第二章第三节分子的性质公开课最终版517(黄骊娜)课件

人教版

选修3《物质结构与性质》

第二章

第三节

分子的性质

第一课时授课人：黄骊娜人教版选修3知识回顾：键的极性共用电子对有无偏移非极性键AAAB极性键分子的极性如何？以H2O、CCl4为例进行探究思考：1.什么是共价键？2.共价键按是否有极性分为哪两种？依据是什么？知识回顾：键的极性共用电子对有无偏移非极性键AAA课堂实验：探究水和四氯化碳分子的极性实验用品：气球

盛有水或四氯化碳碘溶液的酸式滴定管

烧杯

实验步骤：一位同学用手摩擦气球10秒，另一位同学在快摩擦完时迅速打开酸式滴定管，将气球靠近液体流，观察。课堂实验：探究水和四氯化碳分子的极性实验用品：课堂实验：探究水和四氯化碳分子的极性实验现象：水流受气球吸引，发生偏转。课堂实验：探究水和四氯化碳分子的极性实验现象：水流受气球吸引课堂实验：探究水和四氯化碳分子的极性实验现象：四氯化碳液体流不受气球吸引，不发生偏转。课堂实验：探究水和四氯化碳分子的极性实验现象：四氯化碳液体流课堂实验：探究水和四氯化碳分子的极性实验结论：

说明H2O分子与CCl4分子不同，H2O中正负电荷中心不重合，而CCl4中正负电荷中心重合。为什么水流受气球吸引，而四氯化碳不受气球吸引呢？课堂实验：探究水和四氯化碳分子的极性实验结论：一.分子的极性：极性分子:正电中心和负电中心不重合

(如H2O）非极性分子:正电中心和负电中心重合(如CCl4）1、概念2、判断方法一：看正电中心和负电中心是否重合一.分子的极性：极性分子:正电中心和负电中心不重合(如H2分子立体构型正负电荷中心是否重合分子的极性名称结构（画图）CO2BF3

CH3ClNH3H2O

SO2练一练：在分子的立体构型中找正负电中心分子立体构型正负电荷中心是否重合分子的极性名称结构（画图）C分子立体构型CO2BF3

CH3ClNH3H2O

SO2直线形平面三角形四面体形三角锥形NHHHV形OHHSOOV形练一练：在分子的立体构型中找正负电中心分子立体构型CO2BF3CH3ClNH3H2OSO2直如何找分子中的正负电中心？s分子的正电荷中心：分子中所有带正电（显正价）的原子连接而成的图形的几何中心。分子的负电荷中心：分子中所有带负电（显负价）的原子连接而成的图形的几何中心。

BF3

－

＋CH3Cl－1＋3－2＋－＋3－3s分子的正电荷中心：BF3－＋CH3Cl－1＋3－2＋－分子立体构型CO2BF3

CH3ClNH3H2O

SO2直线形平面三角形四面体形三角锥形NHHHV形OHHSOOV形练一练：在分子的立体构型中找正负电中心分子立体构型CO2BF3CH3ClNH3H2OSO2直分子立体构型分子的极性CO2BF3

CH3ClNH3H2O

SO2判断正负电荷中心，确定分子的极性NHHHOHHSOO非极性分子极性分子正负电荷中心是否重合重合不重合分子立体构型分子的极性CO2BF3CH3ClNH3H2O一.分子的极性：3、判断方法二：求向量和（1）计算价层电子对，画出VSEPR模型一.分子的极性：3、判断方法二：求向量和（1）计算价层电子对孤电子对数价层电子对数VSEPR模型（画图）分子的极性CO2BF3

CH3ClNH3H2O

SO2练一练：在VSEPR模型中求向量和孤电子对数价层电子对数VSEPR模型分子的极性CO2BF3孤电子对数价层电子对数VSEPR模型（画图）CO2BF3

CH3ClNH3H2O

SO2020304142413练一练：在VSEPR模型中求向量和孤电子对数价层电子对数VSEPR模型CO2BF3CH3Cl一.分子的极性：VSEPR模型3、判断方法二：求向量和（2）标出键的极性向量方向：小

