梁平法施工图识读课件

梁平法施工图梁平法施工图教学目标知识目标：掌握梁平法施工图制图规则能力目标：能识读梁平法施工图

教学目标知识目标：掌握梁平法施工图制图规则下部纵向受力筋通长筋负弯矩筋箍筋加密区加密区非加密区复习下部纵向受力筋通长筋负弯矩筋箍筋加密区加密区非加密区复习提出问题如何将立体钢筋骨架表达在平面图纸上？提出问题如何将立体钢筋骨架表达在平面图纸上？KL1:梁类型代号及编号，楼层框架梁，编号为1；（1）：跨数300×600:截面宽度和高度【工程案例1】KL1:梁类型代号及编号，楼层框架梁，编号为1；【工程案例1一、框架结构中梁的种类框架结构中梁种类一、框架结构中梁的种类框架结构中梁种类楼层框架梁：与框架柱相连的梁与框架柱相连，位于建筑物顶层屋面框架梁：12楼层框架梁：与框架柱相连的梁与框架柱相连，位于建筑物顶层屋说出梁的类型和跨数说出梁的类型和跨数集中标注原位标注集中标注原位标注三肢箍四肢箍三肢箍四肢箍集中标注原位标注负弯矩筋1.基本信息2.箍筋3.上通筋；下通筋集中标注原位标注1.基本信息【工程案例2】箍筋直径？根数、直径？根数、直径？根数、直径？【工程案例2】箍筋直径？根数、直径？根数、直径？根数、直径？当同排纵筋有两种直径时,用“+”号相连；角筋写在前面当同排纵筋有两种直径时,用“+”号相连；角筋写在前面【工程案例3】箍筋直径？【工程案例3】箍筋直径？【工程案例3】根数、直径？【工程案例3】根数、直径？腰筋GN腰筋构造腰筋受扭腰筋拉筋腰筋GN腰筋构造腰筋受扭腰筋拉筋拉筋拉筋不注写直径根据梁宽取或者同箍筋直径间距为非加密区箍筋间距的2或按图集规定取值拉筋拉筋不注写楼板楼板梁低—楼板楼板梁低—高+楼板楼板梁高+楼板楼板梁平不注写楼板楼板梁平不注写楼板楼板梁1.基本信息2.箍筋3.上通筋；下通筋4.腰筋5.标高1.基本信息表示2根直径16mm为通长筋，2根直径为12mm为架立筋，架立筋括在括号内【工程案例4】表示2根直径16mm为通长筋，2根直径为12mm为架立筋，【已知框架梁纵筋示意如图3.1.48所示，截面宽300mm，高500mm，箍筋直径为10mm，HPB300，加密区间距为100mm，非加密区间距为150mm，将该梁标注为平法。【课内练习】已知框架梁纵筋示意如图3.1.48所示，截面宽300mm，【描述该梁平法信息描述该梁平法信息梁平法施工图识读课件【工程案例5】“/”表示钢筋排成两排，前面在上排，后面在下排【工程案例5】“/”表示钢筋排成两排，前面在上排，后面在下排8/4/2023【工程案例10】7/30/2023【工程案例10】8/4/2023【工程案例9】7/30/2023【工程案例9】已知框架梁纵筋示意如图所示，截面宽300mm，高600mm，箍筋直径为10mm，HPB300，加密区间距为100mm，非加密区间距为200mm，将该梁标注为平法。【课内练习】已知框架梁纵筋示意如图所示，截面宽300mm，高600mm，【工程案例9】不伸入支座纵筋根数前加“—”号【工程案例9】不伸入支座纵筋根数前加“—”号8/4/2023【工程案例10】集中标注与原位标注冲突时原位标注取值优先7/30/2023【工程案例10】集中标注与原位标注冲突时原【工程案例7】附加箍筋吊筋附加箍筋和吊筋【工程案例7】附加箍筋吊筋附加箍筋和吊筋8/4/2023【课内练习】7/30/2023【课内练习】8/4/2023【课内练习】7/30/2023【课内练习】【课内练习】将梁标注为平法【课内练习】将梁标注为平法8/4/20237/30/20238/4/20237/30/20238/4/20237/30/2023【课内练习】识读梁详图，并想象其钢筋骨架【课内练习】识读梁详图，并想象其钢筋骨架8/4/2023【课内练习】识读梁详图，并想象其钢筋骨架7/30/2023【课内练习】识读梁详图，并想象其钢筋骨架8/4/2023【课内练习】识读梁详图，并想象其钢筋骨架7/30/2023【课内练习】识读梁详图，并想象其钢筋骨架总结制图规则：

（1）集中标注标注顺序（2）哪些钢筋常采用原位标注（3）同排纵筋由不同直径钢筋组成时标注方法（4）架立筋标注方法（5）什么梁箍筋没有加密区总结制图规则：8/4/20236.梁下部纵筋不伸入支座时表示方法？7.集中标注与原位标注冲突时？8.当钢筋多于一排时表示方法？9.