争当文明礼仪好少年演讲稿

争当文明礼仪好少年演讲稿学习礼仪规范，争当文明好少年同学们，中华民族是一个有着五千多年历史的民族，我们的祖先创造了许多令世界瞩目的文明成果，因此，中国被誉为文明礼仪之邦。文明是我们民族的魂魄，也是我们素质的前提，是校园文化的基调，更是小学生成长成才的起码要求。然而，在我们的校园里，仍有一些同学表现出与文明不协调甚至相违背的行为，如穿戴不整洁、迟到、课上说话做小动作、给同学起外号、在楼梯上不靠右行走、大声喧哗等。这种行为可能被认为是“个性”，但实际上会成为别人的笑柄，也是自己“没有教养”的最好证据。为了杜绝校园内的不文明行为，营造文明和谐的校园氛围，我们每个学生必须做到以下几点：1.尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体，同学间学会互相赠予微笑，懂得传递友情和关爱，适时表达鼓励和祝福。2.讲究个人卫生，穿戴整洁。3.爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅。4.爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保证教室、校园内无白色垃圾随风飘舞。5.节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。6.学习《小学生日常行为规范》，背诵“小学生在校一日常规”，争做文明少年。7.敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争，勇于纠正不文明行为。同学们，让我们携手努力，“学习礼仪规范，争当文明少年”，从小事做起，从自己做起，从现在做起。纠正自己不良的言行举止，争当文明少年，为建设文明校园贡献自己的力量。作为学生，我们应该具备文明礼貌的基本素质。每天早晨，当我们走进教室，听到同学问候，看到同桌微笑，这些简单的举动能够带给我们一天的好心情。我们应该尊重老师的劳动成果，认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。正如古人所说：“小学生礼仪”，让我们做得更好。我们的祖国拥有五千年的灿烂文化，文明的历史源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明就在我们身边，当行人车辆遵守交通秩序，同学向老师敬礼问候，父母善待老人，同学向贫困山区孩子捐款的时候，我们都能看到文明的存在。我们应该行动起来，做一个讲文明懂礼貌的好学生，从管好口、手到脚，让我们不断继承和发扬中华民族的传统美德，为构建和谐、文明校园而努力。作为一个文明优雅的好少年，我们应该遵循文明礼仪，主动问好，常挂嘴边的“请、您好、谢谢、对不起、再见”这些用语。我们应该爱护公物，不乱写乱画，不乱扔垃圾、不打架斗殴。上下楼梯要注意谦让，乘车时要先下后上，主动让座，不践踏草坪。勿以善小而不为，让我们从现在做起，从点点滴滴做起，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力。今天我们的演讲题目是：“做一个文明优雅的好少年”。我们国家有着五千年的文明史，文明礼仪是我们学习和生活的基础，也是我们健康成长的支撑。但是，我们身边有很多同学在文明礼仪方面存在着不文明的言行：在家庭中，有些同学表现出冷漠自私的态度。他们不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，也不分担家庭的劳动。在学校里，有些同学不听从老师的教诲，也不认真学习。他们乱扔垃圾，乱花钱，缺乏文明意识。其实，要成为一名文明优雅的好少年，并不是一件很困难的事情。我们可以向身边的好人学习，从小事做起，从身边做起。比如，中央电视台曾经播出过一个公益广告，讲述一个晨跑的青年，他一边跑步，一边帮孩子拿下了扔到树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路。他快乐了别人，也满足了自己。还有一个例子是张梅琴，她是扬州邗江区人，南通大学的学生。她的养父在她13岁时半身瘫痪，但她不离不弃，挑起了生活重担。虽然她找到了亲生父母，但她仍然留下来照顾养父。她说：“养父养育了我13年，我要养他一辈子。”因此，我们要向那位晨跑的青年和张梅琴学习，从小事做