2010学年度高一第二学期化学备课组工作计划

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案PAGEPAGE12010学年度高一第二学期化学备课组工作计划高一化学组一、指导思想：工作计划。二．基本情况：面更上一层楼。三、工作内容及措施：1、加强对新课程教学理念的理论学习，深刻领会新课程的改革理念。任课老师不断加强对新课程的教学研究、相互交流和学习。认真钻研和熟悉教材，教学设计、教学方法和模式以及学法指导、重点和难点的处理等方面的研讨，充分做好每节课的备课准备工作。2备课组教师要加强业务学习提高业务水平，加强教学研究活动，发扬“团做到分工合作，认真落实不流于形式，每周定时进行备课组活动，中心发言人要做好一切准备，发言人要做好以下方面多媒体课件教学，配套练习等，在一个人主备课时，其他成员共同商讨，力求做到教学内容统一，教学进度统一，习题统一，化学实验内容统一。3任课教师要做好对学生学法的科学指导，因为新课程改革的最大特点之一，就是要突出学生学习的主体性、主动性、自主性和合作性，教与学及时调整教法和做好学法指导，让学生适应新课程的学习。4益的提高。5、在组内开展对本组教师互相听课，评课，相互促进。6须给予高度重视，对于学校月考，组员轮流出题，对每一次测验要求命题要规范、严谨、科学，尽量杜绝知识性错误。同时阅卷登分要认真、仔细，并在规定时间内完成，以保证考试工作的效度和信度，提高教育教学质量。7、优化新教师的培优工作。郑媚教师应多听取了陈孝民上的新课。陈孝民教师要多听课，多虚心向组内的教师请教，以便博采众长，快速成长。8．加强实验教学。养学生的观察能力、思维能力、实践创新能力。1718环境保护（第1718环境保护（第1课时）资源综合利用、环境保护（2课时）2总复习、期末模块考试44周次内容课时1元素周期表32元素周期律33化学键、习题34习题、复习、学生实验、月考35化学能与热能、习题36化学能与电能、习题37化学反应的速率和限度、习题38习题、学生实验39复习、中段考、试卷讲评310五一、放假11最简单的有机物甲烷、习题312来自石油和煤的两种基本化工原料313习题、生活中两种常见的有机物314基本营养物质、习题315复习、月考316开发利用金属矿物和海水资源、资源综合利用、五、教学任务分配表责任人:教学设计多媒体课件、习题内容（对应时间及计划）重难点突破1、第一章第一节元素周期表郑媚2、第二章第三节化学反应的速率和限度3、第四章第三节资源综合利用、环境保护郑春苗1、第一章第二节元素周期律2、第三章第一节最简单的有机物甲烷陈孝民1、第一章第三节化学键2、第三章第二节来自石油和煤的两种基本化工原料陈燕1、第二章第一节化学能与热能2、第三章第三节生活中两种常见的有机物吕烈旭1、第二章第二节化学能与电能2、第三章第四节基本营养物质六双周备课组活动任务分配周数第一周第二周第四周第六周第八周第十周

中心发言人高一全组化学教师郑媚郑春苗陈燕高一全组化学教师郑春苗五一放假陈孝民吕烈旭高一全组化学教师

内容制定备课组计划《元素周期表》教学设计《元素周期律》教学设计《化学能与热能》教学设计月考分析《最简单的有机物甲烷》教学设计中段考分析来自石油和煤的两种基本化工原料教学设计第四节基本营养物质总复习商讨若有情况变动，临时改动。总之，在今后工作中，备课组成员更加团结协力，教学不断努力，不断地总结，争取本学期取得更好的成绩。化学《必修2》教学反思郑媚我对高一化学教学《必修2》做了反思，以下是我在教学后的一些困惑与思考,具体的一些问题与反思如下：学生对基础知识掌握不牢、遗忘的情况比较严重。（17题），差（20、23题）书本重视不够（13、23题），特别