大（电负性）ABA（1）计算价层电子对，画出VSEPR模型（3）向量和为0，非极性分子

向量和不为0，极性分子

NH3一.分子的极性：VSEPR模型3、判断方法二：求向量和A思考与讨论：O3的极性？O—O—OO3可以看成中心原子O原子与另外两个O原子结合，请通过计算画出O3的VSEPR模型，用求向量和的方法判断该分子的极性。向量和不为0，极性分子

（3）VSEPR模型：（1）孤电子对数：（2）价层电子对数：13平面三角形思考与讨论：O3的极性？O—O—OO3可以看成中心原子O原子二.溶解性——相似相溶规律：相似相溶规律:

非极性溶质一般能溶于非极性溶剂

极性溶质一般能溶于极性溶剂

极性越相似的物质，互溶性越好二.溶解性——相似相溶规律：相似相溶规律:新闻真假辨析：2014年8月的一天，杭州一公园内，一位60多岁的阿婆带着他的小孙子在公园休息。小孙子手中拿着一个气球坐在阿婆腿上，而阿婆正在给孩子剥橙子吃。突然，孩子手中的气球发生爆炸。橙子会使气球爆炸吗？新闻真假辨析：2014年8月的一天，杭州一公园内，一位60多实验判真假：橙子能使气球爆炸吗？实验用品：气球

新鲜橙子

剪刀实验步骤：在气球旁边切橙子，观察。实验判真假：橙子能使气球爆炸吗？实验用品：橙子使气球爆炸的原因：【启示】玩气球时要远离柑橘类水果。资料卡片：

柠檬皮、橙子皮分泌出一种易挥发的物质,是弱极性的有机物质，气球中的橡胶质是弱极性的有机高分子。请同学们根据资料卡片的提示，解释橙子使气球爆炸的原因。橙子使气球爆炸的原因：【启示】玩气球时要远离柑橘类水果。资料学以致用：再探乙酸乙酯的制备实验细节醇类饱和碳酸钠溶液的作用：1.溶解乙醇；2.反应掉乙酸；3.降低乙酸乙酯的溶解在乙酸乙酯的制备实验中，饱和碳酸钠溶液的作用？思考：小试管中的饱和碳酸钠溶液能否换成水？为什么饱和碳酸钠溶液可以降低乙酸乙酯的溶解？学以致用：再探乙酸乙酯的制备实验细节醇类饱和碳酸钠溶液的作用学以致用：再探乙酸乙酯的制备实验细节醇类请根据以下提供的信息，解释：1.饱和Na2CO3溶液能否换成H2O？2.饱和Na2CO3溶液为什么可以降低乙酸乙酯的溶解？信息1:各物质的极性大小数据，极性值越大，代表极性越强。4.34.46.210.2乙醇乙酸乙酯乙酸水信息2:乙醇与水分子可以形成氢键。信息3:盐溶液的极性比水强。醇类请根据以下提供的信息，解释：4.34.46.210.2乙学以致用：再探乙酸乙酯的制备实验细节醇类4.34.46.210.2乙醇乙酸乙酯乙酸水信息2:乙醇与水分子可以形成氢键。信息3:盐溶液的极性比水强。请根据以下提供的信息，解释：1.饱和Na2CO3溶液能否换成H2O？2.饱和Na2CO3溶液为什么可以降低乙酸乙酯的溶解？信息1:各物质的极性大小数据，极性值越大，代表极性越强。醇类4.34.46.210.2乙醇乙酸乙酯乙酸水信息2:乙醇学以致用：洗涤剂去油污的原理？强极性的基团弱极性的基团请根据洗涤剂分子的图示及去油污的过程，解释洗涤剂去油污的原理。洗涤剂去油污的过程学以致用：洗涤剂去油污的原理？强极性的基团弱极性的基团请根据小结：一.分子的极性：1.定义：2.判断方法一：分析正电、负电中心是否重合3.判断方法二：求向量和二