密度ρ===,故A正确.答案A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,轻且不可伸长的细绳悬挂质量为0.5kg的小圆球,圆球又套在可沿水平方向移动的框架槽内,框架槽沿铅直方向,质量为0.2kg。自细绳静止于铅直位置开始,框架在水平力F=20N恒力作用下移至图中位置,此时细绳与竖直方向夹角30°。绳长0.2m,不计一切摩擦。则此过程中重力对小圆球做功为

J;小圆球在此位置的瞬时速度大小是

m/s。(取g=10m/s2)参考答案:7.在“研究电磁感应现象”的实验中,首先按右上图接线,以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系.当闭合S时观察到电流表指针向左偏,不通电时电流表指针停在正中央.然后按右下图所示将电流表与线圈B连成一个闭合回路,将线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路.S闭合后,将线圈A插入线圈B的过程中,电流表的指针将

(填:左偏、右偏或者不偏).(2)线圈A放在B中不动时,指针将

(填:左偏、右偏或者不偏).(3)线圈A放在B中不动,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表指针将

(填:左偏、右偏或者不偏).(4)线圈A放在B中不动,突然断开S.电流表指针将

(填:左偏、右偏或者不偏).

参考答案:(1)右偏,(2)不偏,(3)右偏,(4)左偏8.如图所示,一个厚度不计的圆环A,紧套在长度为L的圆柱体B的上端,A、B两者的质量均为m。A与B之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相同,其大小为kmg(k>1)。B由离地H高处由静止开始落下,则B下端触地时的速度为

,若B每次触地后都能竖直向上弹起,且触地时间极短,触地过程无动能损失,则要使A、B始终不分离,L至少应为

。参考答案:,9.打点计时器用频率50Hz交流电打出的匀变速运动的纸带,以原始点作为计数点,则根据此纸带的数据,纸带的加速度大小是

m/s2和打点计时器打第3个点时的纸带速度是

m/s(保留3位有效数字)参考答案:9.40;

1.8710.将打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图所示是打出的纸带的一段.当电源频率为50Hz时,每隔0.1s取一个计数点,它们是图中a、b、c、d、e、f等点,这段时间内加速度的平均值是____________(取两位有效数字).若电源频率高于50Hz,但计算仍按50Hz计算,其加速度数值将____________(填“偏大”、“偏小”或“相同”).参考答案:11.如图所示,用一根长为的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小力F=___________

参考答案:12.某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置研究加速度和力的关系。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持______________不变,用_____________作为

小车所受的拉力。(2)如图(b)是某次实验打出的纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出。则木块加速度大小=__________m/s2(保留2位有效数字)。(3)通过改变钩码的数量,多次重复测量,可得小车运动的加速度a与所受拉力F的关系图象。在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条图线,如图(c)所示。图线——(选填“①”或“②”)是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。(4)随着钩码的数量增大到一定程度,图(c)中的图线明显偏离直线,造成此误差的主要原因是___________。A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大(5)根据图(c)可求出小车质量m=__________kg。参考答案:13.若地球的第一宇宙速度近似等于8km/s.某人造地球卫星离地面的高度等于地球半径,则它绕地球运行的速率大约为4km/s.若地球表面的重力加速度为10m/s2,该人造地球卫星绕地球运行的向心加速度2.5m/s2.参考答案:解:(1)人造地球卫星在圆形轨道上运行时,由万有引力提供向心力,则有:

G=m解得,v==对于地球的第一宇宙速度,即为:v1=所以v=v1=4km/s(2)对人造地球卫星,根据牛顿第二定律得:

ma=G,得加速度为a==又mg=G联立是两式得a===2.5m/s2故答案为:4,2.5.三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验。气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成,如图(a)所示。实验过程中,由于压缩空气从导轨空腔的小孔中喷出,使滑块稳定地漂浮在导轨上,从而大大减小了滑块和导轨之间的摩擦.(1)下面是实验的主要步骤:

①安装好气垫导轨,并调整导轨水平;

②向气垫导轨通入压缩空气;

③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端,调节打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向;

④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳;

⑤把滑块2放在气垫导轨的中间;

⑥先______________,然后___________________,让滑块带动纸带一起运动;

⑦取下纸带,重复步骤④⑤⑥,选出理想的纸带如图(b)所示;

⑧测得滑块1的质量310g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为205g.试完善实验步骤⑥的内容.(2)已知打点计时器每隔0.02s打一个点,计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为__________kg·m/s;两滑块相互作用以后系统的总动量为___________kg·m/s(保留三位有效数字).(3)试说明(2)中两结果不完全相等的主要原因是_____________________________.参考答案:

(1)接通打点计时器的电源

放开滑块1(2)0.620

0.618(3)纸带与打点计时器限位孔有摩擦15.(实验)(2014秋?德城区校级月考)在探究互成角度的两个共点力的合成的实验中,将实验步骤按正确顺序排列应是DCABEF.(填选项前字母)A.在白纸上按比例做出两个力F1和F2,根据平行四边形法则作图求出合力F.B.只用一只测力计,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置.C.记下两测力计读数,描出两测力计的方向.D.在水平放置的木板上,垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上P点,用两条细绳连接在橡皮条的另一端,通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置,并记下此位置(如图).E.记下测力计的读数F和细绳方向,按同一比例做出这个力的图示,比较这个实测合力和按平行四边形法则求出的合力F,看它们的大小和方向是否相同.F.改变两测力计拉力的大小和方向,重做两次实验,从实验得出结论.参考答案:DCABEF解:进行实验时在明确实验原理以及实验目的基础上,要先进行实验设备的安装,即先在桌面上放一块方木板,在木板上垫一张白纸,把橡皮条一端固定在木板的P点,然后进行实验和有关数据的测量,最后进行数据处理和仪器的整理.故实验步骤是:DCABEF.故答案为:DCABEF四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在消防演习中,消防队员从一根树枝的长直轻绳上由静止滑下,经一段时间落地。为了获得演习中的一些数据,以提高训练质量,研究人员在轻绳上端安装一个力传感器并与数据处理系统相连接,用来记录消防队员下滑过程中轻绳受到的拉力与消防队员重力的比值随时间变化的情况。已知某队员在一次演习中的数据如图所示。问:该消防队员在下滑过程中的最大速度和落地速度各是多少?(g取10m/s2)参考答案:(1)4m/s

;

(2)

1m/s17.如图甲所示是一打桩机的简易模型。质量m=1kg的物体在拉力F作用下从与钉子接触处由静止开始运动,上升一段高度后撤去F,到最高点后自由下落,撞击钉子,将钉子打入一定深度。物体上升过程中,机械能E与上升高度h的关系图象如图乙所示。不计所有摩擦,g取10m/s2。求:⑴物体上升到1m高度处的速度;⑵物体上升1m后再经多长时间才撞击钉子(结果可保留根号);⑶物体上升到0.25m高度处拉力F的瞬时功率。参考答案:⑴设物体上升到h1=1m处的速度为v1,由图乙知

2分解得

v1=2m/s

2分⑵解法一:由图乙知,物体上升到h1=1m后机械能守恒,即撤去拉力F,物体仅在重力作用下先匀减速上升,至最高点后再自由下落.设向上减速时间为t1,自由下落时间为t2对减速上升阶段有

解得

t1=0.2s

1分减速上升距离

=0.2m

1分自由下落阶段有

解得

s

2分即有

t=t1+t2=s

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