大气环流和热力环流

大气环流和热力环流第1页，课件共20页，创作于2023年2月

在一间门窗紧闭的教室内，将一支点燃的蜡烛靠近一支点燃的松香。ABC看一看,想一想一、探究原理试问：图中A、B、C中哪一种现象最有可能发生？为什么？热力环流第2页，课件共20页，创作于2023年2月你猜对了吗?B画热力环流第3页，课件共20页，创作于2023年2月受热近地面高空冷却冷却冷热不均BAC？？？？？？？？？？？？高低低高低高热力环流热力环流A'B'C'热力环流探究实验第4页，课件共20页，创作于2023年2月试一试:绘制热力环流原理示意图ABC你画对了吗?热冷热试一试:用简要文字和箭头归纳热力环流形成过程第5页，课件共20页，创作于2023年2月地面的冷热不均气流垂直方向运动同一水平面产生气压差异大气水平方向运动热力环流小结热力环流第6页，课件共20页，创作于2023年2月（地面）（高空）ABC受热冷却冷却P低P高P高A'

高B'

低C'低思考:1、A、B、A′、B′四点气压从大到小排列顺序2、试画出过B′、C′的等压面，过A点的等压面④高气压、低气压是针对同一高度的气压分布而言注意:①气温分布与垂直气流的关系（受热上升，遇冷下沉）②气压分布与垂直高度间的关系(随高度升高而递减)③空气密度大小与气压的关系（密度大，气压大；反之）第7页，课件共20页，创作于2023年2月.......AB12345⑴1、2、3、4、5四点中气压值相等的是：

；

海拔高度相等的是：

。⑵3、5两点，

点气压高，

点气压低⑶A、B两点，

点气流上升，

点气流下沉⑷用“→”画出图中A、B、3、5四点热力环流。⑸A、B两点，

点受热，

点冷却地面等高面等压面1、2、42、3、4、553ABBA练一练第8页，课件共20页，创作于2023年2月画一画1、画出35℃、35.5℃等温线2、若只考虑本区气温和气压关系，试在图中画出P点的风向，并解释原因P因人类工业生产、生活和交通运输排放出大量的废热而导致城市的气温高于郊区的现象，称为“城市热岛”。从而引起空气在城市上升，在郊区下沉的小型热力环流，称之为城市风。想一想二、拓展延伸第9页，课件共20页，创作于2023年2月城市与城郊之间的热力环流市区郊区郊区上升气流城市热岛城市雨岛第10页，课件共20页，创作于2023年2月探究海陆风或山谷风的形成及其昼夜变化海陆风、山谷风、空调和暖气的位置、冰箱的冷凝器等实例都与热力环流有关第11页，课件共20页，创作于2023年2月1、分析图中商业区和住宅区大气污染严重程度日变化特点，并说明原因。若你是一名城市环境保护的专家，在该城市的工业区、商业区及住宅区的布局不作调整的情况下，试提出减轻商业、住宅区大气污染的措施三、学以致用2、假如你是市长，如何采取有效措施减轻城郊间的热力环流的所产生的不利影响第12页，课件共20页，创作于2023年2月图中商业区和住宅区大气污染日变化特点：白天因受谷风影响，大气污染物浓度较大夜晚因受山风影响，大气污染物浓度较小为减轻商业、住宅区大气污染的措施：实行错时安排工厂生产（即白天工厂工人休息，晚上工厂工人上班生产）减少污染物排放量多种植能吸收该工厂所排放污染物的植被第13页，课件共20页，创作于2023年2月1、缓解并消除城市“热岛”的措施：①、搬迁或疏散处于市区的工业企业、特别是高耗能企业；②、植树种草，大面积增加植被覆盖率以及采取引水入街坊方式降温。③科学规划设计城区建筑物2、减少城郊间的热力环流把污染物带到城区：

①研究城市上升气流到郊区下沉的距离，将污染严重的工业及卫星城布局在下沉距离之外②城郊间的合适位置植树造林，净化空气第14页，课件共20页，创作于2023年2月小结第15页，课件共20页，创作于2023年2月纸片A纸片B电炉冰块在一个长、宽、高分别是２米、１米和１米且六面都封闭的透明玻璃柜内，底面两侧分别放置一个电炉（有导线连到柜外）和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B（如下图所示）。在电炉通电一段时间之后，根据纸片A、B的偏动情况，可以模拟验证某一地理原理。（1）在电炉通电一段时间之后，纸片A向

（填左或右）偏，纸片B向

（填左或右）偏。（2）试根据纸片A、B的偏动情况，解析这一现象。（3）以上实验要验证的是

地理原理课堂练习第16页，课件共20页，创作于2023年2月海风第17页，课件共